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文档简介

1、【精品】亲子活动方案四篇为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?以下是为大家整理的亲子活动方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。亲子活动方案 篇1【亲子创意纸袋DIY】一、活动主题:变废为宝二、作品要求:1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间:XXXXXX四、活动地点:幼儿园操场五、参与人员:每班8对家庭六、活动形式:每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。活动结束后,所有的作品将在

2、六一期间展出。亲子活动方案 篇2一、指导思想为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校xx部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:二、活动参与对象培智部全体学生、家长及教师三、活动时间xx年1月21日(星期三)上午9点四、活动场地学校篮球场五、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)3、小礼物人手一份(小手套43份)4、照相机5、小奖品12份六、活动内容及安排1、螃蟹夹球规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球

3、运到终点者为胜。道 具:钉子球8个道具准备者:黄xx示范者:袁xx参与者:仰xx家长计时者:陈xx2、袋鼠跑规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。示范者:戴xx参与者:张xx家长毕xx家长计时者:冯琼芳3、羊角球比赛规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。道 具:羊角球5个道具准备者:陈xx示范者:冯xx参与者:仰xx家长 杨xx家长计时者:黄xx4、托球跑规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给

4、对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。道 具:乒乓球7个,乒乓球拍7个道具准备者:余xx示范者:黄xx参与者:储xx及家长 丁xx及家长刘xx及家长计时者:余xxxx部xx年元月20日亲子活动方案 篇3举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。一、活动时间:20xx年11月13日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养

5、幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放运动员进行曲2、主持人致欢迎词,领导讲话。3、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!(二)活动详情:活动名称:投球游戏准备:自制的球数个,小框框数个参加人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)

6、1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,教师向家长讲解亲子游戏的意义,让幼儿家长踊跃参与。2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。3、教师师范游戏的玩法。4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。亲子活动方案 篇4一、活动时间:201年6月1日二、活动地点:幼儿园大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同

7、伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1通知爸、妈来园参加亲子活动。2准备游戏需要的材料。3布置活动场地。4奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式放运动员进行曲2、主持人致欢迎词。3、领导讲话。4、主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。(3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!5、主持人介绍几种游戏的名称。活动一:大班游戏:钓瓶子(56岁)目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料: 饮料空瓶、细线、小木棍、“

8、钓鱼杆”玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。活动二:1、游戏名称:两人三足走2、游戏准备:绳子、小红旗3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动三:1、游戏名称:小小领路人2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物3、参加人员:幼儿和家长4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。活动四:找妈妈:目的:让幼儿和家长的关系更密切。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五:1、游戏名称:投球2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个3、参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为

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