高考政治第一轮复习 第6课 求索真理的历程导学案 新人教版必修4(2021年最新整理)

1、2017届高考政治第一轮复习 第6课 求索真理的历程导学案 新人教版必修42017届高考政治第一轮复习 第6课 求索真理的历程导学案 新人教版必修4 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017届高考政治第一轮复习 第6课 求索真理的历程导学案 新人教版必修4）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为20

2、17届高考政治第一轮复习 第6课 求索真理的历程导学案 新人教版必修4的全部内容。8求索真理的历程【使用说明】1。以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。2。预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。3.学案要求认真书写，独立完成,规范作答，按时上交。课 题 第六课 求索真理的历程学习目标知识目标：学生能说出【预习案】相关知识要点并独立构建知识体系。能力目标:学生提高获取和解读信息能力，调动和运用知识的能力。情感、态度和价值观：培养坚持真理，勇于实践的精神.重难点矛盾的相关原理及矛盾分析法 【预习案】一、考点点击 实践 实践的概念 实践的特点 实践是认

3、识的基础 实践是认识的来源 实践是认识的动力 实践是检验真理的唯一标准 实践是认识的目的 真理 真理的客观性 真理的具体性 真理的条件性 真理和谬误认识过程 认识的反复性 认识的无限性二、构建知识体系 三、易错点剖析1、认识的发展与认识工具的进步没有直接关系.2、以往的认识经验阻碍认识的发展. 3、仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准。4、创造性思维能检验和发展真理。 5、着眼于整体的认识就是真理性的认识。我的疑问：【探究案】探究一：（2016年全国高考全国iii卷39）阅读材料，完成下列要求。中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.这是中国本土培养的

4、科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰来了人类几千年。20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物-氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药

5、物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。（12分）探究二:(2015年课标卷39)阅读材料,完成下列要求。培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。记录片记住乡愁于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承,一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故

6、事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本，诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚生命、敬畏自然的。.。记住乡愁的的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆,历史学者认为记住乡愁呈现了一副生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石，社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验。.。运用认识论的相关知识并结合材料,分析不同学者从记住乡愁中获得不同感受的原因.（10分) 【训练案】一.选择题 1。 近年来，水墨漫画进入寻常百姓视野，人们在欣赏字与画的同时，也品味了幽默和哲理。右

7、边漫画心有鱼力就足给我们的哲学启示是在实践的基础上，精神力可以转化为物质力 充分发挥主观能动性是成功的必要条件尊重客观规律是发挥主观能动性的基础 主观能动性的发挥可以突破客观条件限制a b c d 2. 历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制a b c d 3. 维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质，科学的发展使人们能够通过服用某种或某几

8、种维生素来弥补食物摄取方式的不足。一些科学家认为，大量服用某种维生素有益于身体健康，但另一些科学家认为，大量服用某些维生素可能对健康造成损害.关于维生素问题的争论表明人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的人们获得正确认识仅在一定时期内是真理人们获得正确认识不具有终极真理的性质人们的认识不能正确把握事物的本质和规律a b c d4。 （2014届山东省泰安市高三第一轮复习质量检测政治试卷)开展教育实践活动重在取信于民，李克强到广西调研时强调指出:“纸上谈兵不如下马服务”。这句话强调了a实践是认识的唯一来源 b实践是检验认识的真理性的唯一标准c实践是认识发展的动力 d实践是认识的目的和归宿 5.

9、 古诗云：“眼处心生句自神，暗中摸索总非真.画图临出秦川景，亲到长安有几人？”下列选项中与此诗句所蕴涵的哲理相同的是a近水楼台先得月，向阳花木易为春 b竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知c纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 d日出江花红胜火,春来江水绿如蓝6“越担心犯错误，越可能犯错误.”下列选项中与下图漫画哲学寓意最接近的是a博观而约取，厚积而薄发 b以善心处于顺境，以静心安于逆境c宁愿做过而后悔，也不愿错过而后悔 d只要你想，你就一定能行7.史记西南夷列传记载：“滇王与汉使者言曰:汉孰与我大？及夜郎侯亦然。以道不通故，各自以为一州主，不知汉广大.”日后，人们便用“夜郎自大”来比喻妄自尊大。“夜郎自

10、大”主要说明了a认识的形成受主客观因素的制约 b联系是普遍的、客观的c没有亲身实践就不可能获得真知 d真理是相对的、有条件的8. （四川省成都一中高三下学期质量检测政治试卷）党的十八届三中全会对全面深化改革作出了具体部署，提出市场在资源配置中起决定性作用，引起广泛关注。改革开放以来，随着经济社会的发展，我国对市场地位的认识逐渐发生变化（见下表)。时间对市场地位的认识作用和意义1982年党的十二大计划经济为主，市场调节为辅促进了社会主义经济的发展1992年党的十四大使市场在资源配置中起基础性作用加快了社会主义市场经济体制的建立和完善，促进了社会主义现代化建设的发展2002年党的十六大更大程度发挥

11、市场在资源配置中的作用2012年党的十八大更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的作用加快全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程2013年党的十八届三中全会使市场在资源配置中起决定性作用上述材料给我们以什么样的认识论启示?（9分） 第六课 求索真理的历程 导学案答案 【预习案】 二、依据教材自行构建知识体系 三、易错点剖析1、认识的工具的进步往往能促进认识的发展。2、是否阻碍认识发展，取决于以往经验认识的正误与否。3、认识受到主客观因素的影响,但其正确与否最终可以通过实践进行检验.4、实践是检验认识真理性的唯一标准. 5、真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规

12、律的正确反映.【探究案】探究一：人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。（4分）根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈.（3分）发挥团队精神，协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源，并与现代科技相结合。（3分）将研究成果应用与疟疾治疗实践，接受检验。（3分)探究二： 认识是主体对客体的能动反映.认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约，不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异，纪律片涉及传统村落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等多方面的内容,导致不同学者感受的差异