《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感读书笔记五篇

1、尼尔斯骑鹅旅行记读后感读书笔记五篇尼尔斯骑鹅旅行记是瑞典女作家塞尔玛 拉格洛夫 创作的童 话，在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生 动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美 丽图画，并通过引人入 胜的故事情 节，对瑞典的地理和地貌、 动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和 风俗习惯，进行了真 实的记录，融文 艺性、知识性、科学性于一体。关于尼 尔斯骑鹅旅行记读后感怎么写 ?下面是小 编给大家整理的尼 尔斯骑鹅旅行记读后感范文， 欢迎大家来参 阅。尼尔斯骑鹅历险记 这本书讲述着一只雄 鹅带着只有大拇指 这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。小男孩尼 尔斯

2、只有十四 岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不 爱读书 学习，经常作弄小 动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼 尔斯的父母上教堂去了，他因 为作弄一个小精灵而被精灵用魔法 变成了大拇指一般大的小人儿。正在 这时，一群大雁在空中 飞过，家中的一个雄 鹅也想在空中遨游，尼 尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住 鹅的脖子， 结果不但 鹅飞走了， 还把尼尔斯带上了天空。从此尼 尔斯就开始了自己的 骑鹅旅行，他从南方一直 飞到最北方的拉普 兰省，历时 八个月才返回家 乡，他在 鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀 丽的风光，学 习了祖国的地理 历史知识，听了 许多祖

3、国的 传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼 尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家 乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、 乐于助人且又勤 劳的好孩子。读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学 习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。 这本书对我很富有教育意 义，它使我的心灵 变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同 时，我从尼 尔斯的漫游中也 饱览了瑞典的美 丽风 光，学习了它的地理 历史知识和文化 传统，也熟悉了生 长在这片土地上的各种 动物和植物，同 时增进了我对伟大的祖国 中国的热爱。我非常喜 欢这本书，而且我也想 变成大

4、拇指般大的小人儿 骑在鹅背上遨游祖国。今后，我要多多 阅读这样 的优秀童话作品。尼尔斯骑鹅历险记 是一部奇幻的童 话故事，作者是 1909 年诺贝尔 文学奖的获得者 拉格洛芙。作者通 过这个故事告 诉我们从小要培养良好的 习惯，要勇于面 对困难、克服困 难，从而 获得成功。 部童 话讲 述一个名叫尼 尔 斯的 14 岁 小男孩探 的故事。他不 爱读书 学 ，整天和伙伴们疯 玩。一天，他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法 成了一个拇指般大的小人儿。正在 这时 ，一群大雁从空中飞来，家里的一只公 也想飞 到天上去，尼 斯 了不 公鹅飞 走而紧紧 抓住它的脖子。不料因 自己的身体太小被鹅带上高空。

5、从此，他开始了 ，跟随着大雁走南闯北， 历时八个月才回到了家 。在路上他看到了许多美 的景色，了解了祖国的地理风貌，听了很多有趣的故事传说，冒了不少 风险 ， 受了重重苦 难。在游 的 程中他学会了 爱 和勇气，成了一个善良勤劳的好孩子。尼 斯曾经 是一个 调 皮捣 蛋的坏孩子，喜 欢 捉弄小 动 物，对 它 做一些不友好的 举动 。但是在 经历 了冒险 奇遇以后尼 尔 斯懂得了什么是友 爱 。当父母要把家里的公 莫顿杀 掉的 候，尼 斯不 顾 一切的冲了上去，阻止了爸爸 妈妈 。 当中 蕴 含了多么 大的 爱 啊!正是 不平凡的游 ，使得尼 尔 斯学会了很多珍 的东 西。最 ，尼 斯和公 鹅

6、 莫顿战胜 重重困 ，突破了各种 风险 ，回到了自己期盼已久的家 。一路上，他 们历经艰险 ，利用 计谋 打 了狡猾多端的狐狸，勇敢地与凶 的大 搏斗，帮助喜 鹊 找到了自己的 妈妈 。他的那种 坚强 、不服 输 的精神深深打 动 了我。 就是尼 尔 斯 ，一部 典的童 话 故事，它 让 我懂得了什么是友 ，什么是坚强 ，跟 我知道了如何克服困 。假里，我 了很多 书 ，有黄蓓佳阿姨写的小船，小船和 亲亲 我的妈妈 ，还 有 子姐姐写的神奇女生祝如愿 但我最喜 的就要数瑞典作家拉格洛芙写的尼 尔斯 旅行 记 啦 ! 本 是 一个不 爱 学 、喜欢恶 作 的顽 皮孩子尼 斯，因 为 一次捉弄小精

7、灵，而被小精灵用魔法 变 成了一个小小的精灵。他 骑 在他家的大白 背上，跟着一群野 鹅 出 作 途旅行。通 过这 次奇异的旅行，尼 斯增长 了很多 见识 ，结识 了 多朋友，也碰到 过 好几个凶 恶 阴 的 人。他在种种困 难 和危 中受到了 锻炼 ，最后尼 尔 斯回到了家中，恢复原形，成 了一个好孩子。尼 斯是一个善良、勇敢、 于助人的好孩子，我 们应该 好好地学 习 他。他以前 经 常欺 小 物，经过 了 次长 途旅行，尼 尔 斯和小 物们 互相帮助，克服了重重困 难 。 物是人 的好朋友，我 们 要和它 们 和睦相 处 ，可是我在公园里却 经 常看见 有小朋友捉蜻蜓用 子 住它的脚来玩

8、弄它 ;看 有小朋友捉蝴蝶装在瓶子里把它 死 ; 看 有小朋友捉 蜗牛来 跑 我看了都心疼。如果我能听懂 动 物的语 言知道 动 物在想些什么，我就会去 问 小 物 有什么感受，然后再告 诉 小伙伴们 ， 他们 不要 害小动 物们 。假如我也能像尼 尔 斯一 样 有一次神奇的 长 途旅行就好了 !因 ， 这样 能增 长许 多 见识 ， 能更加地了解 动 物。最近，在 这 暑假的大好 时 光里，我 读 了一本以活 明媚的笔触来写的一首自然交响诗。它不 有 美的风 格，还生 地 述了男孩尼 尔斯跟随大雁旅行的奇妙旅程。 这本 的名字就叫做尼 斯骑鹅旅行 。尼 斯骑鹅 旅行记是由女作家塞 尔玛 拉格

9、洛夫写的。塞 尔玛 拉格洛夫是一位瑞典人，她在一九零九年因为她的一部大作尼 尔斯 旅行 中特有的高 贵理想主 义、丰 的想象力、以及 优 美而愉悦的 风 格、令人陶醉的自然情 而 得诺贝尔 文学奖 。她是瑞典第一位得到 这 一荣誉 奖 的作家，也是世界上第一位 得 一文学 奖 的女性作家。尼 斯骑鹅 旅行记 主要 了 从前有 这 么一个男孩，他十四 左右， 着一 像 麻一样 的淡黄色 头发 。他最喜 睡 和吃 ，其次是很 爱调 皮捣 蛋。在一个星期天早晨，他在念 言的时 候，被一个小精灵 成了一个只有大拇指大的小人儿。正巧，大雄 莫 要跟随从大雪山来的阿卡的雁群一起到北方的拉普兰，大拇指便 在

10、雄 鹅莫 身上，一起 往拉普 。期间 ，他们经历 了 多奇妙的事情与各种奇遇在尼 尔 斯骑鹅 旅行记 中，我最喜 的角色是小灰雁 芬。因 为 在骑鹅 旅行记 ，她是一只温柔体 贴 、善解人意的可 爱 小 ， 着一身金光 灿烂 的柔软绒 毛和光滑 闪 亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思 纯洁 ，从不把人往坏 想。也因 小灰雁 邓 芬即使她的姐姐三番两次地想陷害她，她也没有和两个姐姐反目成仇。小灰雁 芬的这 些良好品行，我 们应 多多学 。 完尼 斯骑鹅 旅行 后，我想：尼 尔 斯 什么能 从一个 调 皮 蛋的坏孩子， 成一个 爱护 小 物的好孩子呢 ? 都是因 为这 次旅行 唤 醒了他心底那 颗爱

11、的种子。以前的他 常扯公 的 冠、拉猫的尾巴、用脚踢母 、甚至用木鞋打奶牛。但是小精灵把他 小了之后，他一直在帮助 物 。从这 一点来看，我 们应该 像尼尔 斯一 保 、关爱 小 物，要不然，在 物灭绝 的 候，人 类 也会跟着一起 亡。还 有，做人一定不能像小灰雁 芬的两个姐姐 文珍妮和吉安娜一 用心险恶 。她 们 利用 芬的心思 纯洁 ， 她说雄 莫 是 的，采来了一些有毒的草根，诱骗邓 芬使雄 鹅莫 吃下去，毒死他。后来，又 让 雄 莫 和 搏斗， 分明就是想害死莫 顿 !而她 们这 么做的原因，只不 过 就是不想 让邓 芬有了 么一个英俊无比的追求者，以便她以后 上好日子。心中如此 险

12、恶 之人，以后都不会有好下 场 。 完尼 斯骑鹅 旅行 后，我多么希望我也能 成一个大拇指大小的小人，随着雁群飞过陆 地和海洋，邀游各地， 经历 各种令人遐想 连 篇的奇遇。暑假里，我 读 了好多 课 外 ，不 我最喜 欢 的要数尼 尔 斯骑鹅 旅行记 了。 上有两个可 的主人公，一个是被小精灵 成了小精灵的尼 尔 斯，一个是莫 ，一只会 的鹅 。莫 顿带 着尼尔 斯跟着大雁 飞 。没想到家 竟神奇地 上天和大雁 们 一起旅行。于是，尼 斯开始了漫 长 而又危 的骑鹅 旅行。一路上，他 破坏了狐狸斯密莱的 多诡 ，从强 盗山逃出来，尼 尔 斯差点被国王 像踩 扁，幸 木偶帮助了他， 有打败 了灰田鼠兵 ，救了小松鼠 他 了很多事情，克服了重重困 难 ，终 于到了拉伯 兰 。后来，尼 斯知道了 变 回人的方法，那就是只有 别 的生物愿意 变 成拇指大就可以了。 了夏季，他 往回飞 ，飞 到家里的 候，一只小 鹅 愿意变 小，尼尔 斯就 大了，回到爸爸 身 。尼 斯从一个 皮捣 蛋的孩子 变 成一个勇敢、帮助 人的好孩子。帮助 人是最快 乐的，我也要做 这样 的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活 泼 、勇敢、 调 皮的尼 斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大 树 ，听听小 那清脆悦耳的歌声。我要 好多好多种子， 让 可 的小鸟们 帮我一起去播撒，让