体育教研组计划两篇

1、体育教研 组计划篇一： 2015 小学体育教研 组工作计划2015 小学体育教研 组工作计划小学体育教研 组工作计划学科 体育 年级 一至六 组长 党旭东 时间 2015-8-25组情分析本学年体育教研 组教师组成如下：六年级：党旭 东 五年级：高伟 四年级：武亮三年级：任伟 二年级：王培明 一年级：徐丽仙张永飞全校 26 个教学班和一个特殊教育班。学生 1061 人由于是新建校我 们对学生的具体情况不太了解，需要在以后的教学中 进一步了解并做出相 应的教学。创建目标一、指 导思想严格执行学校的各 项规章制度， 树立 “健康第一 ”的指 导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推 进新课程标准的实施

2、，以体育教学 质量为重点，更新 观念、提高体育 课堂教学 质量和管理水平， 认真组织实 施学生体 质健康标准，加 强校园体育文化建 设，促 进我校体育教学工作健康、快速地 发展。二、工作思路和工作目标坚持 “以人 为本，健康第一 ”的 课程教育理念，充分 调动师 生教与学的 积极性，切 实发挥 教师的主导作用和学生的主体作用。改 进教学模式，努力探 讨高效的体育教学 课堂模式，同时要加强政治素 质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加 强集体教研、 备课活动与相互听 课、评课、议课、课后反思的交流、要加 强体育教研、 课题、体育特 长生的突破。重点工作及主要措施1、强化常规教学管理，

3、做好体育课常规教学安排。2、认真制定各 项教学计划。根据学年 总课时 数、学 习的重点、 难点和学生的 实际水平制定合理的学年教学 计划、教学进度计划、教学 进度安排表和 课时计 划，有计划、高 标准的做好学生体 质健康标准测试、统计、上报工作。一 丝不苟地做好各种体育档案 资料的整理和管理工作，不断充 实，完善体育 资料库、资源库、学生成 绩数据库、教师个人成 长资料库。3、全体教 师要熟悉、掌握教学 课标和教材，明确教学目的、任 务 。根据 课程标准和各年级学生的 实际情况与目 标，各教 师按年级教学进度安排表 计划，提前两周写出 设计方案和课时计划，提前一周分年 级进行集体 备课讨论 （

4、全员参加）， 时间每周二上午教研活动，制定 执行教案，完善体育 资源库。 认真检查教学设计方案、 课时计 划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。4、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。本学期 计划开展年 级跑操比 赛，全面提高学生的跑操 质量，既达到 锻练身体的效果，又要为学校增添一道亮 丽的风景线。开展群众体育 节。加 强各项活动的宣传、制定活 动方案。积极开展校 业余队的训练，体育教 师要精心准 备、严格要求、刻苦 训练、积极参加各 项比赛活动；并激励有体育特 长和爱好的学生 积极参加比 赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全 问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活 动都在有安全

5、防 护的情况下 进行。5、加强与班主任的 联系，注意抓好 训练学生的思想工作和学习成绩。教研活 动安排1、体育教 师培训；教材教法考试。2、学年教学 计划、学期教学 进度计划、教学 进度安排表、 课时计 划的准备 。3、第一周上 课教案，集体 备课后的执行教案的确定（按年级、人员分工进行电子执行教案的制作）。4、检查体育器材 设备（及时上报需要添置的器材 设备）。5、认真开展教研活 动、集体 备课活动，确定各 项职责 。6、安排确定各 训练队 的人员；组建学校各运动队，制订训练计 划，建立运 动员档案， 对校田径、（男 队、女队）篮球、象棋、 乒乓球开展 训练。拟 定校内体育 竞赛计 划。7、

6、（男 队、女队）跳绳，毽子参加比 赛赛 。8、国家学生体 质健康标准数据 录入。9、校级各类比赛。10 、学生体育 课开始考核。11 、完成学生体 质与健康 测试表上报工作。12 、参加教研活 动、备课活动 。13 、学生体育 课成绩考核结束，成 绩录入，数据分析。14 、上报各班体育 课成绩及各项竞赛 成绩，有关 资料归档。15 、各运动队训练 期末总结 。16 、体育教研 组工作总结 。篇二：体育 组教研活动计划体育组教研活 动计划2013 年第一学期郭大勇一、本学期科 组教研活 动的目的要求：学校教育要“树艺体特色， 创现代名校 ”，指 导思想，切 实加强体育工作 ”， 这样，决定明确提

7、出了体育工作在 实现学校教育 “健康第一 ”的教育目 标中是首当其冲的，是具有不可推卸的 历史责任的。与此相一致的是， 标准强调体育是一 门以身体 练习为 主要手段，以增 进中小学生健康为主要目的的必修 课程，是学校 课程体系的重要 组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、 环境、社会、安全、 营养等诸多学科 领域的有关知 识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯 和卫生习惯的养成，将增 进学生健康 贯穿于课程实施的全 过程，确保 “健康第一 ”的指 导思想落到 实处，使学生健康成 长。加 强体育课改教研活 动，努力施行新 课程标准，用新的理念来 强化教育教学活 动。争创学校的体育特色，培养

8、全面 发展的学生。二、本学期科 组教研活 动的具体措施：1、调整早操 课间操的队伍，进退场的纪律，秩序， 纠正广播操的 错误动作，努力提高早操的质量。2、优化课堂结构，提高 40 分钟效率，重 视课的密度和 强度，教学形式灵活多样。3、备课要求：(1) 认真备课；(2) 每学期教研 组检查备课 两次；(3) 认真参加培 训及教研 组活动，提高教育教学的 质量；4、上课要求：重在培养 兴趣，重在全面提高（ 1）进一步加 强思想进修学习，不出 现体罚与变相体罚现象。（ 2）熟悉 课的重点 难点，做到心中有底有收 获 。（ 3）教师在课前做好准 备工作，不上无准 备的课。篇三： 2015 年度体育

9、组工作计划2015 年度体育 组工作计划一、指 导思想认真贯彻落实中共中央国 务院关于加 强青少年体育增 强青少年体 质的意见及学校体育工作条例精神，牢固 树立 “快 乐体育 ” 、 “健康第一 ”的指 导思想，推 进体育课程的改革，狠抓体育教学六 认真工作， 强化学校特色体育 项目建设，大力开展青少年阳光体育活 动，坚持开展学生体育 训练工作，本着 “求 实、创新、协作、奋进 ”的精神 继续做好体育工作，力争在各 项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目 标1、深化体育 ( 与健康 )课程改革，立足 课堂，扎扎 实实上好每一 节体育家常 课，提高体育教学质量，达到学生人人喜 欢上体育 课的目的，有效

10、地改善学生的体 质健康水平。2、抓好 课间操、大 课间活动 。3、强化科研意 识，善于 总结，4、加大体育运 动队训练 力度， 严抓训练质 量，争取各 项比赛获得好名次。三、具体工作措施( 一) 深化体育 课程改革， 优化教学 过程1.体育课程标准是体育教 师开展教学活 动的指南， 为使体育教 师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培 训，促使每一位教 师的观念发生深刻的 变化。2.体育课程是学校 课程的重要 组成部分，是 实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教 师要坚决维护体育课程的严肃性，按 课时计划上好体育及活 动课，并进一步加强安全教育及防范意 识。( 二)

11、强化常规管理水平，提高教学质量体育教 师将一如既往，在学校行政的 领导下，继续加强学习，弘扬团队 精神，努力做好以下几项工作：1.认真贯彻体 卫工作两个条例精神，以认真务实的工作 态度扎扎 实实地开展各 项工作。2.在体育教 师之间倡导勤学习、共研 讨之风，以不断充 实提高每一位教 师的理论水平和教育、教学能力。3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活 动，本学年，体育教 师人人上 实践课，在实践中得以提 炼、得以升 华。4.一丝不苟做好各种 资料工作，不断充 实完善学校体育 资料。5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学 术论文。6.全面负责特色项目建设，拟定专项计划，

12、用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建 设先进学校工作作出 贡献。8.精心组织体育大 课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。( 三) 、发展特色项目建设，抓好普及与提高1.拟定武术文化特色 项目建设专项计 划，全面推 进特色 项目建设 。2.利用好校本教研，引 领武术的科学 发展，快速 发展， 规划并实施以武 术运动为中心的校园 环境建设。3.利用校园 艺术节 及大课间活动，开展活 动。( 四) 、大力开展阳光体育，打造体育文化1.全面抓好 “阳光体育 ”活动，精心 组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成 为学生的乐园。2.继续贯彻实 施素质教育， 组织好校园文化活 动，让学生在愉悦的氛 围中游戏、活动。( 五) 、加大 课余训练力度，提高 竞技水平1.在普及的基 础上