北师大版小学数学四年级下册 第2单元认识三角形和四边形2三角形分类 教学课件

1、第2单元 认识三角形和四边形,四年级数学下 新课标北师,2 三角形分类,复 习 准 备,返回目录,请同学们拿出课前准备的三角形,找一找你认识的角,说说这些角的特征及三种角的大小关系。,90的角是直角,小于90的角是锐角,大于90小于180的角是钝角;锐角直角钝角,学 习 新 知,学 习 新 知,形状似座山,稳定性能坚。 三竿首尾连,学问不简单。,打一个几何图形,三角形,请把组成下面图案的三角形进行分类。,笑笑是这样分的，你知道笑笑这样分的道理吗？,直角三角形,钝角三角形,锐角三角形,如果按边分类，应如何分类？,三条边都不相等的三角形,有两条边相等的三角形,三条边都相等的三角形,腰,腰,等腰三角

2、形,等边三角形,在我们的生活中,哪里有这两种特殊的三角形呢?,返回目录,你能在钉子板上围成一个三角形吗?,根据要求来围出三角形,1.请围出一个三角形,它既是直角三角形,又是等腰三角形。,2.把你围的等腰直角三角形变成既是等腰三角形又是钝角三角形。,3.围出一个三条边都相等的三角形。,1.找一找，填一填。,图形 是等腰三角形， 图形 是等边三角形， 图形 是直角三角形， 图形 是钝角三角形， 图形 是锐角三角形。, , , , , ,随 堂 练 习,教材第23页“练一练”第1题。,返回目录,3.在点子图上按要求画三角形。,教材第23页“练一练”第3题。,等腰三角形,钝角三角形,直角三角形,1.我

3、们可以根据三角形的角的特点给三角形分类,三角形可以分为:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。,2.我们可以根据三角形的边的特点给三角形分类,三角形可以分为:等腰三角形、不等边三角形。,3.我们可以根据不同的分类标准给三角形分类。,课 堂 小 结,返回目录,返回目录,让我仔细想一想！,作 业 设 计,教材第23页“练一练”第4题。,4.剪一剪。,沿图中虚线剪成的两个三角形 是什么三角形？,怎样剪出一个等腰三角形？,直角三角形,教材第23页“练一练”第4题。,4.剪一剪。,沿图中虚线剪成的两个三角形 是什么三角形？,等腰直角三角形,基础巩固,1.（基础题）填一填。,(1)三角形按角分类可分为()三

4、角形、 ()三角形和()三角 形。按 边分类可分为()三角形 和() 三角形。 (2)锐角三角形的三个角都是()角; 直角三 角形中必定有一个角是()角;钝角三角 形中必定有一个角是 ()角。,锐角,直角,钝角,等腰,不等边,锐,直,钝,基础巩固,2.（重点题）把下列三角形的序号填在相应的 横线上。,等腰三角形:,等边三角形:,锐角三角形:,直角三角形:,钝角三角形:,基础巩固,1.（基础题）填一填。,(4)一个三角形中最大的内角是75,它 是()三角形。 (5)一个等边三角形的周长是24厘米,这 个三角形的一条边是()厘米。,锐角,8,3.（易错题）判断题。(对的打“”, 错的打“”),提升

5、培优,(1)等腰三角形不一定是等边三角形。() (2)等腰三角形都是锐角三角形。() (3)有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。() (4)等边三角形一定是锐角三角形。(),4.（操作题）在点子图中画一画。,提升培优,(1)锐角三角形,(2)直角三角形,(3)钝角三角形,还有其它画法呦！,思维创新,5.（开放题）以这条线段为一条边,画两 个不同的等腰三角形。,还有其它画法吗？,学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按