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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷EU3时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给划线字选择正确的读音。寻觅 _(mji n)酒_(ji s)水丝绦 _(t oti o)炸_(zhzh)酱面不倒 _(dodo)翁脾_(pb)气2. 读拼音,写词语。b i zhenng l ti nc im p _w n nu nlo d ngb w n s shu _3. 给划线的字选择正确的读音d de 我的_ 的确 _yng y ng 答应应该 _f fa头发_ 发现 _4. 给形近字组词。狼 _ 衔_ 盆_悔_掉 _狠_ 街_ 盘_梅_悼_5. 我会说,
2、我会写_地前进灿烂的 _的故事_地爬行茂密的 _ 的姑娘6. 给下面的字加偏旁变成新字,并组词,再组词。主_京_弯_各_良_弟_二、组词练习 (40 分 )7. 课文回顾。1. (1)_散学归来早,忙趁 _放纸鸢。这两句诗出自 _写的古诗 _。2. (2)离离 _,一岁一 _。野火_,_吹又生。3. (3)我神州,称中华,_,_。_奔,_涌, _长, _耸。4. (4)在清明节之后,乞巧节之前的节日是 _。8. 请把下面的句子排列成一段通顺的话。第 1 页/共 3 页_河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。_我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。_秋天,我们摘柿子,吃葡萄。_夏天,我们在河里游泳。
3、_春天,我们上山采野花。9. 阅读下文,回答问题法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。”另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。”伊琳娜觉得他们都没说对, 但自己又想不出道理来。 她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”伊琳娜找来一条金鱼, 把它放进一个装满水的杯子里。 哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。伊琳娜越想越生气, 第二天一早就去问朗志万: “您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不
4、是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。1. (1)第四自然段有 _句话。2. (2)从文中找出下面词语的近义词。奇特 _气愤 _欺骗 _3. (3)照样子填空,看谁填得多,填得合适。例:越(想)越(生气)越_越_越_越_越_越_越_越_4. (4)按短文内容填空。伊琳娜 _来一条金鱼,把它 _进一个装满水的杯子。哎呀,和朗志万说的不一样,水_出来了。5.(5)最后一段话告诉我们()A . 科学家讲的话,我们都应该尽可能地去试一试。B . 我们要怀疑科学家讲的话。 C . 当我们对科学家的话有怀疑时,一定要想办法证实一下。
5、10.看图写话。看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心11. 你知道这些节日是哪个民族的吗?请你连一连。泼水节 _蒙古族那达慕大会 _彝族三月三歌会 _傣族火把节 _ 壮族第 2 页/共 3 页三、提升练习 (20 分 )12. 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么?13. 课外阅读。( 14 分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说 _喂 _伙计 _请离得远一点 _掉到我这儿是很危险的。 ” 乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过, 不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同, 还不都是水, 我下去给你看看。 ”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里, 一会儿就明白过来, 他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. ( 2)这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指 _ 。(填序号)江河湖海一口水井4.(4)这则寓言的意思是()。A . 水井能关心帮助乌龟。 B . 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
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