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文档简介

1、团队凝聚力培训游戏一、不同阶段团体练习设计1 团体初期适合的练习:滚雪球、拍打穴位、寻找我的那一半、对对碰、无家可归、解开千千结等2 有助于增进团体信任的练习:盲行、信任跌倒、信任圈、睹物识人、同心协力等3 促进团体凝聚力的练习:图画练习、故事完成、突围闯关、组歌比武等4 催化成员自我探索的练习:我是谁、生命线、自画像、盾型探索、生存选择、设计我的 T 恤衫、生活计划等5 加强成员互动沟通的练习:循环沟通、金鱼钵、脑力激荡、热座、镜中人等6 适合团体后期结束的练习:真情告白、心意卡、化妆舞会、联欢会、大团圆、合唱等团体练习举例一促进团体成员相识的练习1 我是谁:目的:让成员很快行动起来, 在活

2、跃的竞赛气氛中彼此认识和了解时间:大约 20 分钟材料:个人信息卡(信息可根据团体目标和成员的不同而变换) ,奖品过程:给每个成员一张信息卡, 要求他们立即行动起来, 在团体中找寻具有信息卡上特征的人是谁。 成员拿到卡,走到一个人身边问他是否有信息卡上的特征。如果有,请他告诉你他的名字,填写在卡上。如果没有,继续问下一个人,看谁先将信息卡填满, 率先完成者读出卡上的内容, 念到名字者站起来。 前三名有奖。 谁是谁信息卡 信息特征 符合条件的人 来自天津 喜欢吃饺子 有一个十岁的男孩 每天坚持锻炼身体半个小时以上 有五双皮鞋 喜欢上网聊天 有时外出旅游 喜欢交朋友 对团体心中没底二、 知你知我目

3、的:初步相识 时间:约 8 分钟 准备:足够的空间,可以挪动的椅子 进行:指导者先让团体成员在房间里自由漫步, 见到其他成员, 微笑着握握手, 给一定的时间让成员自然相遇, 鼓励成员尽可能多地与其他人握手, 当指导者说 “停 ”,每个成员面对或正在握手的人就成了朋友, 两人一组,席地而坐, 或拿折叠椅面对而坐下,各自做自我介绍。介绍的内容包括:姓名,所属单位,身份,性格特点,个人兴趣爱好,家庭情况,以及个人愿意让对方了解的有关自我的资料。每人 3 分钟,然后漫谈几分钟。当对方自我介绍时,倾向听者要全身心地投入,通过语言与非语言的观察,尽可能多地了解对方。三、 .对对碰目的:扩大交往圈子,拓展相

4、识面 时间:约 10 分钟 进行:刚才自我介绍两个组合并,形成 4 人一组,他者介绍,每位成员将自己刚才认识的人向另外两位新朋友介绍,每人 23 分钟,然后 4 人一起自由交谈几分钟。四、连环自我介绍目的:进一步扩大交往范围, 引发个人参与团体的兴趣 时间:约 810 分钟 操作:两个 4 人小组合并, 8 人围圈而坐,从其中一个人开始,每人用一句话介绍自己,一句话中必须包含三个内容:姓名、所属、自己与众不同的特征。规则是:当第一个人说完后,第二个人必须从第一个人开始讲起, 第三个人一直到第八个人必须从第一个人开始讲起, 这样做使全组注意力集中, 相互有协助他人表达完整正确的倾向,而且在多次重

5、复中,不知不觉地记住了他人的信息。五、关注练习:目的:通过问与答的形式,促使成员关注他人感觉,并达到相识时间:约 20 分钟 操作: 6 个人一组,自由协商,确定组长,然后从其中一位成员开始,例如 A,其他 5 人,每人向 A 提一个自己想知道的问题, A 立即回答,除了政治问题、宗教问题,可以随便提问, A 如果认为别人问的问题自己不想说,可以表达出来, 为了不使自己的问题与他人重复, 也为了更多地了解被询问者的有关信息, 提问者会把注意力集中在小组内, 回答者因被全组其他成员关注而增加信心。对 A 的提问结束后,可以围绕 A 再自由交谈几分钟,第一圈时每人只有一次权利问一个问题, 如果还有

6、想问的留到自由交谈时间再问。 组长要掌握时间,把握方向。当结束时就轮到向 B 提问,依次下去,一直到 F 。六、寻找我的那一半目的:彼此相识,建立互动关系时间:约 30 分钟准备:彩色纸剪成三角形或正方形,并一分为二,胶水,硬纸板操作:对裁好的彩色纸由团体成员自由抽取,然后,成员必须在团体内找到与自己同色的且形状相匹配的另一半,找到后,将色纸贴在硬纸板上,并在彩色纸上写上两人个人名字,两人自由交谈5 分钟,互相认识。然后全体成员围圈坐下, 每一对轮流向大家介绍对方, 使团体中每个人都能相识。七、棒打薄情郎目的:尽快相识,增进团体凝聚力时间:约 20 分钟准备:用挂历纸或旧报纸卷成一根纸棒操作:

7、初次聚会,全体成员围圈而坐,轮流介绍自己的名字、兴趣、出生年月等个人资料。 每个人都专心去记其他成员的资料。 然后围成一圈, 选一个执棒者站在圈中间, 由他面对的人开始大声叫出一个成员的姓名, 执棒者马上跑到那个被叫的人面前, 被叫的人马上再叫出另一个成员的姓名。 如果叫不出来,就会受当头一棒,然后由他执棒。依次类推,直到大家熟悉互相的姓名为止。如果一个人 3 次被打就必须出来表演,作为惩罚。此练习适合青少年,在游戏中相识。八、连环炮目的:初步相识,并建立团体互动关系时间:约40 分钟准备:麦克风(道具)操作:以 “接龙式 ”自我介绍访问进行。首先,全体讨论自我介绍就有内容,并讨论当一名记者与

8、被访问者应注意的事项。然后,由指导者手持麦克风访问一位成员,再由这位成员访问另一位成员,如此反复进行,直到全体都被访问,访问内容主要是姓名、 兴趣等关于个人的资料, 访问过程中, 记者可以用生动活泼的语言来发问。九、循环沟通目的:打开话匣子,沟通练习,尽快相识时间:约 30 分钟准备:椅子每人一把操作:成员 1、2 报数,分成两人组, 里一圈外一圈, 里圈而朝外,外圈面朝里,一一对应,面对面而座。每次两至三分钟交流, 各自自我介绍, 然后指导者叫停,里圈不动,外圈站起来,向右挪一位,坐下继续与新的朋友交流, 自我相互介绍,如此循环往复,一圈下来,认识了不少人。这种方法有点强制谈话,变化很大且快

9、,成员常常很兴奋。有时一个劲地说,时间到了对方没有时间说了,所以,具有自我觉察能力者会立即自我反省, 调整自我介绍时间, 让对方有机会讲, 这种快速相识的练习新奇有趣。 不过人数不宜太少或太多, 太少不成圈, 太多时间花费多,且不易记住,一圈 1015 人为宜。十、请帮助目的:团体人际温度测量,并建立信任的关系时间 40 分钟准备:足够的空间操作:领导者请成员闭上眼睛, 想一想自己小时候最喜欢唱的歌是什么。 想到者举手示意。当成员都想到了,就请睁开眼睛,站起来,一边哼唱自己喜欢的歌,一边听别人唱什么。接着,当听到与自己一样的歌时,聚到一起,成为小组,谈谈为什么喜欢这支歌,然后一起大声唱。接着,交流小时候喜欢玩的游戏,为什么喜欢,再一起试试。最后各组表演。在此过程中,找到了知音,回到了过去童年的生活,心情放

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