实验学校创建“绵阳市艺术教育特色学校”主题汇报材料

1、建设百花齐放，学艺双馨新学校游仙慈济实验学校创建“绵阳市艺术教育特色学校”主题汇报材料当前，随着新一轮课程改革力度的加大，以“素质和谐教育”为中心的新的教育教学模式得到了广大师生的广泛认可与赞同。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，新时期下的学校要获得新的提升与发展，必须以质量为中心，德智体美劳全面发展，齐头迸进。游仙慈济实验学校是一所处于城乡结合部的农村学校，学校背倚科学城，毗邻绵阳师范学院，远接富乐山，近连老龙山。新校园由台湾慈济慈善事业基金会捐建，占地52亩，建筑面积1.9万平方米，总投资5000万元，学校融唐宋书院风格和现代建筑特色于一体。现有在校学生2821人，专任教师129人，具有

2、高级职称教师23人，中级职称75余人，音体美专职教师（ ）人。学校以“办和谐教育、培养可持续发展的学生”为办学宗旨，以“弘扬传统、崇尚科学、以人为本、和谐发展”为办学理念，努力实现区教体局提出的管理一流、业绩一流的办学目标。学校注重学生人文精神的培养，每月与台湾慈济举办一次人文交流活动，在学生中组建公益社团，促进学生自治，增强学生自主管理的能力。同时，注重校本课程的开发，开设了英语口语训练课、理科思维训练课、硬笔书法等，并依托乡村少年宫，开设了射箭、跆拳道、剪纸、经典诵读、川剧表演、唢喇演奏等活动项目，我校的乡村少年宫活动得到了中央文明委、教育部、财政部等领导的肯定。学校先后荣获：国家青少年体

3、育俱乐部成员单位绵阳市校园文化建设特色学校四川省第二十五届青少年科技劳技创新大赛一等奖四川省水晶级健身操比赛优秀组织奖四川省青运会射箭锦标赛道德风尚奖绵阳市艺术体育特色学校绵阳市十佳乡村少年宫绵阳市经典诵读大赛特等奖绵阳市中学生田径运动会团体总分第二名绵阳市校园集体舞大赛特等奖游仙区合唱特等奖游仙区舞蹈比赛特等奖游仙区器乐比赛钢琴一等奖学校历来重视艺术教育工作，并取得了一定成绩，随着办学条件的不断改善，课程改革的不断推进，全校师生认识到艺术教育是教育教学工作中的重要组成部分，它服务于各学科教学，又是各学科知识的拓展和延伸，是学生在获取间接经验的同时，又体验直接知识的重要途径。近年来，在省、市专

4、家的指导与帮助下，慈济学校积极争创“绵阳市艺术特色教育学校”，在创建绵阳市艺术特色教育学校的进程中，我校基础条件、管理、效益不断提升，成效明显，目前，我们认为我校各项工作均已达到绵阳市创建市级艺术教育特色学校评估细则的标准。现汇报如下，请各位领导、专家予以评估。一、健全机构，构建体系，制度先行，目标管理。为加强我校的艺术教育工作，学校成立了校园艺术教育领导小组，校长任组长并统筹全局，分管副校长具体负责艺术教育各项工作。明确责任，主要领导和分管领导熟悉并模范贯彻执行学校艺术教育法规政策。学校设立了艺体组及办公室，落实专人管理人员，职责明确。学校把创建绵阳市艺术教育特色学校作为奋斗目标，并纳入学校

5、工作计划、教导处工作计划、教育科研工作计划和学校艺体工作计划中。学校建立了基本管理体系，即校长政教处艺体组班主任的领导体系；团委学生会团支部学生个人的艺术活动体系。为确保学校园艺术教育工作落到实处。我校不断健全各项艺术教育制度，实行目标管理。建立健全了班级艺术教育活动开展制度、游仙慈济实验中学三位一体艺术教育实施意见等各项制度，学校还与分管艺术教育的领导、班主任、音乐、美术教师签订了艺术教育目标责任书，明确了职责。二、建立建全艺术教育教学管理的各项制度、形成长效激励机制，不断加强艺术教育工作者队伍建设。1、建设一支思想素质高、业务能力强艺术教育工作者队伍，是搞好管理工作的关键。我校按照四川省中

6、（小）学艺体教师工作管理条例的要求配齐了音体美教育教学及管理人员。学校现有专职音乐教师 （6）人，美术教育教师（2）人，体育教师（8）人，为了不断提高艺术教育教师的教育教学能力，以适应现代教育事业的快速发展，我校还积极安排音、体、美教师参加省、市、县相关的培训，并鼓励他们不断自学、进修、参加继续教育学习，为多出艺术教育教学成果打基础。为促进我校艺术教育工作大发展，我们在明确音、体、美教师岗位职责、学校年度工作计划、工作总结的同时，认真落实他们的待遇，晋级、评职、评优与其它学科教学人员一视同仁。通过努力，我校现已造就了一支学艺双馨的音、体、美教师队伍，众多高级别的艺术成果不断涌现，百花齐放已在我

7、校形成蔚然之势。2、制度先行，科学管理，多方激励。多年来，我校对艺体美教学统一规划，建章立制，严格管理，落实责任，分级实施。由分管教学的副校长具体抓，由教导处主任亲自抓艺体美工作。每学年度，我校均有艺体美教学工作计划及工作总结。教务处还制定并完善了各项规章制度，包括：音体美教师岗位职责等，各种规章制度统一规格，统一模式，统一上墙，定期更换，保证版面清晰和内容创新。我校形成了制度管理为主导，目标管理为核心，过程管理为基础，制度建设为保证的管理模式，学校通过实验教学过程的信息化管理搭建培训、竞赛、教师发展平台，促进艺术教学的常态华，真正在常态应用的状态下促进教师的成长和学生和发展。我校专用音乐室、

8、形体训练室、体育运动场等设施各项规章制度完善，账目清楚，帐物相符。我校各类设备设施资料齐全，各种活动记录完善，档案收集、整理、保管均规范有序，艺术教育教学工作中从未发生过重大事故。我校认真贯彻落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例及全国学校艺术教育总体规划，加强了对艺术、体育、卫生、信息技术工作的管理，健全了各类管理制度，并认真执行，各类设施、设备的维护、保养制度严格，特别重视对体育器械进行年检、维护，保证了设备设施的使用安全和完好率。三、科学规划、合理配置，不断强化音、体、美教学的软硬件建设及学校人文环境建设。1、音体美教学用房、设备设施按标准配置灾后重建后，我校按照双一类标准配齐了教学用房

9、、办公设施。为方便学生活动，我校建成了标准的塑胶运动场，有器材场地2个，形体训练室1间，均大于96平方米，2间音乐室，2间合唱室，1间器材室，1间美术室，1间卫生保健室，学生阅览室、图书书库、资料室、电子阅览室的使用面积基本达到了装备标准。并按四川2007艺体配备目录，补充、更新了体育、音乐、美术器材、设备。2、普通教室实现“班班通”，艺术教学工作质量得到极大提高。我校普通教室配备了由独立台式计算机、实物展示台、50寸等离子高清电视机组成的课堂教学演示系统同时，学校还为每班把关教师装配笔记本电脑，在学校局域网和internet互联网的连接支撑下，实现了音乐、美术教育资源共享，教育信息获取，让学

10、生能随时听到美妙的音乐和高质量的美术教学熏陶。3、改版学校网站，增设艺术天地栏目。为更好的宣传展示学校，搭建教师、班级和家校之间艺术教育教学交流平台，我校建立了独立的网站“绵阳市游仙区慈济实验学校”.cn，网站内增设了“艺术天地”栏目，并链接国家、省、市区有关资源网站，全校师生能方便地获取音体美方面的各种有用信息。4、建立校园广播系统和“三网合一”的校园闭路电视系统；我校建立了学校演播中心，装配了电视节目编辑系统。自制电视新闻已开播一学期，校园广播“慈慧之声”已开播一年。5、图书借阅管理实现数字化。在新建成的校园里专门建成了电子阅览室、图书室，借阅全部使用数

11、字化管理。目前，我校生均图书量达到了40本/生、期刊种类有300余种、工具参考书、电子读物均达到装备标准。馆藏图书结构合理，复本量不超标，图书新增率每年达3%以上。书刊分借流通率达50%，图书流通率达60%，学生到馆率达80%，到馆时间为15次/生均、学期。6、艺体卫劳科，推进学校特色多样化发展在重视实验、图书、信息技术装备的同时，我校多方筹集资金，积极推进艺体、卫生、劳动装备建设。我们综合利用我校的科技活动室、计算机网络教室资源，利用先进的实验电教设施设备，开展综合科技实践活动。我们还斥资四十余万元启动了乡村少年宫项目开发，开设了射箭、跆拳道、经典诵读、川剧表演、剪纸等活动项目。待添加的隐藏

12、文字内容1四、众人拾柴火焰高，艺术教育显成效。在众人的努力下，我校在艺术特色教育方面取得了可喜的成绩，赢得了社会各界的好评。1、艺体蓓蕾百花齐放，艺术人才成果井喷而出。关注人的全面发展，关注基础教育的核心价值。利用和挖掘现有资源，我校在开展特长教育方面逐渐走出了自己独特的路径，得到了市教育体育局的认可，被评为“绵阳市艺术体育特色学校”。学校是绵阳体校射击、射箭、跆拳道、排球训练基地，每天下午课外活动组织各队训练。学校每年一届艺术节，涵盖音乐、舞蹈、绘画、摄影等艺术活动，每周升旗仪式班级才艺大比拼，各种书法绘画比赛。射箭队引进了全国射箭冠军唐凯作教练，组队仅一年参加省比赛，就获得了射箭比赛团体总

13、分第一名和道德风尚奖，柴峻林等同学获得四个第一名、七个第二名。学校艺体组组队参加四川省比赛还获得了健身操比赛优秀组织奖。参加市比赛获得了2009年和2011年健身操比赛优秀特等奖、校园集体舞特等奖、街舞比赛一等奖、2011田径运动会团体总分第二名。2013届同学手工制作的“老家印象”农家小院里有水车、风车、水磨、斗、犁等农具更是把人带入40年前的川西农村。经典诵读组参加绵阳市比赛获得特等奖，得到了中央文明委吴向东主任、市委书记吴靖平的高度评价。学校书画组也成果出炉，程欣宜的书法得到了市委副书记张锦明等领导的好评，并留作纪念。书画展室接待了上级领导、兄弟市州教育代表团参观100多次。2、学以致用，艺术科技创新成果丰硕。在我校分管领导和科创小组、艺体组众多老师的筹划下，数年前我校就组建了电脑应用组、科技创新小组，课余时间里我们总能看见各小组活动的画面。多年的积累，科技活动已经成为了每学期我校工作的常规活动项目，美术课、信息课、综合实践课乃至语文数学课都渗透了科技创新教育，我校的小制作、创造发明、科幻画、科技小报、科技作品可谓是琳琅满目。同学们发明的安全锅铲、摘果器等摆满了200平米的展厅，安全锅铲被市科协领导试用后评价非常实用。2011年暑假，科技创新小组的同学参加四川省科技创新大赛比赛。获得一等奖，今年参加全国比赛，又荣获了两个铜奖。五、展望未来，我们仍需加倍努力“雄关漫道真