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文档简介

1、语文园地五一、交流平台下面是六 (1)班的几位同学在六年的小学生活中养成的学习 习惯，在你认为良好的学习习惯后面打“”。1.兰兰：我现在几乎每天都要读课外书，哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。 ( )2.军军：在读书时，我遇到不认识的字，我比较喜欢问爸爸妈妈。他们不在我身边，我就等着下次再问。 ( )3.琳琳：我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，好像在和作者聊天，同时加深了对作品的理解，感觉好极了。( )4.琴琴：在读书时，我比较关注精彩的故事情节，其他与情节无 关的往往飞速地掠过。( )二、词句段运用1.借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思。(1)走马观

2、花( )a.行 b离去 c古代指奔跑“走马观花”的意思是_ (2)自愧弗如“弗若之矣”中的“弗”的意思是_。“自愧弗如”的意思是_。(3)声泪俱下“虽与之俱学”中的“俱”的意思是_。“声泪俱下”的意思是_。 2.体会引用的作用。(1)读句子，体会。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐 等可以等来的。引用名言的好处是_ (2)尝试运用。妈妈对我说：“_， 只要你坚持读书，作文水平一定会提高的。”三、书写提示欣赏作品，判断对错。1. 这是元代著名书法家赵孟 的作品三门记。 ( )2. 这是一幅行书作品。 ( )3. 这幅字秀丽柔美，稳健大方。 ( )4. 这幅书法作品中的点画圆润多姿，具有行书的笔意。( ) 四、日积月累把句子补充完整。1. 穷则_，变则_，通则_。 周易2. 苟日新，_，又日新。 礼记3. 青，取之于蓝_。 荀子4. 苟利于民，不必法古；_，_。淮南子语文园地1、 1. 3.2、 1.(1)c 骑在奔跑的马上看花，比喻粗略地观察事物 (2)不 自感不如别人而内心惭愧(3)都 边诉说，边哭泣，形容极其悲恸2(1)使文章更有文采，更有说服力。(2)示例：读书破万卷，下笔如有神3、 1.

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