幼儿园托班语言教案不高兴发芽的树_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园托班语言教案 不高兴发芽的树撰写人:咅“门:1 / 4活动目标1、仔细观察画面,能够大胆讲述。2、理解故事内容,知道树枝发芽才会成为一棵让人喜欢的树。 活动准备PPT(含故事)活动过程一、不发芽的小树1出示PPT:今天老师带来了一副图,请你仔细观察。看,这棵 树怎么没发芽啊?(只有一棵小树没有发芽,长叶子)(鼓励幼儿用 较完整的话大胆讲述)2、师:你喜欢发芽、长叶子的树,还是不发芽,不长叶子的树? 为什么?(喜欢有嫩芽和绿叶的树)二、不高兴的树1、师:那这棵树为什么不发芽呢?我们一起来听一听故事不发 芽的树,想一想这棵小树为什么不发芽?2、教师播放PPT及故事1段。3、提

2、问:去年小鸟为什么在树上做窝?老奶奶为什么在树荫下 卖冰棍?风筝的线为什么会缠在树上?(引导幼儿认识绿树的可爱: 因为小鸟喜欢绿树,所以在上面做窝安家;树阴下凉快,所以老奶奶 在下面卖冰棍;风筝喜欢绿树,所以飞过绿树的上面。)这棵树为什么不高兴发芽?因为人们没有感谢它,它觉得没意思。所以我们在生活中,如果得到了别人的帮助,就要对别人说声谢 谢。4、教师播放PPT及故事2段5、提问:小树不高兴发芽的时候,小鸟住到哪里去了?老奶奶还 到树下了卖冰棍吗?风筝还喜欢往这儿飞吗?(让幼儿用完整的话来 讲述)那他们为什么都要离开这棵不发芽的树?(小树不发芽、不长 叶,大家都不喜欢它,都不来了)6、师:你喜

3、欢去年的树还是今年的树?为什么?(去年的树。发 芽的树有绿绿的树荫,人们喜欢和它做朋友。)三、着急的小树1教师播放PPT及故事3段。2、师:什么是环卫工人?(环卫工人将垃圾全够清理干净,是地 球的美容师)环卫工人为什么要挖掉不高兴发芽的树?(因为不高兴 发芽的树不发芽,人们以为它枯死了)3、师:不高兴发芽的树听了环卫工人的话怎么样了?(吓傻了, 急的浑身发热)它真的会发芽吗?为什么?4、教师播放PPT及第四段5、师:不高兴发芽的树最后发芽了吗?环卫工人为什么搔搔头皮走了?(找不到不发芽的树,以为自己昨天看错了)四、完整欣赏1、完整欣赏故事。2、故事的名称是什么?不高兴发芽的树后因为听到了环卫工人的话最后终于又发芽了。那人们为什么不喜欢不发芽的树?为什么喜欢 发芽的树?(树不发芽就没有叶子,没有树荫,大家就不喜欢它;树 枝发芽了,就会长出叶子,变成一棵绿绿的树,大家都喜欢绿树)大 树

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