5谁的本领大课件

1、5谁的本领大,1,5.谁的本领大,复习检查,学习课文,拓展小结,苏教版二年级语文下册第三单元,大擢魁小学,制作：赵庭,5谁的本领大,2,本,碰,自,己,巧,bn,pn,z,j,qio,书本,碰面,自大,自己,巧妙,我会认,5谁的本领大,3,脱,强,受,挂,推,tu,qin,shu,u,tu,脱险,强大,忍受,挂历,推动,我会认,5谁的本领大,4,通读课文，了解大意。,请同学们自由读课文想一想：谁和谁比本领，它们为什么要比本领？,太阳和风在比本领。,太阳和风都说自己的本领大，所以它们想比试一下。,5谁的本领大,5,小裁判,裁判须知：,、太阳和风比赛次数及过程？,、太阳和风每次比赛的结果如何？,、

2、太阳和风比赛项目是什么？,5谁的本领大,6,比赛项目：,谁能脱下小孩的外衣？,谁能使船走得更快？,5谁的本领大,7,比赛次数及过程：,第一次：,风：“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。,太阳：发出强烈的光，孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。,5谁的本领大,8,比赛次数及过程：,第二次：,风：“呼呼”地吹起来，只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。,太阳：发出强烈的光，船夫热得难受，没有力气摇船了。,5谁的本领大,9,比赛结果：,第一次太阳获胜。,第二次风获胜。,5谁的本领大,10,填一填,课文讲了 和 比本领的事。他们共比了 次，第 自然段到第 自然段写的是他们第一次比本领，第

3、自然段到第 自然段写的是他们第二次比本领。,风,太阳,2,1,3,4,8,5谁的本领大,11,有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。,. .,故事的起因：,风和太阳为什么要比本领？,5谁的本领大,12,谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。,第一次比赛,5谁的本领大,13,说一说：要比这个，那可是我，我只要，这小孩还不,想一想：它们心里会怎样想？,5谁的本领大,14,风说：“那还不容易！”,5谁的本领大,15,说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。,. .,. .,. .,5谁的本领大,16,太阳说：“看我的吧。”,5谁的本领大,17,说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，

4、就把外衣脱了下来。,. .,. . .,5谁的本领大,18,“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”,太阳说：,风说：,“那还不容易！”,太阳说：,“看我的吧。”,读一读,5谁的本领大,19,太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”,5谁的本领大,20,谁能让那条船走得快些， 就算谁的本领大。,第二次比赛,5谁的本领大,21,说一说：要比这个，那可是我，我只要，这船还不,想一想：它们心里会怎样想？,5谁的本领大,22,合作学习 要求：自由读课文6、7自然段，边读边想：风和太阳第二次是怎么比的？它们是怎么说的，又是怎么做的，结果怎么样？找到课文有关句子，与同桌交流。,5谁的本领大,2

5、3,这有什么难的!,可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！,于是，它又发出强烈的光， 想催船夫用力摇船。,说,做,结果,5谁的本领大,24,这时，风“呼呼”地吹了起来。,做,结果,5谁的本领大,25,太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”,5谁的本领大,26,呼呼地吹,发出强烈 的光,裹得更紧,热极了，脱 了下来,赢,第三关： 我会读，会总结！,5谁的本领大,27,呼呼地吹,发出强烈 的光,飞快前进,光越强，人越 难受，船走得 越慢,赢,5谁的本领大,28,谁的本领大,？,我觉得-,5谁的本领大,29,每个人都有自己的长处和本领，要正确认识自己、看待他人。,5谁的本领大,30,小舞台：,看图把故事演一演。,5谁的本领大,31,小结：,通过学习这篇课文你懂得了一个什么道理呢？,各人有各人