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1、赠孟浩然赏析赠孟浩然赏析。赠孟浩然赏析。该诗的风格自然飘逸。刻划了孟浩然风流儒雅的形象。同时也表现了李白与他思想感情上的相通与相知。这首诗在语言上也有自然古朴的特色。作品名称,赠孟浩然赏析。作者,李 白。赠孟浩然赏析 ,在语言上也有自然古朴的特色。赠孟浩然撰稿 ,尹福子。白首卧松云。醉月频中圣。迷花不事君。高山安可仰。徒此揖清芬。赏析。首联吾爱孟夫子即点题。开门见山。抒发了对孟浩然的敬仰倾慕之情。一个爱字是贯串全诗的感情线 。风流指浩然潇洒儒雅倜傥的风度人品和超然不群的文学才华。这一联提纲挈领。统领全诗。中间两联好似一幅高人隐逸图。勾勒出一个隐卧林泉。风流自得的诗人形象。红颜对白首。概括了从少

2、壮到暮年的生涯。放弃功名利禄和豪华的车马冠服。而选择山间野外的松风白云。取舍之间。突出了他的高风亮节 。白首句着一卧字。活画出人物风神散朗。寄情山水的高雅志趣。如果说颔联是从纵的方面写浩然的生平。那么颈联则是从横的方面写他的隐居生活。在皓月当空的清宵。他把酒临风。往往至于沉醉。有时则流连忘返。于繁花丛中。这两联是在形象描写中蕴含敬爱之情。尾联则又回到了直接抒情。感情进一步升华 。仰望高山的形象使敬慕之情具体化了。但这座山太巍峨了。因而有安可仰之叹。只能在此向他纯洁芳馨的品格拜揖。高山一句用了诗经 小雅 车炙中高山仰止。景行行止的典故。后来司马迁又在孔子世家中用来赞美孔子。这里既是用典。又是形象

3、描写不必知其出处。也能欣赏其形象与诗情之美。赠孟浩然赏析，该诗的风格自然飘逸，刻划了孟浩然风流儒雅的形象，同时也表现了李白与他思想感情上的相通与相知。这首诗在语言上也有自然古朴的特色。首联吾爱孟夫子即点题，开门见山，抒发了对孟浩然的敬仰倾慕之情。一个爱字是贯串全诗的感情线 。风流指浩然潇洒儒雅倜傥的风度人品和超然不群的文学才华。这一联提纲挈领，统领全诗。中间两联好似一幅高人隐逸图，勾勒出一个隐卧林泉、风流自得的诗人形象。红颜对白首，概括了从少壮到暮年的生涯。放弃功名利禄和豪华的车马冠服，而选择山间野外的松风白云，取舍之间，突出了他的高风亮节 。白首句着一卧字，活画出人物风神散朗、寄情山水的高雅志趣。如果说颔联是从纵的方面写浩然的生平，那么颈联则是从横的方面写他的隐居生活。在皓月当空的清宵，他把酒临风，往往至于沉醉，有时则流连忘返，于繁花丛中。这两联是在形象描写中蕴含敬爱之情， 尾联则又回到了直接抒情，感情进一步升华 。仰望高山的形象使敬慕之情具体化了，但这座山太巍峨了，因而有安可仰之叹，只能在此向他纯洁芳馨的品格拜揖。高山一句用了诗经 小雅 车炙中高山仰止，景行行

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