八年级物理全册 第十章 第一节 科学探究:杠杆的平衡条件课件4 (新版)沪科版_第1页
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文档简介

1、科学探究:杠杆的平衡条件,认识杠杆,杠杆的五要素,力臂的画法,实验探究:杠杆的平衡条件,科学探究:杠杆的平衡条件,一、什么是杠杆?,跷跷板,羊角锤,撬棒,这些都应用了杠杆的原理,开瓶器,剪刀,天平,讨论交流:杠杆有什么共同特征呢?,1、受到力的作用下 2、硬棒 3、固定点,在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒(直棒或曲棒),叫做杠杆。,归纳总结:杠杆的定义?,生活中的杠杆,提问:在现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例吗?,铁钳,扳手,独轮车,举例,当曲肘把重物举起来的时候,手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点。,当你抬脚跟的时候,是脚跟后面的肌肉在起作用,脚尖是支点,体重落在两者之间。这实

2、际上是一个杠杆(如图),这时肌肉的拉力比体重要小。,试一试:人体杠杆,二、认识杠杆的几个概念,杠杆示意图:,F2阻力,L1动力臂,L2阻力臂,动力作用线,阻力作用线,O支点,杠杆绕着转动的固定点,使杠杆转动的力,阻碍杠杆转动的力,支点到动力作用线的距离,支点到阻力作用线的距离,F1动力,杠杆的五个重要概念(五要素),杠杆的这些概念很重要!,动力,动力臂,动力 作用线,阻力臂,思考:什么是力臂呢?力臂怎样来画?,支点,阻力,阻力 作用线,力臂的画法,力臂:指支点到力的作用线的垂直距离。,F2,F1,O,B,A,L1,L2,(),练习:巩固力臂的画法,例题:请把下图中的支点与力臂画出来。,(),A,O,B,F1,L2,L1,1.力臂是支点到力的作用线的距离,不是支点到作用点的距离。 2.力的作用线是一条直线,没有方向。 3.力臂和力的作用线用虚线表示,且力臂的长度应该用大括号标记;垂直的地方应有垂足;支点处用O标记。,F2,什么是杠杆平衡? 当杠杆在动力和阻力的作用下,处于水平静止状态,我们说杠杆平衡了。,三、实验探究:杠杆的平衡条件,实验器材 带有刻度的杠杆、支架台、若干个钩码等等,科学探究的基本过程,“实验探究:杠杆的平衡条件”,1、提出问题,杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系

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