谈谈2016一年级新生入学教育

1、谈谈2016一年级新生入学教育 小学一年级是宝宝人生旅途的一个重要转折，也是迈向知识殿堂的第一步。为了使您的孩子尽快适合新的学习生活，我们的老师会尽心的引导，作为家长，也请您主动地配合学校，陪伴并协助我们的孩子顺利完成幼儿园到小学的过渡，良好的开端是成功的一半。一年级的老师其实是责任心最大的，要重视入学教育，让新生尽快适合新的教育环境，进入学生角色，协助他们理解集体、理解学校，初步树立集体观点和纪律观点，养成良好的学习、行为习惯。协助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。现有几项向家长提出以下几条建议： 总目标：1、小学每节课时间为40分钟，较幼儿园延长，所以，对孩子的注意力要

2、求高。平时家长要注重对孩子集中注意力水平的培养。 2、家长要让孩子知道，自己长大了，即将成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。 3、教给孩子相关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具;学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，并能按老师的要求制作简单的玩教具等。 4、准确的站、坐、行姿势的培养 家长要注意孩子看书、写字时的准确坐姿，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间不超过一个

3、小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。5、建议家长为孩子制作一张作业准确率统计表，将表贴在墙上。做完作业家长检查，全对的，给孩子画一颗星。家长能够每周或每个月与孩子共同实行小结，并给予适当的奖励，能够更好地激发孩子学习的兴趣。分目标：1. 让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。2、 熟悉校园学习生活环境，初步了解学校的规章制度。3、 理解新同学和老师，鼓励学生大胆实行自我介绍。4、通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做、怎样做.，让学生在活动中树立学习的信心。5入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。教育内容：1、安排座位。 2、理

4、解校名、年级、班级。师生互相理解。 3、介绍参观校园，初步了解学校制度。 4、队列训练。 5、常规教育。（课堂、课间、做操、排队集会等习惯训练等）6、各学科老师在课堂渗透学科上课常规，并训练。理解学校、班级：1、老师自我介绍，用有趣的方式吸引学生，消除学生的恐惧感。2、鼓励大胆的学生介绍自己或表演节目，对学生有初步的了解，方便挑选班干部。3、介绍班级情况，知道自己是几班，班级有什么物品，哪些不能乱动（多媒体、电源、开关等），哪些物品要爱护（课桌、凳子、门窗、清洁工具等）。4、介绍学校，让学生熟悉各场所，排队参观校园。实地走一走、看一看、讲一讲，不能进入花坛、草坪，不攀缘栏杆、墙壁、升旗台。不蹦跳台阶。不随手触摸墙壁。放学教育：一路上要即时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全（告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？）安全工作一定要做到非常细心。比如一早就习惯回来考勤，缺席的必须即时联系家长；午休再次考勤，详细记录；学生不舒服，应即时联系家长；经常提醒家长准时到校接孩子；上课、课间游戏、上下楼梯、回家路上等需要不厌其烦地教育学生注意安全。养学生的自主管理。所以，需要认真观察，准确选拔水平较强的学生干部，对他们实行指导、培训，让班级管理更科学、顺利。 新入学教育对孩子来