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文档简介
1、四、2008年村级学校考核内容及标准 (一)过程考核标准(100分)考核项目考 核 内 容评 分 标 准考核方式师德建设与专业化发展20分1.干部作风与师德建设,措施得力。(5分)作风建设与师德建设,查阅资料(5分),分三等次分别记5、4、3分;校园访谈中发现干部作风或师德方面存在问题扣2分,问题严重的本项不得分。查资料问卷访谈2.教师、学生对干部作风建设和师德建设效果满意度高。(5分)在问卷或访谈中每有一人次反映干部作风或师德问题的扣1分。3.落实关于开展班主任全员培训的实施方案(南教体通200816号)。(分)依据中小学班主任全员培训工作考核评价办法考核记分。.落实关于农村小学教师素质提升
2、培训工作实施方案(南教体通2001号)。(分)依据农村小学教师素质提升培训工作考核评价办法考核记分。安全工作20分1.定期开展安全教育,学生安全防范措施知晓率比较高。(10分)在问卷或访谈中每有一人次反映安全防范措施知晓率存在问题的扣0.5分。抽测学生、查阅资料、现场查看2.校舍、伙房防火防盗及食品卫生、交通安全等措施落实到位,无安全隐患。(10分)现场发现一处安全隐患扣1-3分,在问卷或访谈中每有一人次反映安全问题的扣0.5分,扣完5分为止。课程设置20分按规定要求开齐课程,开足课时,实施学生体质健康标准,严格按规定安排学生在校学习的时间,保证学生每天体育锻炼时间。(20分)1.开齐课程,开
3、足课时(5分),不达要求各扣1分。2.实施学生体质健康标准根据学校对学生的检测记录情况分等记分(5分)。3.学生在校学习时间(5分),超过规定要求扣2分。4.学生每天体育锻炼活动(5分),锻炼活动不达1小时扣2分。问卷访谈中每有一人次反映存在上述问题扣0.5分。查阅资料、问卷、访谈教学管理10分注重内涵发展,管理规范,制度健全,教研活动开展效果好。(10分)1.教研备课制度健全,开展专题教研活动,效果良好,记5分。按三等分别记5、4、3分。2.建立教学质量分析、监控制度,学校对教师备课、上课、听评课、作业批改、辅导、实验、考试等常规管理规范记5分。按三等分别记5、4、3分。查阅资料、问卷、访谈
4、合格学校10分注重学校环境和特色建设,创建富有个性化的校园文化,营造良好育人环境。(10分)环境建设5分、特色工作5分,各按三个等级分别递减1分记分。现场查看、访谈信息技术20分教师、学生信息技术使用能力强,专用室使用率高,按要求开齐开足信息技术课,使用好农远工程设备、语言室、计算机教室和多媒体教室等。(20分)1.对教师、学生信息技术的实际操作能力与水平进行检测,师、生各5分,共10分,按照检测结果记分。2.专用室使用情况5分,小学任课教师每人每学期使用多媒体教2次以上,(3-6年级)每班每周至少使用一次语音室,计算机课在微机室上,每少1次扣0.5分,扣完5分为止;农远工程设备管理规范且使用
5、效果好(5分),管理不规范扣12分,使用效果不好扣13分。抽测教师学生、查阅资料、现场查看 (二)年终考核标准(100分)考核项目考 核 内 容评 分 标 准考核方式办学条件20分1.各功能室齐备,仪器配备达标,校舍管理规范。(10分)有200米以上环形跑道田径场地,有符合标准的德育室(少先队室)、音美教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、音体美器材室;仪器、音体美器材、图书等达省定二类标准得10分。有安全隐患校舍扣2分,管理资料不齐全扣1分;田径场地不达要求,特种室每缺一种,内部设施不达省定二类标准,分别扣1分。查阅资料、问卷、访谈2.师生用机达标,与青岛教育信息主干网联网,建有校园网。(1
6、0分)教师用微机配备达2人/台,学生用微机配备达15生/台;建成符合标准的微机室、语音室、多功能电教室;按要求开设信息技术课、英语课得10分。教师用机和学生用机不达标,分别按每缺少1台扣1分,扣完5分为止;微机课、英语课开设质量差分别扣1分;全镇(处、区)未按50%建有校园网扣2分。校园安全20分1.开展安全教育,学生安全防范措施知晓率高。(10分)成立领导小组,健全各项制度,责任到人,落实建设平安学校构建和谐校园责任制,杜绝各类事故发生,饮食卫生安全有保证,学生安全乘车教育到位,组织学生有序、安全搭乘班车得10分。按三等分别记10、9、8分。查阅资料、现场查看2.防火防盗及食品卫生、交通安全
7、等措施落实到位。(10分)无领导小组,制度不健全,责任不明各扣1分,落实不到位扣4分。年内发生影响稳定的治安案件、安全卫生责任事故本项不得分。现场发现一处安全隐患扣1-3分,在问卷或访谈中每有一人次反映安全问题的扣0.5分。规范管理10分1.健全各项管理制度。(5分)日常教学和管理有制度措施,并抓好落实,学校管理规范、精细。按三等分别记5、4、3分。查阅资料、现场查看2.科研工作与教师学历达标。(5分)无体罚、变相体罚、乱收费等违规现象,学校有在县级以上推广、宣传教科研成果得5分。学历达标率每降低1%扣1分,出现违规现象本项不得分。环境整治15分校园环境绿化、美化与特色工作。(15分)制度上墙
8、,有负有教育意义的名人名言(5分),按三等分别记5、4、3分;校园环境绿化美化硬化(5分),按三等分别记5、4、3分;特色工作5分,按三个等级分记5、4、3分。现场查看、查阅资料办学水平自评10分开展办学水评自评,取得明显成效。(10分)上学年开展办学水评自评,教育办或中心小学搞过复评,有c级指标自评,对自评问题有汇总及制定的整改措施,效果明显。按优、良、一般三等分别记10、9、8分。问卷访谈、查阅资料教学质量25分教育教学质量稳步提高,成绩突出。(25分)1.参加各级各类教研活动(4分)(每缺1人次扣1分);2.搭建教研平台,探索教改思路(3分);3.参加优质课和教学能手的评选并获奖(3分)
9、;.从五或六年级随机抽取一个班的学生参加语文、数学、英语等质量抽测(15分),试卷批阅时扣除一名最低分试卷,其余试卷按平均分记分。查阅教研室统计资料、抽测学生五、学生评教、社会评校内容标准参评人员类别基 本 内 容计 分标 准结果使用评价时间学生问卷调查20分教师师德、落实素质教育规定、课堂教学水平、电教仪器使用、体育锻炼时间、优化一日学习生活、学习习惯培养、安全食品卫生、学习环境氛围、心理健康疏导、执行办学规定等在问卷中每有一人次反映存在问题的扣0.5分。记入单位年终考核下半年满意度测评30分教师师德、落实素质教育规定、课堂教学水平、安全卫生等满意度达90%以上得30分,达不到90%每降低1
10、 个百分点扣2分。教师问卷调查20分校务公开民主管理、干部作风师德建设、落实素质教育规定、研究课堂教学、电教仪器使用、优化学生学习生活、安全卫生教育、校本培训教研、干部深入一线指导教学、工作环境、关心教师健康、执行办学规定、推进整体工作等在问卷中每有一人次反映存在问题的扣0.5分。记入单位年终考核下半年满意度测评30分校务公开、干部作风、校本培训教研、干部深入一线指导教学、工作环境等满意度达90%以上得30分,达不到90%每降低1 个百分点扣2分。学生家长行风监督员等电话访谈20分学校风气、师德建设、教学质量、关爱学生、安全管理等在访谈中每有一人次反映存在问题的扣0.5分。记入单位社会评价考核
11、下半年满意度测评80分学校风气、干部作风、师德建设、教育教学质量、安全管理等满意度达90%以上得80分,达不到90%每降低1 个百分点扣2分。关于召开年底教育考核验收准备工作会议通 知各学校,各镇(处、区)教育办公室:全市中小学(幼儿园)年底教育考核验收工作将要开始,经研究决定召开2008年年底全市教育考核验收准备工作会议,部署相关工作。现将有关事项通知如下:一、会议时间:2008年12月11日(星期四)上午9:00;二、会议地点:市实验小学阶梯教室;三、出席人员:镇(处、区)教育办主任、督学2人;市直学校分管负责同志1人。四、携带资料:请各单位自行打印和复制以下资料与会。1.局领导在08年年
12、底教育考核验收准备工作会议上的讲话2.关于对2008年全市教育年度考核工作的说明请各单位相关同志提前安排好工作,打印和复制好相关资料准时与会。各单位收到本通知后,请电话回复市教育督导室。联系人:王学臣联系电话:86163867附:1.局领导在08年年底教育考核验收准备工作会议上的讲话2.关于对2008年全市教育年度考核工作的说明胶南市政府教育督导室2008年12月9日局领导在年底教育考核验收准备会议上的讲话(12月11日上午9:00市实验小学) 同志们:大家好!2008年全市中小学(幼儿园)的年底考核验收工作即将开始,下面我对这次年底教育考核验收工作的安排,以及有关注意的问题向大家讲一下:一、
13、考核验收的内容1.年底考核的内容。根据胶南市2008年教育工作目标管理考核方案和青岛市办学水平督导评估方案的内容要求进行考核。为加大创建示范市工作力度,在考核工作中对创建示范市工作进行督查指导。2.年底验收的内容。人事方面:班主任全员培训工作,农村小学教师全员培训,校本培训工作先进单位验收(2人检查)。政策法规方面:教育收费公示、校务政务公开、法治学校创建、计划生育工作考核验收(1人检查)。教育科研方面:书香校园、大阅读活动实验基地验收(13处)(人检查)。党建方面:党建工作考核验收(市直)(人检查)。装备管理方面:教育装备管理情况、教育装备管理先进单位验收(人检查)。语言文字方面:语言文字规
14、范化示范校验收(6处)(人检查)。二、考核验收的原则 1.严格标准考核验收的原则。依据目标管理考核方案及有关标准进行考核验收,维护考核验收的严肃性。 2.客观性的原则。考核验收结果必须有据可查,考核验收记录表上被考核验收单位和考核验收人员都要签字备查,考核验收人员对考核验收结果负责。3.公平公正的原则。坚持考核验收标准始终如一。4.考核验收与指导相结合的原则。当场考核验收,当场反馈,当场提出指导意见。5.减少头绪、方便基层的原则。将年底各类考核验收整合一起进行。三、考核验收的人员安排1.市直学校考核验收组(共13人)。带队领导:丁光富局长。考核人员:综合考核由7人组成,其中3人负责对市直学校的
15、年底终结性考核,1人负责创建示范市工作督查,3人负责对市直学校附设幼儿园年终考核。其他科室检查人员5人,分别检查验收各自的项目。2.镇(处)考核验收组(共20人)。带队领导:李杰主任。考核人员:综合考核由12人组成,其中具体3人负责对镇处初中及村小、3人负责对中心小学、2人负责对成教中心、3人负责对中心幼儿园及村办园的年底终结性考核,1人负责创建示范市工作督查。其他科室检查人员7人,分别检查验收各自的项目。四、考核的时间从2008年12月16日开始,分市直学校和镇(处)两个组同时进行考核。市直学校考核验收组每半天一所学校,共需要11天。镇(处)考核验收组每半天一处乡镇(大村、大场、泊里、张家楼
16、因包含合并乡镇,每处乡镇需要一天),共需要13天,双休日除外,大约于2009年1月5日完成考核任务。五.强调几点要求1.实事求是地提供考核指标要求的现场和档案资料,确保年底考核的各项工作顺利进行。市直考核组直接到达学校;乡镇组直接到中心中学、中心小学各一辆车分头考核。2.考核记录表上被考核单位和考核人员都要签字备查,考核人员和被考核单位对考核结果双向负责,有疑问可以当场问,但不能提无理要求。3.做好年底考核的各项准备工作,各项档案材料要集中分类存放在一个工作间,各单位事先安排好陪检人员,车辆至少安排1-2辆,午餐一律安排工作餐,不喝酒。4.自觉遵守考核工作纪律,服从检查人员的安排,不对考核人员
17、提不合理要求。5.各单位要对照年初确定的工作目标,认真搞好自查自评,扎扎实实做好各项准备工作,圆满完成全年工作任务。谢谢大家!备 注:1.书香校园、大阅读活动实验基地验收的单位(13处乡镇)六汪中心中学、六汪中心小学、隐珠希望小学、泊里董家口小学、灵山卫赵家庙小学、大场中心中学、大场大营小学、大场朗讯小学、开发区袁家村小学、胶河中心中学、珠海李家石桥小学、藏南中心中学、铁山中心中学、黄山中心中学、滨海中心中学、宝山中心中学2.语言文字规范化示范校验收的单位(6处乡镇)琅琊中心小学、大场中心中学、大场中心小学、泊里中心小学及村小、宝山中心中学、黄山中心小学、隐珠希望小学3.市直学校附设幼儿园考核
18、的单位(6所)实验小学附设幼儿园、珠海路小学附设幼儿园、第二实验小学附设幼儿园、人民路小学附设幼儿园、琅琊台路小学附设幼儿园、实验小学滨海分校附设幼儿园关于对2008年全市教育工作年度考核的说明(12月11日上午9:00市实验小学)一、考核的范围23所市直学校(包括8所小学、6所初中、6所普通高中、3所职业学校);镇、街道办事处初中(20所)、中心小学(26所,其中包含乡镇合并前的中心小学)、中心幼儿园(24所)、成教中心校(19所)、村级小学(20所),村办幼儿园(24所)。 二、考核的形式1.重点考核:对市直学校、镇(处)教育办及初中、中心小学、中心幼儿园年度重点工作目标考核,由各责任科室
19、进行日常考核。有关科室将通过全年开展的活动或专项检查所掌握的资料进行,不统一组织考核。2.社会评价:(1)市直学校:市直初中采取在学校组织的家长会上发放问卷调查与向教育行风监督员发信函调查两方面综合起来进行;其他学校将通过电话访谈与向教育行风监督员发信函调查两方面综合起来进行。(2)乡镇教育办、学校(幼儿园):市委市府年底对镇(处)目标考核中要进行群众满意度调查,其中教育项目的群众满意度调查结果作为其社会评价得分。 三、考核的办法1.年度重点工作实施“等级考核”。根据胶南市2008年教育工作目标管理考核方案要求,今年对年度重点工作目标考核全面实施“等级考核”。各有关责任科室将通过全年开展的有关
20、活动或专项检查所掌握的有关资料进行。2.日常工作和教学专项考核也实施“等级考核”。对各学校的日常工作过程考核由督导室组织进行;对各学校教育教学专项考核由教研室组织进行,均实施“等级考核”,此项工作已经结束,年底不再统一进行。四.年底考核的内容1.对市直小学及镇(处)中心小学办学水平进行全面督导评估。根据青岛市小学办学水平督导评估方案的内容抽取一大部分指标进行督导评估,作为终结性考核。具体包括:装备使用、安全工作、办学水平自评、三年发展规划、领导班子建设、教学管理、听课评课、干部兼课听课、音体美工作、卫生管理、校园环境、课程安排及学生每天锻炼1小时、师生问卷、师生满意度测评、家长电话访谈等。3.
21、对市直初中及镇(处)中心中学的办学水平进行抽查性评估。根据青岛市初中办学水平督导评估方案的内容抽取一部分指标进行督导评估,作为终结性考核。具体包括:装备使用、安全工作、办学水平自评、三年发展规划、教学管理、干部兼课听课、音体美工作、卫生管理、校园环境、课程安排及学生每天锻炼1小时、师生问卷、师生满意度测评等。4.对普通高中的办学水平进行抽查性评估。根据青岛市高中办学水平督导评估方案的内容抽取一部分指标进行督导评估,作为终结性考核。具体包括:装备使用、安全工作、办学水平自评、三年发展规划、教学管理、教育科研、干部兼课、音体美工作、卫生管理、校园环境、课程安排及学生每天锻炼1小时、师生问卷、师生满
22、意度测评、家长电话访谈等。5.对职业高中的办学水平进行抽查性评估。根据青岛市职业高中办学水平督导评估方案的内容抽取一部分指标进行督导评估,作为终结性考核。具体包括:装备使用、安全工作、办学水平自评、三年发展规划、教学管理、骨干专业、工学基地、干部兼课、音体美卫生管理、校园环境、师生问卷、师生满意度测评、家长电话访谈等。6.对村小按照目标管理考核方案上的年底考核标准进行考核。具体包括:环境整治、办学水平自评、办学条件、校园安全、规范管理、教学质量抽测、师生问卷等。7.对村办园的考核,结合示范村小和村级示范园的验收进行。8.对成教中心,主要针对部分指标进行实地查看和查阅资料。具体到每一个小项目,检
23、查时将会非常具体细致,需要各单位认真地做好准备。如:检查学校三年发展规划落实情况时,要看学校是否圆满完成了三年发展规划中本学年度目标,采取的措施是否得力,落实是否到位,效果是否明显。检查的方法是:重点抽查个别发展项目的学年度目标完成情况,对校长、中层干部及教研组长、教师进行随机访谈,评估出学校干部的知晓率;并详细察看三年规划本年度落实的资料档案,根据实际情况实施等级考核,量化出分数。等等。 膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅
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27、肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂
28、羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿
29、芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇
30、芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄
31、膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁
32、肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿
33、肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆
34、羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄
35、莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀螆蚆腿膅螆袈羂薄螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节螂袅聿薁袁羇芄蒇袀聿肇莃袀蝿芃艿蒆羁肅芅蒅肄莁薃蒄螃膄葿蒄袆荿莅蒃羈膂芁蒂肀羅薀薁螀膀蒆薀袂羃莂蕿肅腿莈薈螄肁芄薈袇芇薂薇罿肀蒈薆肁芅莄薅螁肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒅蚂蚅节蒁蚂袇膅莇蚁羀莀芃蚀肂膃薂虿螂羆蒈蚈袄膁莄螇羆羄芀
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