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文档简介
1、六国论文言知识点整理一、通假字1、暴通“曝”,暴露,冒着霜露,斩荆棘1、暴秦之欲无 厌通“餍,满足2为国者,无通“毋”不要使为积威之所劫哉!3、当通“倘”,如果与秦相较二、古今异义1、诸侯之所亡与战败而亡者, 其实它的实际数目亦百倍。2、思厥先祖父祖辈和父辈,3、今日割五城,明日割十城, 然后这样以后得一夕安寝。4、至于以致、以至于颠覆,理固宜5、且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓 智力智谋和力量孤危,6、苟以天下之大,下而从六国破亡之 故事旧事,前例,是又在六国下矣。7、而犹有可以 可以凭借不赂而胜之之势。8后秦击赵者 再两次三、词类活用1、 赂秦而力亏使 亏损,使动用法,破灭之道也。2、盖失强援
2、,不能独完形作动,保全3、小形作名,小的地盘则获邑,大形作名,大的地盘则得城。4、至于颠覆,理名作状,按道理固宜然。5、燕赵之君,始有远略,能守其土, 义名作动,坚持正义不赂秦6、是故燕虽小国而 后方位名词作状语,在之后亡,7、后秦击赵者再,李牧连 却使动,使退却,击退之。8 惜其用武而不 终形作动,坚持到底也。9、以事名作动,侍奉秦之心,礼名作动,礼待天下之奇才,并力西名词作状语,向西 向10、且削月名作状,一天天,一月月害IJ,以趋于亡四、一词多义:为:1、至丹以荆卿为作为计,始速招致祸焉。2、洎牧以谗诛,邯郸为成为郡3、有如此之势,而为介词,被秦人积威之所劫4、为治理国者,无使为介词,被
3、积威之所劫哉!以:1、不赂者以介词,因为赂者丧2、秦以介词,用攻战之外,小则获邑,大则得城。3、思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以 连词,才,表结果有尺寸之地。4、古人云:“以介词,拿地事秦,犹抱薪救火,薪不尽火不灭。”5、洎牧以因为,介词谗诛,邯郸为郡,6、以介词,把赂秦之地封天下之谋臣,以介词,用事侍奉秦之心,礼天下之奇才7、日削月割,以表结果连词,相当于“而”,以致趋于亡。8、苟以介词,凭着天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。而:1、赂秦而因而,连词力亏,破灭之道也。2、战败而L因果连词亡,诚不得已3、起视四境,而转折连词,但是秦兵又至矣。4、故不战而转折连词,但是强弱胜负已判矣。
4、5、是故燕虽小国而转折连词,却后亡,斯用兵之效也6、二败而并列连词三胜。7、惜其用武而转折连词,却不终也。8、有如此之势,而转折连词,却为秦人积威之所劫。9、其势弱于秦,而转折连词,可是犹有可以不赂而表转折的连词胜之之势10、苟以天下之大,下而承接连词从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 其:1、燕赵之君,始有远略,能守其代词,代燕赵之君土。2、惜其代词,它,代赵国用武而不终也。3、向使三国各爱其代词,自己的地。4、其代词,代六国势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。 之:1、子孙视之代词,它,代土地不甚惜,举以予人。2、则吾恐秦人食之助词,取消句子独立性不得下咽也。3、其势弱于秦,而犹有可以不赂
5、而胜之代词,代秦国之助词,的势。4、苟以天下之定语后置的标志大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 或:1、或代词,有的人曰:“六国互丧,率赂秦耶?”2、当与秦相较,或或许,副词未易量。 与:1、与动词,亲附,亲近嬴而不助五国也。2、当与介词,跟,和秦相较,或未易量。 亡:1、诸侯之所亡,与战败所亡(丧失,丢失,动词)者2、是故燕虽小国而后亡(火亡,动词)。向:1、向(先前,以前)使三国各爱其地2、并力西向(朝着,动词)犹:1、以地事秦,犹 (动词,好象)抱薪救火2、良将犹(副词,还)在 始:1、燕赵之君,始(起初,副词)有远略2、始(才,副词)速祸焉终:1、终(终于,副词)继五国迁灭2、
6、惜其用武而不终(坚持到底,动词)也。兵:1、斯用兵(军事行动,名词)之效也.2、非兵(兵器,名词).不利3、起视四境,而秦兵(军队,名词)又至矣.得:1、秦以攻取之外,小则获邑,大则得(获得)城2、此言得(适宜、得当,符合)之五、文言句式1、被动句:有如此之势,而为秦人积威之所劫为国者,无使为积威之所劫哉! 洎牧以谗诛2、判断句:六国破灭,日非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。 是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。3、省略句:较秦之(受赂)所得与战胜而得者思厥先祖父,暴(于)霜露,斩荆棘 子孙视之不甚惜,举(之)以予人 (诸侯)奉之弥繁,(秦国)侵之愈急4、 状语后置句:赵尝五战
7、于秦(赵尝于秦五战)5、定语后置句:苟以天下之大伶官传序文言知识整理一、通假字1. 及仇雠已灭雠”同仇”仇敌2尔其无忘乃父之志! 无”通 毋”二、词类活用名词作动词1. 函梁君臣之首 函:用木匣子装2契丹与吾约为兄弟 约:订立盟约3抑本其成败之迹本:推究4原庄宗之所以得天下原:推其根本名词作状语1负而前驱前:向前2仓皇东出东:向东3. 一夫夜呼夜:在夜里4. 乱者四应四:在四面动词作名词1. 而告以成功成功:成功的消息使动用法1. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 兴、亡使动2. 凯旋而纳之 纳:使收藏形容词作动词1. 一夫夜呼,乱者四应乱:作乱形容词作名词1. 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
8、忽微:细小的事情 智勇:有勇有谋的人物三、古今异义1. 不知所归,至于誓天断发 古义:表示不好的结果,相当于 以致”今义:程度副词或表另提一事2. 则遣从事以一少牢告庙 古义:官名今义:动词,投身到(事业中去)3. 虽曰天命,岂非人事哉 古义:指政治上的得失今义:人情事理四、一词多义1. 盛盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉(兴盛)请其矢,盛以锦囊(装)其意气之盛,可谓壮哉(旺盛)方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之(强盛)2. 困及其衰也,数十伶人困之(围困)智勇多困于所溺(困扰)3. 告以三矢赐庄宗而告之曰(告诉)遣从事以一少牢告庙(祭告)还矢先王,而告以成功(禀告)4. 其尔其无忘乃父之志(副词
9、,应当,一定,表其实的语气)于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也(语气词,表程度)其意气之盛,可谓壮哉(代词,他)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(大概,表揣测语气)五、文言句式1. 判断句梁,吾仇也;燕王,吾所立此三者,吾遗恨也忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也2. 状语后置请其矢,盛以锦囊方其系燕父子以组而告以成功夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺庄宗受而藏之于庙3. 省略句还矢(于)先王,而告(之)以成功 以三矢赐(于)望而却步宗而告之曰 请其矢,盛(之)以锦囊 岂独(庄宗之困于)伶人也哉(庄宗)则遣从事以一少牢告(于)庙4. 被动句身死国灭,为天下笑祸患常积于忽微,而智勇多
10、困于所溺祭十二郎文通假字1、远具时羞之奠2、零丁孤苦:通“伶仃”3、皆不幸早世:通“逝”:通“馐”,美味食物,孤独的样子,死4、敛不凭其棺:通“殓”,给死人穿衣入棺5、终葬先人之兆:通“垗”,墓地6、以待馀年:通“余”,剩下的7、悠悠苍天,曷其有极:通“何”,什么 古今异义1、吾去汴州 古:离开今:离开所在的地方到别处2、明年,丞相薨今:特指今年的下一年 古:任何一年的第二年3、又可冀其成立邪 古:成长立业今:(组织、机构)筹备成功,开始存在4、而齿牙动摇 古:松动。今:立场不坚定。5、几何不从汝而死也?古:过不了多久。今:数学领域的一分支。词类活用1、汝又不果来:名词动用,实现,2莫如西归:
11、名词做状语,向西3、而视茫茫:动词活用为名词,视力4、汝之纯明宜业其者:名词活用为动词,继承事业5、苍苍者欲化为白矣:形容词用为名词,白发6、然后惟其所愿:动词名用,愿望7、长吾女与汝女:使动,使长大 乃能衔哀致诚:形容词活用为名词,诚意。 强者夭而病者全乎?形容词活用为动词,保全。 吾兄盛德而夭其嗣乎:使动用法,使夭折。将成家而致汝:使动用法,使 来。特殊句式1、惟兄嫂是依(宾前,只依靠兄嫂。“依”的宾语“兄嫂”前置。构成“唯是 格式,“是”起提宾作用。)2、 吾佐董丞相于汴州(状语后置)3、 吾又罢去(被动句)4、 何为而在吾侧也(宾语前置)5、 汝从(吾)于东(省略句)6、 其然乎?其不
12、然乎?是这样呢?或(还是)不是这样呢?(“其其”格式构成选择 复句。)文与可画筼筜谷偃竹记文言整理一、文言实词(一)文言通假1、与可没与陈州:没,通“殁”,死亡2、少纵即逝矣:少,通“稍”,稍微(二)古今异义1、初不自贵重:贵重,古:看重;今,价值高2、月落庭空影许长:许,古:这样;今,也许3、废卷而哭失声:废,古:停下,放下;今,废弃4、吾将以为袜:以为,古:把当作;今,认为5、发函得诗:发,古:打开;今:发送6、而读书者与之:与,古:赞成;今:给7、以书遗余曰:遗,古:赠送;今:遗失(三)词类活用1、形容词做动词(1)吾将买田而归老焉:老,养老(2)余因而实之:实,证实(3)与可厌之:厌,
13、厌恶2、名词作状语(1)自蜩腹蛇腹以至于剑拔十寻者:剑拔,像剑拔出鞘一样蜩腹蛇腹,像蝉破壳腹部有节,蛇腹部长鳞一样3、意动用法(1)初不自贵重:重,以为贵重,觉得贵重(四)一词多义1、熟而操之不熟者:熟练执笔熟视:仔细2、语今语士大夫:告诉有“车过” “腹痛“之语:说法不学之过也:过错3、过有“车过” “腹痛“之语:经过二、文言虚词1、然 予不能然也:这样 自视了然:的样子然二百五十匹绢:然而2、以 以追其所见:来,从而因以所画筼筜谷偃竹遗予:把,表对象与可以书遗予曰:把 吾将以为袜:把当作3、 之竹之始生:取独标志一寸之萌耳:的生而有之也:代词,代节叶临事忽丧之:语气助词,补足音节 士大夫传
14、之:代词,指与可之言 而读书者与之:代词,代轮扁讲的道理4、于今夫夫子之托于斯竹也:表对象与可没于陈州:在,表地点5、 焉而节叶具焉:助词而临事忽焉丧之:无义吾将买田而归老焉:兼词6、其 乃见其所欲:代词,代“画家” 以追其所见:代词,代“画家”其所以然:代词,代提到的事情岂独得其意:代文与可7、而 而节叶具焉:但是,表转折 生而有之也:酒,表承接废卷而哭失声:表并列三、文言特殊句式(一)被动句(二)判断句1、识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。2、庖丁,解牛者也3、轮扁,斫轮者也4、自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。(三)省略句(1)子由为墨竹赋以(之)遗与可曰(2
15、)吾将以(之)为袜(3)士大夫传之以(之)为口实(四)倒装句1、疑否宾语前置2、定语后置(1)四方之人持缣素而请者3、状语后置(1)故画竹必先得成竹于胸中(2)故凡有见于中而操之不熟者(3)足相蹑于其门(五)固定句式1、岂复有竹乎:岂乎:哪里呢?2、世岂有万尺竹哉?:岂哉?:哪里呢?种树郭橐驼传文言知识整理三、通假字1. 早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。而,通“尔”,你们四、古今异义1. 不抑耗其实而已其,它们;实,结果实(名作动) 2. 去不复顾 去,离开3. 其实害之。其,那;实,实际上 4. 见长人者好烦其令。长,管理;人,百姓 5. 字而幼孩字,抚育6. 吾小人辍飧饔以劳吏者小
16、人,地位低下的人 7. 故病且怠病,困苦8. 得养人术 养,治理;人,百姓 五、词类活用1、名词活用作动词名我固当。(称呼)早实以蕃。(结果实)橐驼非能使木寿且孳也。(活得长久)甚者爪其肤以验其生枯。(用爪抓,掐。)传其事以为官戒。(作传)而卒以祸。(受到祸害)移之官理可乎?(做官)2、名词活用作状语旦视而暮抚。(旦,在早上;暮,在晚上) 而木之性日以离矣。(日,一天天)3、形容词活用作动词则其天者全而其性得矣(保全)4、使动用法以致其性焉尔。(使达到)非有能硕茂之也。(使硕大茂盛) 非有能早而蕃之也。(使结果早。使结果多) )安定。)鸣鼓而聚之。(鸣,使发出响声;敲响。聚,使聚集。 又何以蕃
17、吾生而安吾性耶?(蕃,使繁衍生息。安,使 5、意动用法驼业种树。(以为职业)六、特殊句式1、判断句:理,非吾业也。以“也”式表示判断2、倒装句宾语前置不知始何名。名何一一叫什么故不我若也。若我一一如我吾又何能为哉!能为何一一能够做什么又何以蕃吾生而安吾性耶?以何一一用什么3、省略句略四、一词多义虽、故、实、若、而、业、然、病、以、且、传种树郭橐驼传文言知识整理三、通假字1. 早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。而,通“尔”,你们四、古今异义1. 不抑耗其实而已其,它们;实,结果实(名作动) 2. 去不复顾 去,离开3. 其实害之。其,那;实,实际上 4. 见长人者好烦其令。长,管理;人,百
18、姓 5. 字而幼孩字,抚育6. 吾小人辍飧饔以劳吏者小人,地位低下的人 7. 故病且怠病,困苦8. 得养人术 养,治理;人,百姓 四、一词多义虽虽窥伺效慕。(即使)虽曰爱之。(虽然)故其土欲故。(旧)故不我若也。(所以)早实以蕃。(结果实,名作动)不抑耗其实而已。(结果实,名作动)其实害之。(实际)若其置也若弃。(像)若不过焉则不及。(如果)故不我若也。 (如,及,比得上)而鸣鼓而聚之。(表承接。)字而幼孩。(通“尔”,你们)旦视而暮抚。(表并列,又)而木之性日以离矣。(表顺接,可译“于是”)业驼业种树。(以为职业)理,非吾业也。 (职业)然隆然伏行。(的样子)既然已。(这样)然吾居乡。(然而
19、)病病瘘。(患,生病,名作动)故病且怠。(困苦)以以致其性焉尔。(来)以子之道,移之官理可乎?(把)早实以蕃(而)而卒以祸(因,因为)摇其本以观其疏密(来)而木之性日以离矣(地)且无不活,且硕茂。(而且)吾小人飧饔以劳吏者,且 不得暇。(尚且)故病且怠。(又,又又)传种树郭橐驼传一种文体)传其 事以为官戒(作传)五、词类活用1、名词活用作动词名我固当。(称呼)早实以蕃。(结果实)橐驼非能使木寿且孳也。(活得长久)甚者爪其肤以验其生枯。(用爪抓,掐。)传其事以为官戒。(作传)而卒以祸。(受到祸害)移之官理可乎?(做官)2、名词活用作状语旦视而暮抚。(旦,在早上;暮,在晚上) 而木之性日以离矣。(
20、日,一天天)3、形容词活用作动词则其天者全而其性得矣(保全)4、使动用法以致其性焉尔。(使达到)非有能硕茂之也。(使硕大茂盛) 非有能早而蕃之也。(使结果早。使结果多) )安定。)鸣鼓而聚之。(鸣,使发出响声;敲响。聚,使聚集。 又何以蕃吾生而安吾性耶?(蕃,使繁衍生息。安,使 5、意动用法驼业种树。(以为职业)六、特殊句式1、判断句:理,非吾业也。以“也”式表示判断2、倒装句宾语前置不知始何名。名何一一叫什么故不我若也。若我一一如我吾又何能为哉!能为何一一能够做什么又何以蕃吾生而安吾性耶?以何一一用什么子路曾皙冉有公西华侍坐文言知识点总结一、通假字1、鼓瑟希,铿尔:希,通 稀”,稀疏 2、莫
21、春者,春服既成:莫,通 暮”,暮春,阴历三月 唯求则非邦也与:与,通 欤”,语气词二、古今异义1、 如会同,端章甫 古:诸侯相见、诸侯共同朝见天子今:跟有关方面会合起来(办事)2、加之以师旅 古:泛指侵略的军队 今:军队编制单位之一三、活用现象1、端章甫:端,名作动,穿礼服;章甫,名作动,戴礼帽2、风乎舞雩:风,名作动,吹风3、三子者出,曾晳后:后,名作动,落后4、赤也为之小,孰能为之大:小、大,形作名,小事、大事5、由也为之,比及三年,可使有勇:勇,形作名6、异乎三子者之撰:撰,动作名,才能,指为政的才能。(注:鼓瑟希,铿尔:鼓,在金文中鼓的写法中本身就有动词弹奏”的意思,所以不算活用。)四
22、、句式1、以吾一日长乎尔状语后置2、毋吾以也 宾语前置3、不吾知也宾语前置即:不知吾也”4、如或知尔,则何以哉 宾语前置5、摄乎大国之间 状语后置6、加之以师旅,因之以饥馑 状语后置7、异乎三子者之撰状语后置&浴乎沂,风乎舞雩 ,咏而归 状语后置9、夫三子者之言何如 宾语前置10、为国以礼状语后置五、重点实词1、居则曰:居,闲居,平时在家2、摄乎大国之间:摄,夹、迫近3、加之以师旅:加,加到上4、比及三年:比及,到5、且知方也:方,道,是非准则6、舍瑟而作:舍,放下;作,起7、异乎三子者之撰:撰,才能,指为政的才能&何伤乎?亦各言其志也:何伤,何妨9、咏而归:咏,唱歌10、吾与点也:与,赞成1
23、1、为国以礼,其言不让:让,谦让六、重点虚词1、 以(1)以吾一日长乎尔:介词,因为(2 )毋吾以也:动词,认为(3)则何以哉:动词,做(4)加之以师旅:介词,用2、 女口(1)如或知尔:假如(2)方六七十,如五六十:或者(3)如其礼乐:至于3、亦各言其志也已矣:亦,不过是,只不过4、唯求则非邦也与:唯,句首语气词(2 )舍瑟而作:连词,表顺接。(3)非诸侯而何:5、而 (1)子路率尔而对曰:连词,表修饰。 连词,表并列。七、一词多义1、 方(1)方六七十,如五六十:方圆2、 尔(1)以吾一日长乎尔:代词,你们 状态(的样子)3、 如(1)如或知尔(假如)(2)如五六十(2)且知方也:道,是非
24、准则(2)子路率尔而对曰:助词,形容词词尾,表(或者)(3)如其礼乐(至于)4为(1)由也为之(管理,治理)(2)愿为小相焉(做)(3)赤也为之小(替)1. 通假字:而母立于兹(而”通尔”2. 重点词:旧、方丈、雨泽、修葺、辟、当南日、洞然、胜、冥然兀坐、珊珊、先是、先大母、抚、厚、某所、兹、过、竟日、大类、比去、阖门、效、顷之、朝、瞻顾、长号、尝、来归、学书、归宁、无聊制、手植、亭亭3. 词类活用:名词用作动词垣墙周庭(垣墙,砌)明月半墙(明月,明月照在)乳二世(乳,抚养)客逾庖而宴(宴,用饭)执此以朝(朝,上朝)吾家读书久不效(效,取得效果,此指考取功名)名词用作状语雨泽下注。使不上漏(下
25、,朝下,上,从上面)前辟四窗(前,在前边)又北向 (北,朝北)一说为介宾结构宾语前置句:又向北 小鸟时来啄食(时,不时)东犬西吠(西,朝西)吾妻死之年所手植也(手,亲自)数词用作名词庭中通南北为一(一,一体,整体)4. 古今异义:室仅方丈 (方丈,一丈见方)往往而是(往往,到处)凡再变矣 (凡,总共;再,两次)吾妻来归(归,旧时指女子出嫁)始为篱,已为墙(已,后来)何竟日默默在此,大类女郎也(竟,整)5重点虚词: 以以当南日(用来,连词,表目的)执此以朝(用如 而”连词,表修饰关系)以手阖门(用,介词)能以足音辨人(凭借、根据,介词) 而余扃牖而居(助词,表修饰,无义)万籁有声,而庭阶寂寂(但
26、,表转折,连词)往往而是(连接状语和中心词,相当于地”也可不译,连词)某所而母立于兹(你,你的,代词) 之吾妻死之年所手植也(助词,的)他日汝当用之(代象笏,代词)顷之(音节助词,衬字,补足音节,无义)儿之成(结构助词,主谓之间,取消句子独立性,无义) 然室始洞然(的样子,词尾)然余居于此(然而,但是,连词)6 一词多义:1.过日过午已昏(超过,动词)大母过余曰(访,探望,动词)2.置顾视无可置者(放置,动词)内外多置小门(设置,动词)3.为始为篱,已为墙(做,动词)轩东故尝为厨(作,动词)庭中通南北为一(成为,动词)吾从板外相为应答(做,介词4. 谓且何谓阁子也(叫作,动词)妪每谓余曰(告诉,动词)5. 一庭中通南北为一(整体,名词)先妣尝一至(常来,副词)6日以当南日(
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