人教部编版二年级数学下册《第9单元第2课时 推理（2）》精品PPT优质课件_第1页
人教部编版二年级数学下册《第9单元第2课时 推理（2）》精品PPT优质课件_第2页
人教部编版二年级数学下册《第9单元第2课时 推理（2）》精品PPT优质课件_第3页
人教部编版二年级数学下册《第9单元第2课时 推理（2）》精品PPT优质课件_第4页
人教部编版二年级数学下册《第9单元第2课时 推理（2）》精品PPT优质课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第2课时 推理（2）,R二年级下册,一、游戏导入，活跃思维,上面的方格中只能填14四个数，你能很快猜出A是几吗？,在右面的方格中，每行、每列都有 1 4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B 应该是几？,二、合作交流，探究新知,从题目中，你读懂了什么？ 要求的是哪个数？,A 所在的行和列已经出现了3、1、2。,推测出A所表示的数字是_。,4,B 所在的行和列已经出现了4、2、3。,推测出B所表示的数字是_。,1,根据刚才推算的方法，你能填出其他方格中的数吗？,3,4,1,2,2,4,1,4,3,最后还要检验得出的结论是否正确。,1.在右面的方格中，每行、每列都有 14 这四个数，并

2、且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？,三、巩固练习,从A入手填，A所在的行和列已经出现了4、2、3，所以A是_。,1,再看B所在的行和列已经出现了4、1、2，所以B是_。,4,3,然后就可以依次填出其他方格的数了。,2,1,3,4,1,2,4,3,2.右面是数独游戏。请你用19九个数字填满99的格子，要求：每一行、每一列都用到19，不能重复；每个33的格子（粗线内）也都用到19，不能重复。,找空格最少的行。,4,2,7,9,4,3,5,2,找空格最少的列。,2,4,3,2,7,8,6,3,找空格最少的 33格子。,9,5,4,剩下的补充完整。,4,9,4,6,8,1

3、,四、课堂小结,通过这节课的学习，你有什么收获？,整理信息，理解题意，找切入点。,1.在下面的方格中，每行、每列都有14这四个数。并且每个数字在每行、每列都只出现一次，B应该是几？,B应该是2。,2.在下面的方格中，每行、每列都有“我、爱、数、学”这四个汉字，并且每个汉字在每行、每列都只出现一次，和分别代表的是哪个汉字？,代表的是数，代表的是学。,3.在从19中选合适的数字填入下面的 中。（每个算式中的数字不能重复）,2,3,6,4,2,5,1,8,7,1,8,1,3,课堂作业,1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习； 2.完成练习册本课时内容。,学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论