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文档简介

1、PPT策划书参考 PPT策划书范文参考 社联新闻部PPT培训计划策划案 一、 活动名称:我来教,你来学 二、活动主题:社联福利进教科,PPT技术学到家 三、活动背景 20xx开学伊始,江苏师范大学教育科学院迎来了新一批的学子。作为90后的我们,不再是简单用纸张与话语来表达我们的主张,我们可以用PPT的形式秀出我们的创新,秀出我们的风采。 四、活动意义:提高教科院新生PPT制作技术,用科技展现我们的创意。 五、活动时间:11月初至中旬 六、活动地点:待定 七、活动对象:教育科学学院大一学生 八、培训前准备: (1)宣传 (2)导师邀请:老师;研究生;大二大三教技学生 (3)每班至少三人参加 九、

2、过程: (1)报名阶段:通知各班文娱委员宣传比赛,将 _统计收回 (2)学习过程: 1:学生将自我感觉良好作品上交新闻部邮箱xxxxxxx 2:由老师观看学生的ppt,评定其水平,对症下药,进行指导。 3:学生与老师沟通,进行学习。 4:课程结束后,由社联负责学生成果展示。 PPT设计大赛策划书 一活动宗旨 为了丰富大学生的课余文化生活,表现大学生活的点点滴滴,提高广大学生的幻灯片制作技术水平,增强大学生对生活的观察能力,更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。 二举办部门 化学化工学院网络技术部 三活动时间及地点 第一轮:11月1日11月15日 第二轮:11月17日11月

3、30日 四参赛对象 化学化工学院大一、大二、大三学生 五参赛形式 以个人或团体形式参赛 六.比赛流程 整个活动分为二个部分。 第一轮:在化学化工学院内进行广泛海选,在其中选择出优秀作品进入下一轮竞赛。作品收取从即日开始,11月 日截止。 初赛由评委打分,统计完之后按照分数高低选择进入决赛的选手 _(12名同学), _会在11月17号公布。 第二轮: 11月17日入围选手携带作品最长在15分钟内, 通过自己的讲解及演示,向评委展示自己作品,评委打分评出 一、二、三等奖。 七作品要求: 1、11月1日11月15日收取ppt作品,初赛ppt作品以邮件的.形式发送到邮箱xxxxxxx发送格式: 请在主

4、题栏写明自己的姓名、学院班级、 _,内容可以给自己的作品以简单介绍,作品则以附件的形式发送。如:张三,09级材料化学一班, _55622208。(收到回复方有效) 2、作品取材不限,内容健康,积极向上,富有教育意义。 3、作品内容页面不少于7页,讲述时间最长15分钟。 4、使用PowerPoint软件制作。 5、参赛作品均须为原创,不得抄袭他人的作品,一经发现,立即取消参赛资格,并予以批评教育。 附评分细则: 内容丰富健康有吸引力。(20分) 文稿中的素材(文章、 _、版式等)原创性成分高,内容构思独特且有创意。(25分) 版面设计的艺术性:版面设计和谐美观,布局合理生动、富有感染力,各张幻灯

5、片内容紧扣且互相连通和协调。(25分) 技巧:有标题、版面文字清晰易读、图文并茂;插入艺术字、 _、声音(音乐)和设置背景,各种素材处理恰当且合理地表现主题;恰当地使用预设动画,增加幻灯片的趣味性和动态效果;设置幻灯片的超链接,增强交互性能;设置自定义动画效果,提高幻灯片演示的动态效果。(25分) 作品不能带有病毒,没有错别字和繁体字,没有文法和语法错误,没有科学性和知识性的错误。(5分) 演讲精彩有力,思路缜密.,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(20分) PP

6、T制作100分制演讲100分制 总分=PPT制作分数*80%+演讲分数 奖项设置: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干 化学化工学院网络技术部 年11月1日 PPT设计大赛策划书 主办单位:渤海大学 _与历史学院团委网络技术部 一活动背景:随着社会科技的不断发展,计算机逐渐成为 当代社会不可取代的一种工具。作为当代大学生,我们不再成天苦读于书本,更应该逐渐走入计算机这个多彩的世界中来。 二活动目的:PPT的应用操作技术是不管在学习和工作中 都是一种重要的技能。我们这次活动的主要目的就是借此锻炼同学们的PPT制作能力,同时通过多种主题多种形式的表现,来丰富我们的课余生活,了解到更多的知识。 三活动时间:初定于四月份 四活动地点:渤海大学校区经法楼 五活动要求:每个参加者制作两个ppt,一个以自己的家 乡为主题,另一个为自选主题,可自由发挥。Ppt中可以多种形式表现,如文字, _视频等,但都要求积极文明。 六活动流程:1.每个参赛者把参赛作品上交,表明两个ppt的主题。2.比赛开始,主持人做开场演讲,并介绍活动内容和流程,介绍参赛者。3.参赛者按照随机抽号依次 _演讲,对ppt作品做简短的介绍后展示作品,并伴有适当的讲解

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