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文档简介
1、县城关一小中小学学校多媒体远程教学设备管理使用制度1、 成立学校多媒体远程教育设备管理组 织,由校长、分管校长、教务主任、总务主 任、信息中心主任、多媒体远程教育设备管 理员(以下简称“管理员”)等组成,并明确 各自管理责任。校长为第一责任人。2、 做好多媒体远程教育设备的管理、使 用、研究、培训、考核等各方面工作,在多 媒体远程教育设备的合理使用、有效运用、 教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、 运行保障等方面制订具体可行的办法,并落 实在各项工作中。3、 根据有关规定要求,落实经费保障, 保证多媒体远程教育设备在应用培训、维护 保养、资源建设等方面的正常运转所需。4、 重视管理队伍的建
2、设,不断提高管理 员的维护技术水平。建立一支由管理员和班 主任组成的管理队伍,负责设备的日常使用 与维护。每学期至少进行一次多媒体远程教 育设备的除尘、检测等维护与保养工作。5、 制订不同模式的多媒体远程教育设备 使用操作细则。根据教师应用水平和教学实 际需求,制定教师培训方案和应用考核办 法,落实培训措施,通过全员培训达到人人 掌握规范操作的培训目标。6、 制订并落实多媒体远程教育设备的避 光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的安 全保障措施,确保无重大安全责任事故发 生。7、 加强多媒体远程教育设备教学手段的 应用研究,定期开展多媒体远程教育设备教 学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教科 研工作,积极探索有效方法和途径,不断提 升教师应用多媒体远程教育设备的水平。8、 重视做好电子备课工作。加强教学资 源的建设与管理工作,建立具有本校特色的 校本教学资源网(资源库),有条件的要建立 教师电子备课平台,实现全校的教学资源共 建共享。有专人负责教学资源网 (资源库)、 电子备课平台的维护与管理工作。9、 定期对多媒体远程教学设备班级管 理使用制度的执行情况进行检查,及时发现管理不到位或有待完善的问题并予以解 决。对管理人员和相关部门履职履责情况进 行考核,并纳入绩效考核内容。十、
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