冀教版六年级下册科学实验教学计划_第1页
冀教版六年级下册科学实验教学计划_第2页
冀教版六年级下册科学实验教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、冀教版六年级下册科学实验教学计划冀教版六年级下册科学实验教学计划教学工作计划冀教版六年级下册科学实验教学计划_教学计划范文教学计划范文实验科学六年级下册冀教版 冀教版六年级下册科学实验教学计划 一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨,积极提倡让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决题目的策略,为他们毕生的学习和生活打好基础。 二、 教材分析 1、风格各异的建筑,熟悉常见的建筑及其结构,建筑物的审美。 2、奇妙的人体,熟悉人体的组成,消化、呼吸、血液循环等系统的构成及其功能,熟悉生理发育的进程,向学生进行青春期生理、心理卫生教育

2、。 3、 宇宙 是向学生们打开的第三个窗口。他们在之前的科学课上接触的主要是有关地球物质、构造及运动的知识。这一单元将引导他们去参加有关太阳、月亮、星体的观察、研究活动。他们会观察月相的变化,做月球上环形山构成、日蚀和月食构成的摹拟实验,根据教材提供的数据建一个太阳系的模型,利用自己制作的活动观星图,在夜晚观星 他们还将了解宇宙的其他知识和人类探索宇宙的历史,这些活动将使他们不但知道不断膨胀的宇宙是一个布满活力极具魅力的世界,还会知道探索宇宙是人类前赴后继的艰巨事业,期待他们去参与和努力。 4、像科学家一样工作,本单元主要向学生先容著名科学家的故事,教育他们向科学家那样工作。 三、 学生分析

3、六年级共有学生54人,这些学生不但喜欢学习科学,而且特别喜欢做实验,从上学期的实验情况看,大部份学生能在教师的指导下进行实验探究,能与他人合作,学会了写实验记录,并能进行自主实验。但也有个别学生在实验进程中放不开手脚。乃至不敢参与实验。本学期还应当加强对这些学生的指导。 四、 实验目的 1、 教会学生正确的实验方法,体味实验的乐趣。 2、 使学生有效地把握知识,主动探索新知识。 3、 培养学生的能力,包括实验设计、操纵、观察、记录和整理资料等能力。 4、 全面进步学生素质,特别是知识素质和智能素质。 5、 激起学生的学习爱好,再观察核试验中,充分发挥学生的各种感官,调动他们的学习积极性。 五、实验措施 1、课前教师要充分预备,备教材、备学生、备教法、备实验进程。 2、指导学生做简单的探究实验,制定实验计划,填写实验报告,制作简易科学模型。 3、加强观察和实验,充分利用仪器和器材,让学生参与观察和实验活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论