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文档简介

1、,16 表里的生物,猜谜语,兄弟三人齐上路, 有快有慢不停步, 走了三百六十日, 没有走出玻璃铺。 (打一生活物品),钟表,冯至(19051993),原名冯承植,字君培,直隶涿州(今河北涿州)人。现代诗人、翻译家、教授。 主要作品:诗集昨日之歌十四行集等;散文集山水东欧杂记等;历史小说伍子胥;传记杜甫传等。,作者简介,初读课文,朗读课文,疏通生字词。说说课文主要写了一件什么事。,本文写的是小时候的“我”认为“凡能发出声音的,都是活的生物”,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的事情。,清脆 拦住 玻璃 丑恶 恐怖 蝎子 蛰 钵子 蝈蝈 蟋蟀,我会读,xi,字词学习,清脆 拦住

2、 玻璃 丑恶 恐怖 蝎子 蛰 钵子 蝈蝈 蟋蟀,zh,b,u,我会写,脆,拦,怖,蟋,蟀,悉,蟋,虫,率,蟀,玻,璃,恶,结构:,部首:,书写指导:,右部第四笔撇向左下伸展,末笔竖弯钩圆润。,cu,脆,重难点字书写指导,左右,月,清脆 和谐 单调 呈现,显出,露出。,和睦协调。,词 语 解 释,简单、重复而没有变化。,(声音)清楚悦耳。,我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。,课文解读,早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。,说明“我”的观点的确是“我”经过思考后得出来的结论。,善于观察,善于思考,父亲的表不是活的生物却能发出声音,听到表声后“我”有

3、什么反应?从这一系列的反应中可以看出“我”是一个怎样的孩子?,可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己走动,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:滴嗒,滴嗒,“我爱听这表的声音。” 我一边说一边向着表伸出手去。,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。,越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。,好奇心强,“我”是一个怎样的孩子?,好奇心强,善于观察,善于思考,从文中哪几个方面可以看出“我”是一个充满好奇心,善于观察、勤于思考的孩子?,“我”通过观察生活中的鸟叫、狗吠、虫鸣、钟声、琴声这一系列的事实,然后得出结论:凡能发出声音的,都是活的

4、生动。,“我”爱听表里的声音。 “我”有强烈的好奇心,渴望打开那块表探个究竟。 “我”看到表里的世界后产生的疑惑及弄清缘由后的满足感。,“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蛰你。”,父亲为什么这么说?,一是为了阻止“我”随便动,二是因为对“我”这样小的孩子无法讲清楚这精密东西的构造原理。,这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。,“我”说了什么?为什么后来不说了?,“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。”,后来随着年龄的增长,“我”意识到自己的幼稚,明白了父亲的表里没有蝎子,也明白了为什么表里会发出滴答滴答的声音,也就不再说了。,表里的生物

5、,板书设计,猜测表里有个生物,证实父亲打开表盖让“我”看表里有“小蝎子”,结果见人就说父亲的话,天真可爱 求知欲强,在生活中我们要善于观察和思考,在作者的眼中,童年的记忆是人生的珍宝,有些想法虽看起来幼稚可笑,但那正是一颗天真的童心的表现,是值得我们回忆一生的。,课堂小结,关于好奇心的名言,好奇心造就科学家和诗人。 (法国)法朗士 好奇心是学者的第一美德。 (法国)居里夫人,拓展延伸,一、照样子填上合适的字组成词语。,狗(吠) 鸟( ) 蝉( ) 虫( ) 虎( ) 猿( ) 莺( ) 龙( ) 马( ),叫,随堂练习,鸣,唱,啸,啼,啼,吟,嘶,二、课内精彩回顾。,我吓了一跳,蝎子是多么丑恶

6、而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。,“我吓了一跳”的原因是_。,“我”觉得蝎子是很丑恶的东西,不该放在表里这样一个美丽的世界中,三、课外阅读。,世界上最小的手表:1953年,英国女王伊丽莎白二世举行加冕典礼时,瑞士政府专门定制了世界上最小的手表作为官方贺礼。这只玲珑手表长1.2厘米、宽0.476毫米,总重不足7克,在钻石与黄金的衬托下,尽显皇家气度,成为世界钟表史上永恒的经典之作。,课后习题参考答案,默读课文,联系课题,说说课文写了一件什么事。,参考答案:小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲那能发出

7、声音的表极为好奇。在看了表里的世界之后,“我”相信了父亲说的表里有个小蝎子的话。,读下面的句子,说说从中可以看出“我”是一个怎样的孩子,再从课文中找出相关的语句,和同学交流你的看法。,我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。,我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。,参考答案:从中可以看出“我”是一个好奇心很强,善于观察和思考,富有探索精神的孩子。 文中相关的句子还有:“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树

8、上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩动。,越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。“为什么还蒙着一层玻璃呢?”“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。“为什么呢?”我又问。,选 做 课文的结尾写道:“这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。”你也有过类似的经历吗?和同学交流。,老师指导:小时候我们对一切事物都充满好奇,常常有一些天真、幼稚的想法和举动,而长大后就不再有这样的好奇心了。正是因为我们对事物有着强烈的好奇心,有渴求知识的强烈欲望,所以会说天真的话,做幼稚的事,而随着长大后知识的充盈,我们对儿时这些事才会觉得可笑。,参考答案:童年的经历是人生的珍宝,我也有过类似的经历,例如:小时候看电视时,我经常跑到电视机后面看,以为人是从电视机后面走进电视里去的。长大后,才知道我们看的电视都是演员提前录好的影像带,然后通过电视台转播。这些幼稚可笑的想法和行为,正是童

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