《教学设计》形成性考核册答案_第1页
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文档简介

1、教学设计形成性考核册答案第一章教学设计的一般原理一、 概念解释1、 教学：p2+10p2+12；2、 教学系统：p3+4p3+8；3、 教学设计：p5+6p5+12;4、 传播理论:p8-6p8-2;二、简答题1、 简述学校教学工作的任务：(三个任务)p4+5p45；2、 简述教学设计的意义及其要素：意义p5+13p5+17;要素（六点）p5-12p6+5；3、 简述学习理论对教学设计的影响：p11+8p11+15；p11-8p11-3；p12+6p12+9；4、 简述教学理论对教学设计的影响：p12-14p12-12；5、 简述教学设计的基本特征和一般任务：基本特征四点p13+2p14-12

2、；四个任务p14-10p17+16；三、论述题1、 结合教学实践试述教学设计的一般程序：p17-8p18+9;2、 论述教学设计与教师传统备课活动的主要区别：提供“教师传统备课活动.doc”作参考;3、 试述教学设计对设计者的基本要求：p18+10p19-12。 第二章教学设计模式一、概念解释1、教学设计模式：p22-8p22-4；2、教学设计的过程模式：p23-3p24+1；二、 简答题1、教学设计模式的发展可划分为哪四个阶段？p25+15；p26+9；p26-14；p26-1p27+7。2、教学设计的“史密期-雷根模式”包括哪几个方面的内容？p30-10p30-1。3、巴纳赛的教学设计模式

3、包括哪几个方面的内容？p31-2p32-4。4、 加涅和布里格斯的教学设计模式包括哪几个阶段？p34+13p34-1。5、梅里尔的“部分呈现”教学设计模式包括哪几个方面的内容？p35+2p35+11。6、肯普的教学设计模式包括哪几个方面的内容？p27+18p28+4。三、论述题1、试述教学设计模式的功能。p23+4p23-4。2、试述教学设计模式的要素：安德鲁斯和古德森14要素p24+10p24+16；瑞奇6 要素p24+18p24+26；史密斯和雷根4 要素p24+29p24+30；3、试述教学设计模式的构成环节。狄克和凯瑞的十构成环节：p24-5p24-1；加涅和布里格斯九构成环节：p25+2p25+4；作者认为八个基本环节：p25+5p25+8； 第三章教学过程中学习者的分析一、概念解释1、认知发展p38-2pp39+1；2、学习需求 p42+7p42+8；3、学习动机p45+45p45；4、学习方式p53-7p53-6；二、简答题1、四个阶段p39+6p39+92、四步p44-14p44-13、五个关系p53-2p54+2；4、四条 p54+7p54+20；5、p56+6p56+8；6、p57+6p57+8。三、论述题1、试述激发学习动

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