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文档简介

1、一、面试试题设计准备(1) 通过工作问卷对所招聘岗位说明书进行修订(2) 对所招聘岗位说明书进行所需能力指标提炼二、根据提炼指标,有针对性地设计面试试题。人力资源总监岗位招聘面试试题及评分标准设计下面我们根据以上步骤对人力资源总监岗位面试试题及评分标准进行设计。首先,我们通过工作问卷对该岗位说明书进行了修订,接着依照说明书,对该岗位所需能力指标进行了提炼,提炼指标为:计划组织协调能力、人际沟通能力、解决复杂问题能力、团队领导能力、激励能力等。人力资源总监岗位面试试题集评分标准(1) 了解测试 (5%)题目 1:请简要的谈谈你自己?【测试目的】:测试被试者谈吐、语言表达和思维能力, 了解被试情况

2、 , 缓和考场气氛 .【评分参考】:优:口齿伶俐,语言流畅,条理清晰,言简意赅,切中要害。好:谈吐自然流畅,条理清晰。但不够简练,基本能切中要害。中:谈吐比较自然,条理比较清晰。但语言表达显得比较罗嗦,基本能表达出自己观点。差:谈吐不自然,条理不清晰。语言罗嗦,不能表达自己观点。(2) 工作能力测试 (85%)题目 1:假如你是某单位的工作人员,领导交给你一项对你来说可能比较棘手的任务,你准备怎样完成这项工作 ?【测试目的】:测试被试计划组织协调能力 , 要求被试应考虑到明确的工作目标和要求,据此选择工作方法,安排工作流程,调配人、财、物资源,协调组织各方共同完成任务【评分参考】:优:计划安排

3、周全,能合理的安排资源,组织协调各方面力量共同完成任务。好:有较周全的计划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方面力量共同完成任务。中:有计划安排;有协调的意识,但计划安排不够周全。差:计划安排漏洞多,缺少协调意识;或夸夸其谈,不切中要害。题目 2:某医药总公司正面临组建集团化公司的问题,您认为组建的集团公司与下属的子公司之间责、权、利方面应如何协调?【测试目的】:测试被试解决复杂问题的能力主要考察被试分析问题、解决问题、灵活应变等方面的综合能力【评分参考】:优:分析有理有据,切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容全面。能提出比较有创意的见解。好:分析条理比较清晰

4、,基本能切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容比较全面。能提出有见地性的见解。中:分析基本上能抓住问题核心, 基本能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容基本全面。能提出自己的见解。差:分析思路零乱,逻辑性差。不能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容空洞。不能提出自己的见解。题目 3:如果在工作中,你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作,对此,同事对你颇有微词,你将如何处理这类问题?【测试目的】:测试被试人际沟通能力即将被试置于两难情境中, 考察其人际交往的意识与技巧,主要是处理上下级和同级权属关系

5、的意识及沟通的能力【评分参考】:优:感到为难,并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。好:感到为难,但基本能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,能用比较积极、婉转、稳妥态度说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。中:感到为难,但又不好向领导提出来 ( 怕辜负领导的责任 ) ,私下里与对你有意见的同事进行沟通,希望能消除误会。差:不感到为难,坚决执行上级交代的任务,并认为这是自己能力强的必然结果。题目 4:你认为人力资源总监这个岗位需要团队

6、领导能力吗?请举出一个你以前在工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。【测试目的】:测试被试团队领导能力主要考察被试者是否具有相关工作经验及在团队领导中怎样和谐的处理团队中人员之间的相互关系【评分参考】:优:语言流畅,条理清晰,所举事例对被试者的团队领导能力具有很强的说服能力。好:谈吐自然,条理比较清晰,所举事例能充分说明被试者的团队领导能力。中:谈吐比较自然,条理比较清晰,所举事例基本能说明被试者的团队领导能力。差:谈吐不自然,条理不大清晰,所举事例不能说明被试者的团队领导能力。题目 5:在以前的工作中,您对您的下属怎样激励?请举出一个在以前工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释

7、。【测试目的】:测试被试激励能力主要考察被试者是否具有相关工作经验及在良好激励下属的能力【评分参考】:优:语言流畅,条理清晰,所举事例对被试者的激励能力具有很强的说服能力。好:谈吐自然,条理比较清晰, 所举事例能充分说明被试者的激励能力。中:谈吐比较自然,条理比较清晰,所举事例基本能说明被试者的激励能力。差:谈吐不自然,条理不大清晰, 所举事例不能说明被试者的激励能力。(3) 录用测试 (10%)题目 1: 为什么想离开目前的工作?什么时候能来上班?【测试目的】:了解被试者的价值观。【评分参考】:优:语言流畅,条理清晰 , 能清晰、合理的表达被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。好:语言比较流畅,条理清晰 , 能比较清晰、合理的表达被试离开目前

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