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1、黑龙江省佳木斯市汤原县2016-2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版黑龙江省佳木斯市汤原县2016-2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(黑龙江省佳木斯市汤原县2016-2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮

2、助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为黑龙江省佳木斯市汤原县2016-2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版的全部内容。252016-2017学年黑龙江省佳木斯市汤原县八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(3x15=45)1下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是厘米()a九年级物理课本的厚度约为9b教室宽约为60c小明的身高为1.68d一支铅笔的长度约为182如图所示,飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,下列说法正确的是()a选地面为参照物,受油机静止的b选地面为参照物,加油机是静止的c选加油机为参照物,受油机是运动的d选受

3、油机为参照物,加油机是静止的3在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点,关于这次决赛,下列说法正确的是()a前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大b前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等c400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大d400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小4甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s则三人骑车速度的快慢为()a甲最快,丙最慢b甲最慢,丙最快c乙最快,甲最慢d三人一样快5游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择

4、的参照物是()a船舱b河水c迎面驶来的船d河岸上的树木6如图所示用木槌敲击同一个音叉,第一次轻敲,第二次重敲两次比较,下列判断正确的是()a重敲音调高b轻敲响度大c两次敲击音色不同d两次敲击音调一样高7暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断在他设计的下列几组比较因素中最合理的是()a塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较b把瓶胆放在近处和远处进行比较c用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较d将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较8对于下列四幅图,说法正确的是()a小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高b广口瓶中的空气越稀薄

5、,人听到手机的响声越大c纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低d安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染9手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()a手指b琴弦c弦柱d空气10演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的()a响度不同b音调不同c音色不同d节奏不同11下列关于误差和错误的说法,正确的是()a测量中的误差和错误都是可以避免的b测量中的误差和错误都是不可避免的c测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的d改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差12图中所示的几种测量中,刻度尺放置最符合要求的是哪个?()abcd13如图所示是两个运动物体的频闪照片,由此可

6、判定,甲、乙的运动情况分别为()a甲做匀速直线运动,乙做变速直线运动b甲、乙均做匀速直线运动c甲做变速直线运动,乙做匀速直线运动d以上说法都不正确14下列与声现象有关的说法中正确的是()a城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声bb超是利用了声音可以传递信息c我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小d声音在空气的速度一定是340m/s15晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()a6m/sb6。25m/sc6。75m/sd7.5m/s二、填空题(1x22=22)16如图甲所示是st图象,其中物

7、体a做 直线运动,物体a的速度 物体b的速度;如图乙所示表示该物体 ;图丙是vt图象,物体 做匀速直线运动,c物体的速度随着时间的增加而 ,做变速运动;e物体做 (填“减速”或“加速”)直线运动17如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为 ,物体的长度是 cm;如图乙所示的停表示数为 min s18100m跑比赛时我们是采用相同 比较 的方法19正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是 20某种昆虫靠翅膀振动发声如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是 hz,人类 听到这种声音(选填“能或“不能”)21“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏

8、电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 减弱噪声22如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 ;响度相同的是 三、实验探究题23为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验路段距离/cm运动时间/s平均速度/(ms1)ab40。02 bc ac90.03 (1)该实验目的是练习使用 和 测平均速度(2)该实验原理是 (3)实验时观察到 ,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动(选填“匀速”或“变速)(4)从实验数据可以看出

9、:ab段与ac段平均速度不一样,你认为可能的原因是什么四、计算题(6+12=18)24根据回声定位的原理,科学家发明了声呐利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图若用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回声波求此处海底有多深?(已知声音在海水中传播速度是1500m/s)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的,其原因是什么?25如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达a地时,车内的钟表显示为10时15分;到达b地时,钟表显示为10时45分则:(1)轿车从a地到b地所用时间是多少小时?(2)轿车从a地到b地的速度为多少千米/小时?(3)若轿车仍以该速度

10、匀速行驶,从b地到达南宁需要多长时间?2016-2017学年黑龙江省佳木斯市汤原县鹤林一中八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(3x15=45)1下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是厘米()a九年级物理课本的厚度约为9b教室宽约为60c小明的身高为1。68d一支铅笔的长度约为18【考点】63:长度的估测【分析】本题主要考查对长度单位cm和各种物体实际长度的了解【解答】解:a、九年级物理课本的厚度约为9cm,太厚了,此选项不符合题意;b、教室的宽度约为60cm,这个宽度太小了,此选项不符合题意;c、小明的身高约为1。68cm,太矮了,此选项不符合题意;d、一支铅笔的长度约

11、为18cm,此选项符合题意;故选d2如图所示,飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,下列说法正确的是()a选地面为参照物,受油机静止的b选地面为参照物,加油机是静止的c选加油机为参照物,受油机是运动的d选受油机为参照物,加油机是静止的【考点】53:运动和静止的相对性【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的【解答】解:因为受油机与加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行,若以地面为参照物,加油机和受油机与地面之间

12、的位置发生了变化,是运动的;若以受油机(加油机)为参照物,受油机与加油机之间的相对位置没有发生变化,加油机(受油机)是静止的故选项a、b、c错误;选项d正确故选d3在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点,关于这次决赛,下列说法正确的是()a前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大b前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等c400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大d400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小【考点】6d:变速运动与平均速度【分析】前300m,小明和小王跑的总路程相同,小明用的时间多,小王用的时间

13、少,根据公式v=比较他们平均速度的大小关系;400m全程,小明和小王跑的总路程相同,小明用的时间少,小王用的时间多,根据公式v=比较他们平均速度的大小关系【解答】解:由题知,跑到300m,两人跑的路程相同,v=,小明用的时间多,小王用的时间少小明的平均速度小;跑完全程,两人跑的路程相同,v=,小明用的时间少,小王用的时间多小明的平均速度大故选c4甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s则三人骑车速度的快慢为()a甲最快,丙最慢b甲最慢,丙最快c乙最快,甲最慢d三人一样快【考点】6b:运动快慢的比较【分析】生活中常用两种方法比较快

14、慢,一是相同路程比时间,时间短者为快,二是相同时间比路程,路程长者为快而本题是考查第三种方法,即物理学中比较单位时间内通过的路程的方法来比较快慢,把单位先统一,然后算出三者的速度,进行比较【解答】解:甲的速度:v甲=4。17m/s;乙的速度:v乙=4.17m/s;丙的速度:v丙=4。17m/s通过比较可知三者的速度相等故选d5游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是()a船舱b河水c迎面驶来的船d河岸上的树木【考点】53:运动和静止的相对性【分析】物体相对于参照物位置不变时,物体是静止的分析游客相当于船舱、河水、迎面驶来的船、河岸上的树木位置是否变化即可做出选择【解答】解:(1)

15、游客坐在船中逆流而上时,游客相对于船舱位置不变,所以说游客相当于船舱是静止的(2)游客坐在船中逆流而上时,游客相当于河水、迎面驶来的船、河岸上的树木位置不断变化,所以以它们为参照物,游客是运动的故选a6如图所示用木槌敲击同一个音叉,第一次轻敲,第二次重敲两次比较,下列判断正确的是()a重敲音调高b轻敲响度大c两次敲击音色不同d两次敲击音调一样高【考点】9g:响度与振幅的关系;9d:频率及音调的关系;9i:音调、响度与音色的区分【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定

16、的一个特性同一个音叉的发声频率是固定不变的,故音调不变;音色也是不变的,用大小不同的力敲击音叉,改变了音叉的振动幅度,导致音叉的响度不同【解答】解:同一个音叉的发声频率是固定不变的,故音调不变;音色也是不变的,用大小不同的力敲击音叉,改变了音叉的振动幅度,导致音叉的响度不同故选:d7暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断在他设计的下列几组比较因素中最合理的是()a塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较b把瓶胆放在近处和远处进行比较c用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较d将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较【考点】92:声

17、音的传播条件【分析】我们的目的就是为了验证真空能否传声,所以我们需要比较的是真空和非真空条件下,物体发出的声音,我们是否能听到,需要选取的器材应该一个是真空条件下的,另一个是非真空条件下的【解答】解:a、不塞瓶塞时声音通过空气向外传播,塞上瓶塞时声音通过瓶塞向外传播,探究的是固体传声和气体传声,不符合题意,该选项设计不合理;b、把瓶胆放在近处和远处进行比较,没有控制距离的大小,不符合控制变量法的思想,无法比较,该选项设计不合理c、完好的瓶胆夹壁中都是真空的,漏气的瓶胆不是真空的,可以验证真空能否传声,该选项设计合理;d、将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中,没有控制声音响度大小,不符合控制变量法

18、的思想,无法比较,该选项设计不合理故选:c8对于下列四幅图,说法正确的是()a小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高b广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大c纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低d安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染【考点】9l:防治噪声的途径;92:声音的传播条件;9d:频率及音调的关系;9g:响度与振幅的关系【分析】(1)响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的;(2)声音的传播离不开介质,固体、液体和气体都能够传播声音,真空不能传声;(3)音调指声音的高低,是由物体振动频率决定的;(4)防治噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱【解答】解:

19、a、小明敲鼓时用力越大,鼓面振动振幅越大,鼓发出声音的响度越大,该选项说法不正确;b、广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响度越小,说明声音的传播需要介质,该选项说法不正确;c、纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低,该选项说法正确;d、安装“噪声监测仪”只能检测噪声的强弱等级,不能减弱噪声,该选项说法不正确故选c9手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()a手指b琴弦c弦柱d空气【考点】91:声音的产生【分析】解答本题要知道:声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源【解答】解:手拨琴弦,琴弦由于振动而产生声音,所以声源是琴弦故选b10演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音

20、,主要是因为它们的()a响度不同b音调不同c音色不同d节奏不同【考点】9h:音色【分析】音色是指声音的品质与特色它与发声物体的材料有关,不同物体发声的音色是不同的【解答】解:由于二胡和小提琴振动物体的材料不同,所以发出声音的音色也就不同,和其他选项内容无关故选c11下列关于误差和错误的说法,正确的是()a测量中的误差和错误都是可以避免的b测量中的误差和错误都是不可避免的c测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的d改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差【考点】67:误差及其减小方法【分析】误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境的影响而产生的,是不可以避免的;错误是未遵守操作规则而

21、引起的,是可以避免的【解答】解:a、误差是不可避免的,所以不符合题意;b、错误是可以避免的,所以不符合题意;c、误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境的影响而产生的;错误是未遵守操作规则而引起的,所以不符合题意;d、是减小误差的方法,符合题意;故选d12图中所示的几种测量中,刻度尺放置最符合要求的是哪个?()abcd【考点】66:刻度尺的使用【分析】正确使用刻度尺要牢记以下几点:(1)观察零刻线,认清量程和分度值(2)刻度尺要放正,有刻度的一边要紧靠被测物体(3)零刻线磨损时,要从其他刻线作为起始刻度测起,测量结果应该等于读出的刻度值减去作为起始的刻度值【解答】解:a、刻度尺左边的零刻

22、线(或其他刻度线)没有对准被测物体,故a错误;b、有刻度的一边没有紧靠被测物体,故b错误;c、刻度尺未放正,故c错误;d、当零刻线有磨损时,可以从其他刻线量起,故d正确;故选d13如图所示是两个运动物体的频闪照片,由此可判定,甲、乙的运动情况分别为()a甲做匀速直线运动,乙做变速直线运动b甲、乙均做匀速直线运动c甲做变速直线运动,乙做匀速直线运动d以上说法都不正确【考点】68:速度与物体运动【分析】(1)物体沿直线做快慢不变的运动,叫匀速直线运动;物体在相同时间内,通过的路程越来越大,则做加速运动;(2)频闪照相两个球之间时间间隔相同,匀速直线运动的物体,两个物体间的间隔相同,速度越来越快的物

23、体,两个物体之间间隔越来越大【解答】解:频闪照相两个球的图象之间时间间隔相同,由图可知,甲图象,两个物体图象间的间隔相同,应为匀速直线运动;乙图象,两个物体图象间的间隔越来越大,说明该物体速度越来越快,做加速运动故a正确,bcd错误故选a14下列与声现象有关的说法中正确的是()a城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声bb超是利用了声音可以传递信息c我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小d声音在空气的速度一定是340m/s【考点】9l:防治噪声的途径;93:声速;9e:超声波与次声波;9f:响度【分析】(1)防治噪声的途径,从三方面考虑:在声源处;在传播过程中;在人耳处;(2)声音在生活中

24、有很多应用,比如:声音可以传递信息与能量,超声波可以还可以测距或者定位等,声音还可以影响人的情绪;(3)次声波是振动频率小于20赫兹的声波,人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹;(4)声速的大小因介质的性质而异声音在不同介质中传播的速度是不同的,在空气中的速度大约为340m/s【解答】解:a、城市路旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声,选项说法错误,不符合题意;b、b超是利用了声音可以传递信息,选项说法正确,符合题意;c、因为蝴蝶翅膀振动发出的声音频率小于20赫兹,是次声波,人耳听不到,选项说法错误,不符合题意;d、声音在不同介质中传播的速度是不同的,在15空气中声速约为340m/s,选项说

25、法错误,不符合题意;故选b15晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()a6m/sb6。25m/sc6.75m/sd7。5m/s【考点】6d:变速运动与平均速度【分析】由题意可知晓燕百米赛的路程与运动时间,由平均速度公式可以求出她的平均速度【解答】解:晓燕的百米平均速度:=6.25m/s;故选b二、填空题(1x22=22)16如图甲所示是st图象,其中物体a做匀速直线运动,物体a的速度大于物体b的速度;如图乙所示表示该物体静止;图丙是vt图象,物体d做匀速直线运动,c物体的速度随着时间的增加而增

26、加,做变速运动;e物体做减速 (填“减速”或“加速)直线运动【考点】68:速度与物体运动【分析】(1)根据图象甲的特点结合速度的公式可以判断该物体做什么运动;进而判断ab两物体速度的关系;(2)明确“st图象”表示的是物体通过的路程随时间变化的情况,分析路程的变化关系,可判断物体的运动状态(3)明确“vt图象”表示的是速度随时间变化的情况,分析速度的变化关系,即可判断物体的运动状态【解答】解:(1)由甲图象知,a物体所通过的路程和时间成正比,所以是做匀速直线运动;在相同的时间内a物体通过的路程较多,由v=可知a的速度大于b的速度;(2)乙图是st图象,该物体的时间在延长,但路程没变,处于静止状

27、态;(3)丙图是vt图象,d物体随着时间的增大,速度保持不变,d物体做匀速运动;c物体表示随着时间的增大,速度越来越大,c物体做加速运动e物体随着时间的增长,速度减小,所以做减速运动故答案为:匀速;大于;静止;d;增加;减速17如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为1cm,物体的长度是31。0cm;如图乙所示的停表示数为3min37。5s【考点】64:长度的测量;62:时间的测量【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;

28、(2)停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和【解答】解:(1)由图可知,刻度尺的分度值为1cm,测量的起始刻度不是零刻度,而是40.0cm的刻线,物体的末端对着的刻度线为71.0cm,所以物体的长度即为两刻度值差l=71。0cm40。0cm=31.0cm;(2)停表小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间,偏过中线;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,因此停表读数为3min37。5s故答案为:1cm;31.0;3; 37.518100m跑比赛时我们是采用相同路程比较时间的方法【考点】6b:运动快慢的比较【分析】比较运动快慢的方法有

29、:比较相同时间内通过的路程;比较通过相同路程所用的时间【解答】解:100m跑比赛中,运动员通过的路程都相同100m,成绩的好坏看运动员所用的时间,所以采用的是相同路程比较时间的方法故答案为:路程;时间19正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是列车1秒行驶的路程是15m【考点】68:速度与物体运动【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,速度值的含义是表示物体在单位时间内通过的路程【解答】解:15m/s表示列车在1s内通过的路程是15m故答案为:列车1秒行驶的路程是15m20某种昆虫靠翅膀振动发声如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是350hz,人类能听到这种声

30、音(选填“能”或“不能”)【考点】9e:超声波与次声波;99:人耳感知声音的过程及听到声音的条件【分析】(1)频率是物体1s振动的次数,翅膀10s内振动了3500次,可以求出频率(2)人类能听到的频率范围是20hz20000hz【解答】解:(1)昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,f=350hz(2)人类能听到的频率范围是20hz20000hz350hz在人类能听到的频率范围内,所以能听到故答案为:350;能21“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;琴声是通过空气传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,

31、目的是为了在声源处减弱噪声【考点】9d:频率及音调的关系;92:声音的传播条件;9l:防治噪声的途径【分析】(1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;(3)减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱【解答】解:(1)弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢,即改变声音的音调(2)琴声和我们的耳朵之间有空气,琴声是通过空气传播到耳朵中(3)观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声故答案为:音调;空气;声源处22如图所示是

32、几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是甲和乙;响度相同的是甲和丙【考点】9c:音调;9f:响度【分析】声音的特性有三个:音调、响度和音色音调和发声体的振动频率快慢有关系;响度和发声体的振幅大小有关【解答】解:从甲乙丙三幅图可以看出,甲和乙在相同时间内,振动的次数是相同的,因此它们的振动频率是相同的所以甲和乙的音调是相同的;甲和丙两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度是相同的故答案为:甲和乙;甲和丙三、实验探究题23为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验路段距离/cm运动时间/s平均速度/(ms1)ab40。02 0。2 bc50.01 0.5 ac

33、90。030.3(1)该实验目的是练习使用刻度尺和停表测平均速度(2)该实验原理是v=(3)实验时观察到小车速度加快,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动(选填“匀速”或“变速”)(4)从实验数据可以看出:ab段与ac段平均速度不一样,你认为可能的原因是什么【考点】6d:变速运动与平均速度【分析】ab的平均速度等于ab段的路程除以运动时间;bc段的路程等于ac段路程减ab段路程;运动时间等于ac段时间减ab段时间,根据路程和时间求出平均速度;根据ac段路程和时间求出平均速度(1)在用斜面小车测量平均速度的实验中,要测量小车运动的路程和时间,用到刻度尺和秒表;(2)实验原理:v=;(3)(4)小车在下滑过程中,速度逐渐变大【解答】解:vab=0。2m/s;sbc=sacsab=90。0cm40.0cm=50.0cm;tbc=tactab=3s2s=1s;vbc=0.5m/s;vac=0。3m/s;(1)实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用停表测量小

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