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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园大班语言教案:换一换换一换活动目标1. 理解故事内容,学说故事对话,了解不同动物叫声,并乐意模 仿。2. 能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味。3. 知道自己是独特的,增强自信心。活动准备PPT小动物的图片各一个。活动过程(一)看一看,学一学1. 出示各种动物图片,幼儿看一看并说一说都是谁,它们是怎样 叫的 ?2. 教师示范: 小鸡是鸡叽叽叽的叫着 ,幼儿学习老师的句式说 一说。(二)看PPT引出故事主题1. 出示封面图,引起幼儿阅读的兴趣。 请幼儿认一认封面上的字 换一换 ,小鸡到底要换什么呢 ?2. 看PPT分段欣赏绘本,了解故事内容,学说句型并乐意模仿 小鸡变换

2、的叫声。(1)欣赏第一幅画师:小朋友们看,上面有谁啊 ?小鸡在和鸡妈妈说:我出去玩啦 叽叽,于是小鸡便叽叽的上路了。 (2)欣赏第二、三幅图,乐意模仿小鸡变换的叫声师: 你们看它遇到了谁呀 ?小老鼠怎么叫的呢 ?小鸡对小老鼠说: 小老鼠,换一换叫声好吗 ?小鸡和小老鼠交换了叫声,那小鸡现在怎么 叫了呀 ?小鸡便吱吱的上路了 (3)欣赏第四、五幅图,感受句型XX,换一换叫声好吗?师: 你们看它又遇到谁了呀 ?小青蛙怎么叫的呢 ?小鸡对小青蛙又 说了同一句话:小青蛙,换一换叫声好吗 ?(让幼儿一起尝试说一说 )小 鸡和小青蛙交换了叫声,那现在小鸡怎么叫了呢 ?小鸡呱呱的上路了。H(4)欣赏第六幅图师: 一路上小鸡又碰到了朋友,你们看它又遇到谁了呀?小狗怎么叫的呢 ?(三)游戏游戏一:换声音1. 教师扮小鸡,一幼儿扮青蛙,进行游戏。2. 请两名幼儿分别扮两只小动物,进行游戏。 游戏二:换名字1. 教师和一名幼儿进行游戏。2. 幼儿两两合作进行游戏。3. 请 3 名幼儿尝试换名字的游戏。(四)看PPT教师分段讲故事后半部分1. 小鸡和三位朋友都换了叫声,他还会遇到谁呢?2. 大猫想干什么 ?小鸡怎么做 ? (通过观察图片,大胆的想象与猜测, 想出各种办法。 )3. 看幻灯最后一页:发生什么事情了 ?妈妈为什么会觉得奇怪 ?(五)完整讲述故事,学说故事对话(六)情感

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