2019年重庆市中考化学试卷及(解析)

1、重庆市 2019 年初中学业水平暨高中招生考试化学试卷(a 卷)(全卷共四大题,满分 70 分,与物理共用 120 分钟)注意事项:1. 试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2. 作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3. 考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回可能用到的相对原子质量:h1 c12 o16 na23 s32 c135.5 fe56 cu64一、选择题(本大题共 16 小题，每小题 2 分，共 32 分，每小题只有一个选项符合题意)（2019 重庆中考 a）1.我国主办 2019 年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是( ) a.so2

2、b.no2c.o2d.pm2.5【答案】c【解析】so 、no 和 pm 是空气污染物，o 不是空气污染物。故选 c。2 2 2.5 2（2019 重庆中考 a）2.我国古代下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是( ) a.矿石炼铁 b.水车灌溉 c.活字印刷 d.雕刻石像【答案】a【解析】矿石炼铁过程中由 fe o 变成 fe，属于化学变化；水车灌溉、活字印刷和雕刻石像2 3发生变化过程中只是物质的形状、状态发生改变，没有生成新的物质，属于物理变化。故选 a。（2019 重庆中考 a）3.我国科学家屠呦呦因硏究青嵩素(c h o )取得巨大成就而获得诺贝尔15 22 5奖。青蒿素属于

3、( )a.单质 b.无机物 c.有机物 d.混合物【答案】c【解析】青嵩素含有碳、氢元素属于有机物。故选 c。（2019 重庆中考 a）4.下列变化不属于氧化反应的是( )a.动物的呼吸 b.盐酸除铁锈 c.铁制品生锈 d.天然气燃烧【答案】b1【解析】根据把得氧的反应叫作氧化反应判断动物的呼吸、铁制品生锈和天然气燃烧都属于 氧化反应；盐酸除铁锈：6hcl+fe o =2fecl +3h o 不属于氧化反应。故选 b。2 3 3 2（2019 重庆中考 a）5.某些袋装食品需要充气防腐，下列最宜作充入气体的是( ) a.氮气 b.氧气 c.甲烷 d.一氧化碳【答案】a【解析】氮气化学性质较稳定

4、，无毒且来源广，可以作袋装食品保护气。故选 a。 （2019 重庆中考 a）6.下列物质用途不正确的是( )a.金属铜作导线 b.金刚石裁玻璃 c.小苏打制发酵粉 d.补铁剂预防甲状腺肿大【答案】d【解析】金属铜具有良好的导电性，可用作导线；金刚石硬度大可以裁玻璃；小苏打受热易 分解可以用作制发酵粉；补铁剂预防缺铁性贫血，补碘剂可以预防甲状腺肿大。故选 d。（2019 重庆中考 a）7.在元素周期表中汞元素的某些信息如右图所示，下列说法不正确的是 ( )a.汞原子中质子数为 80 b.汞的原子序数为 80c.汞的相对原子质量为 200.6 d.汞属于非金属元素【答案】d【解析】根据元素的原子序

5、数=核电荷数=质子数=核外电子数判断：汞原子中质子数为 80； 汞的原子序数为 80；根据元素单元格信息判断汞的相对原子质量为 200.6；汞属于金属元素。 故选 d。8. （2019 重庆中考 a）从安全角度考虑，下列说法正确的是( )a.甲醛浸泡海鲜 b.霉变大米经煮熟后食用 c.点燃 h 前验纯 d.煤炉上放一壶水防止 co 中毒2【答案】c【解析】甲醛有毒，不能浸泡海鲜；霉变大米含有黄曲霉素有毒，不能食用；氢气易爆炸， 点燃 h 前要验纯；一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止 co 中毒。故选 c。22（2019 重庆中考 a）9.一定条件下，某反应的微观示意图如下，有关说法正确的

6、是( )a. 该反应属于置换反应b. 反应前后元素的化合价未发生改变c. 用生成物制得的氨水、氯化铵可用作化肥d. 该反应的化学方程式为: 2n +3h 一定条件 2nh2 2 3【答案】c【解析】根据微观示意图判断该反应方程式：n +3h 一定条件 2nh ，该反应为化合反应；反2 2 3应前后元素的化合价发生改变；用生成物制得的氨水、氯化铵可用作化肥；该反应的化学方 程式为: 2n +3h 一定条件 2nh ，该方程式氮原子个数未配平，应该改为 n +3h 一定条件 2nh2 2 3 2 2 3 。故选 c。（2019 重庆中考 a）10.2019 年 3 月，四川省凉山州境内发生森林火灾

7、。灭火过程中，突发 林火“爆燃”，导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。下列说法不正确的是( )a. 设置隔离带是为了清除可燃物b. 山风带入冷空气，能使林火熄灭c. 人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下d. 林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致【答案】b【解析】设置隔离带是为了清除可燃物，可以达到灭火的目的；山风带入冷空气，可以能使 林火燃烧更旺；人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下，可以达到灭火的目的；林火 “爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致。故选 b。（2019 重庆中考 a）11.欲配制质量分数为 6%的 nacl 溶液，下列有关操作正确的是( )3a

8、.取固体 b.称固体 c.量取水 d.溶解【答案】d【解析】取氯化钠固体时，瓶塞到放在桌面上，防止药品腐蚀桌面；称氯化钠固体 时，砝码放在托盘天平的右盘，氯化钠放在左盘；量取水读数时，视线应该与凹液面最低处 相持平；溶解氯化钠时使用玻璃棒加快氯化钠溶解。故选 d。12. （2019 重庆中考 a）实验室用右图装置模拟炼铁。下列说法正确的是( )a.磁铁矿的主要成分是 fe o2 3b.应先加热 fe o 再通入 co2 3c.红棕色的逐渐变黑 d.气体通过澄清石灰水后可直接排放【答案】c【解析】赤铁矿的主要成分是 fe o ，磁铁矿的主要成分是 fe o ；炼铁过程中，由于一氧化2 3 3 4

9、碳易爆炸，加热前先 co 把装置内空气赶走，防止加热时产生爆炸，再加热fe o ；反应过程2 3中出现红棕色的逐渐变黑；反应后尾气含有一氧化碳气体有毒，需要处理，不能直接排放， 否则会污染空气。故选 c。13. （2019 重庆中考 a）下列试剂分别滴入 ca(oh) 、h so 、na so 三种溶液中，会出现三2 2 4 2 4种不同现象的是( )ana co 溶液 b.mgcl 溶液 c .ba(oh) 溶液 d.酚酞溶液2 3 2 2【答案】a【解析】向 na co 溶液中分别滴入 ca(oh) 、h so 、na so 三种溶液，分别出现白色沉淀、2 3 2 2 4 2 4产生气泡和

10、不明显现象；向 mgcl 溶液中分别滴入 ca(oh) 、h so 、na so 三种溶液只出现白2 2 2 4 2 4色沉淀；向 ba(oh) 溶液分别滴入 ca(oh) 、h so 、na so 三种溶液，出现白色沉淀；向酚酞2 2 2 4 2 4溶液中分别滴入 ca(oh) 、h so 、na so 三种溶液，出现红色现象。故选 a。2 2 4 2 414. （2019 重庆中考 a）甲、乙的溶解度曲线如右图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确 的是( )4a. 根据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大b. t 时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为 40%2c.t 时，将甲、乙饱和溶液分别降

11、温至 t ，析出晶体甲的质量大2 1d.t 时，将甲、乙饱和溶液分别升温至 t ，两溶液中溶质质量分数相等1 2【答案】d【解析】根据溶解度曲线判断温度高于 t 时甲的溶解度比乙的大；t 时，甲的饱和溶液2 2中溶质质量分数：40 g 40 g +100 g100% 28.6%40%；t 时，将相同质量的甲、乙饱和2溶液分别降温至 t ，析出晶体甲的质量大；t 时，将甲、乙饱和溶液分别升温至 t ，1 1 2甲、乙均为不饱和溶液，两溶液中溶质质量分数相等。故选 d。15. （2019 重庆中考 a）烹制鱼时，同时加料酒和食醋能使鱼肉味香可口，这是因为两者发 生了反应(未标明条件):c h oh

12、+ch cooh=h o+ch cooc h (乙酸乙酯 )。下列四种说法正确的有2 5 3 2 3 2 5( )1 乙醇具有良好的导电性2 加水稀释食醋，溶液 ph 值变大3 能闻到香味，是分子受热体积膨胀的缘故4 乙酸乙酯由 4 个碳原子、8 个氢原子和 2 个氧原子构成a.1 种 b.2 种 c.3 种 d.4 种【答案】a【解析】乙醇不易导电性，错误；加水稀释食醋，溶液 ph 值变大，正确；能闻到香 味，是分子不断运动的缘故，错误；一个乙酸乙酯分子由4 个碳原子、8 个氢原子和 2 个 氧原子构成，错误。故选 a。16. （2019 重庆中考 a）向盛有 hcl 和 cucl 混合溶液

13、中逐滴加入 naoh 溶液至过量，下列 42个图像能正确反应烧杯内的某些物理量变化趋势的是( )5a. b. c. d.【答案】d【解析】向盛有 hcl 和 cucl 混合溶液中逐滴加入 naoh 溶液至过量，先发生 hcl 和 naoh 溶2液的中和反应，后 cucl 和 naoh 溶液生成蓝色沉淀，正确；根据质量守恒定律判断反应2前后氯元素的质量不变，正确；根据 hcl+naoh=nacl+h o，cucl +2naoh= cu（oh）+2 nacl2 2 2判断反应后溶质质量不断增加，正确；随着 naoh 溶液滴加和反应发生判断反应后溶剂不 断增加，错误。故选 d。二、填空题(本大题共

14、5 小题,共 21 分)17、（2019 重庆中考 a）(3 分)某牛奶的营养成分表如右图所示。(1) 表中“钠”和“钙”指的是 (填序号)。a.元素 b.分子 c.原子(2) 该牛奶所含基本营养素中，除水外含量最高的是 。(3) 钠原子的结构示意图为 。【答案】(1) a ；(2)糖类；(3) 。【解析】(1)牛奶中营养成分中“钠”和“钙”主要指的是钠元素和钙元素。故选 a ；(2) 根据图中信息判断该牛奶所含基本营养素中，除水外含量最高的是糖类，其次是脂肪、蛋白质等；(3)钠元素为 11 号元素，其原子结构示意图 。18、（2019 重庆中考 a） (4 分)空气、水是我们赖以生存的重要资

15、源。6(1)cu 能与空气中的 h o、o 和2 2(2)生活中常用反应生成“铜锈”主要成分为 cu (oh) co 。2 2 3的方法降低水的硬度。(3)电解水可制氢气。通电一段时间后，如右图所示。电极 x 为电源的极。氢气作为新能源，其主要优点为 (填序号)。a.制取成本低 b.燃烧产物无污染 c.制备原料为水，来源广 d.贮存方便，安全【答案】 (1)co ； (2)煮沸；(3)正极，bc。2【解析】(1)根据“铜锈”的主要成分为 cu (oh) co 判断其生成原理为 cu 能与空气中的 h o、2 2 3 2o 和 co 反应； (2)煮沸可以把硬水转化为软水；(3)根据电解水原理判

16、断 a 与正极相连，为 2 2氧气，b 与正极相连，为氢气；电解水正确氢气成本高，氢气燃烧产物无污染且制备原料为 水，来源广；氢气易爆炸，贮存不方便，不安全。故选 bc。（2019 重庆中考 a）19、(5 分)成功着陆月球背面的“嫦娥四号”探测器使用了多种材料。(1) 探测器上的五星红旗含有一种叫聚酸亚胺的有机高分子材料。该材料属于 (填“金 属”或“合成”)材料(2) 探测器使用的铝合金硬度比纯铝的硬度 (填“大”或“小”)(3) 探测器广泛使用了 al、fe、cu 利用它们完成如下实验将未打磨的铝片放入 feso 溶液中，没有明显现象。4将打磨过的铝片放入 feso 溶液中，铝片表面有明

17、显变化。4将打磨过的铁片片放入 cuso 溶液中，铁片表面变红4实验中无现象是因为铝片表面有一层致密的 (填化学式)薄膜；实验中发生反应的化学方程式为 ；实验中铁片足量，充分反应后溶液变为色。【答案】(1)合成；(2)大；(3)al o ；2al+3feso =al (so4) +3fe；浅绿色。2 3 4 2 3【解析】(1) 有机高分子材料属于合成材料；(2)合金比组成它的纯金属硬度大，熔点低； (3)铝常温下与氧气发生氧化反应，其表面生成一层致密氧化铝（al o ）保护膜，阻碍其进2 3一 步 氧 化 ；铝 活 动 性 强 于 铁 ， 可 以 与 亚 铁 的 盐 溶 液 发 生 置 换

18、反 应 ：2al+3feso =al (so4) +3fe；铝活动性强于铁，铁与 cuso 溶液反应生成浅绿色 feso 溶液。4 2 3 4 47（2019 重庆中考 a）20. (4 分)我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇(ch oh)的新技3术。(1) 若该技术广泛应用，可把排放的 co 转化为甲醇，则能缓解 (填序号)。2a.酸雨 b.温室效应 c.白色污染(2) 甲醇可被氧气氧化，其反应为:2ch oh+o3 2催化剂2x+2h o，则 x 的化学式为 。 2类比乙醇的燃烧，写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式 。(3) 若 44gco 全部转化为 ch oh，且反应中其它物质

19、均不含碳元素，可生成 ch oh 的质量为2 3 3g。【答案】(1) b；(2)ch o 2ch oh+3o =2co +4h o； (3)32。2 3 2 2 2【解析】(1) 该技术把二氧化碳高效转化为甲醇(choh)，可以缓解温室效应。故选 b；(2) 根据质量守恒定律判断该反应方程式： 2ch oh+3o =2co +4h o ； (3)根据反应方程式计算3 2 2 244gco 全部转化为 32gch oh。2 3（2019 重庆中考 a）21. (5 分)某化学兴趣小组欲分离 kcl 和 bacl 混合溶液，得到都含单2一溶质的两种溶液。他们设计了如下图所示的实验流程:供选试剂:

20、k so 溶液、na co 溶液、k co 溶液、盐酸、稀硫酸3 4 2 3 2 3(1) 步骤中，分离 a、b 的实验操名称是 ，试剂 a 是(2) 沉淀 b 表面残留少量滤液，需用蒸馏水多次洗涤，为了检验沉淀 b 是否洗涤干净，可向 步骤的最后一次洗涤液中加入的试剂是 (双选,填序号)。a.naoh 溶液 b.cacl 溶液 c.nacl 溶液 d.agno 和 hno 混合溶液2 3 3(3) 步骤中，发生反应的化学方程式为(4) 要达到预期的日的，还需要改进的方法为【答案】(1)过滤、k co 溶液；(2)bd；(3)2hcl+baco =bacl +h o+co ；(4)加入过量试剂

21、 a2 3 3 2 2 2改为适量的试剂 a。8【解析】(1)分离固体与液体操作是过滤，根据流程图判断试剂a 是 k co 溶液；(2) 要分离2 3kcl 和 bacl 混合溶液，且得到都含单一溶质的两种溶液，加入试剂既可以除去bacl ，又能2 2生成 kcl，不能引入新的杂质，最后还得生成 bacl 溶液。故选 bd；(3)步骤把碳酸钡转2化成氯化钡，反应方程式：2hcl+baco =bacl +h o+co ；(4)加入过量的 k co 溶液，引入新3 2 2 2 2 3的杂质 k co ，应改为适量的试剂 k co 溶液。2 3 2 3三、实验题(本大题共 2 小题，共 11 分)2

22、2. （2019 重庆中考 a）(5 分)制取气体是初中化学实验的重要内容。(1) 仪器 m 的名称是(2) 实验室选用 b 装置制备氧气，其反应的化学方程式为(3) c 装置中的一处明显错误为 。(4) 某气体只能用 d 装置收集，则该气体具有的性质为 (填序号)。a.能与水反应 b.能与空气反应 c.密度与空气接近(5) 若用 a、e 装置制取 h ，按气体流向，导管口连接顺序为 (填序号)。2【答案】 (1)铁架台； (2)； (3)长颈漏斗未形成液封；(4)bc；(5)。【解析】(1) 仪器 m 是铁架台； (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的反应方程式： ； (3) c 装

23、置中的长颈漏斗未形成液封，使制取的气体从长颈漏斗中逸出；(4) d 装置是排水法收集气体，满足条件是不能与水反应，能与空气 反应和密度与空气接近。故选 bc；(5) 用 a、e 装置制取 h ，按气体流向，氢气密度小于空2气，用向下排空气法收集，即导管口连接顺序为。23、（2019 重庆中考 a） (6 分)小李将实验剩余的 fecl 溶液倒入含有 h o 的废液缸，立即3 2 2产生大量的无色气泡。(1) 小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是 h 、o 、hcl、cl 中的一种或多种。2 2 2【查阅资料】1.cl 是黄绿色、有刺激性气味的气体 2.fecl 在水中解离出 fe3+、cl-

24、2 39根据资料，小李可排除的气体为【实验一】为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观 察到木条燃得更旺，则该气体一定含 。(2) 小李认为上诉过程中 fecl 溶液作了 h o 分解的催化剂。3 2 2【实验二】为了进一步探究哪种离子起催化作用，他做了下图所示的对比实验。若要证明 fecl 溶液中的 fe 对 ho 分解起催化作用，除观察到试管 c 中无明显现象外，还需观察到的3 2现象为 。(3) 小王同学认为由此得出“fecl 溶液作 h o 分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充3 2 2实验来进一步探究，他们又设计了如下实验。【实验三】x 溶液中溶质的化

25、学式为【得出结论】要证明 fecl 溶液作 h o 分解的催化剂，须满足一下两个方面的条件:3 2 2从定性角度需观察到 (填序号)的现象。a.实验一 b.实验二 c.实验三 从定量角度需得到的关系式为 m = (用 m 和 m 表示)。1 2 3【答案】【查阅资料】(1) cl ；2【实验一】o 可以使燃着的木条燃得更旺；2【实验二】装置 a 反应速率加快,装置 b 无明显现象；【实验三】naoh、b、2(m +m )。2 310【解析】【查阅资料】(1) cl 是黄绿色、有刺激性气味的气体小李可排除的气体为 cl ；2 2【实验一】o 可以使燃着的木条燃得更旺；2【实验二】观察装置 a、b、c 中现象，即装置 a 反应速率加快，装置 b 无明显现象；【实验三】根据 naoh 与 fecl 反应生成红褐色沉淀，实验二可以从定性判断 fecl 溶液所起3 3的催化作用。故选 b；定量计算：反应前后 fecl 的质量不变， 由于取实验二后试管 a 中的3全部溶液分为等质量的两份，所得 fecl 的质量为(m +m )2。3 2 3三、计算题(本大题包括 1 个小题，共 6 分)23. （2019 重庆中考 a）(6 分)高铁