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文档简介

1、科目版本章节课名学习目标重难点教学环节步骤热身进入.教学设计小学英语（三年级起点）外研版六年级下册. 能够听懂、会说、理解并运用词汇：, , , , , 。. 能够听懂、会说并运用. 这类语句来描述太空旅行。能够听懂、会说、理解并运用词汇：, , , , , 。学生活动教师活动设计意图. . .通过观看图片，回答问观察图片回答问题。, .,？ ?题，猜测等形式调动学生?积极性并为课文学习做让我们一起回忆上节课学习的内容，同学们还记得铺垫。他们都是谁吗？. . .,?学生观察教师呈现的图片、给学生播放视频，回答这是什么？这个飞船给他们视频并回答问题。带了什么？观看视频寻找答案。. .上个模块我们

2、布置了宇宙飞船的制作任务，今天我学生理解任务，带着任务. .们学完课文就来介绍一下自己制作的宇宙飞船把。进入学习课文状态。学生理解任务。1 / 3. . .通 先整体感官照片， 引 看 并回答 ，了解? 学生好奇，再 看 故事内容， 取信息。? 画后 描述 片， 让呈 神舟五号 船的 片， 学生大明和西蒙制作学生有一个由整体到局的是什么？名字是什么？部的 程。 看 画 解 , 的用法。 礼物的 性提 学生理解 文，拓展 片. . . 学生理解 。学生听音，了解故事内容，通 提出 性 学生 看 画，随后 取信息， 描述故事内 描述 中又 了什么。学生一 描述，教 一容。 完成板 。新知呈 ?通

3、仔 听音，回答 中国太空第一人 入太空是什么 候？性 ，在描述的 程中第一次 到太空的是什么 西？理解 ，。引 学生了解 文内容，引出太空旅行，介 ，。出示一些关于中国第一次太空旅行的 片， 要介 利 个英雄人物。.?介 不同国家的国旗。.通 整体跟 故事， 帮助2 / 3. .让学生观看完整动画视频，每句话停顿，让学生跟学生纠正语音语调。 通过学生观看完整动画视频，并读。 ,.大声朗读故事，再次巩固跟读故事。学生大声朗读故让学生大声朗读故事，教师在班级巡视为学生提供学生对故事的理解， 同时事。帮助。给学生机会检查自己是否掌握了生词的发音。. .一起读韵文。一起读韵文。. . .看图填空。看图填空。熟悉重点单词在句子中分步训练. . .的应用。学生看图片，大声朗读句型。 .教师让学生大声朗读句型。.尝试应用学生看图片，听录音并完成? .能在实际情境中运用所练习。教师组织学生看图片，听录音并完成填空。学的句型。. . .说一

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