歌唱活动：青蛙唱歌_第1页
歌唱活动：青蛙唱歌_第2页
歌唱活动：青蛙唱歌_第3页
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文档简介

一、活动目标:1. 在情境渲染中感受音乐，用不同的动作和演唱方式表现对音乐形象的理解。2. 在学习歌曲的基础上，初步尝试用衬词和合声的方法为部分歌曲伴唱，体 验多形式演唱歌曲的快乐。二、活 动准备：1大“荷叶” 一片，钢彖。2. 前期经验：初步学习歌曲青蛙唱歌。三、活动过程：（一）情境渲染、感受表现。.1. 出示荷叶，引起兴趣。2. 感受音乐强弱，听音乐有节奏地表现。（二）尝试用不同节奏表现青蛙唱歌。1. 尝试用不同节奏表现青蛙唱歌2.通过榜样示范鼓励幼儿相互学习。（三）熟悉歌曲，学习用不同演唱方式表现小.青蛙、老青蛙的形象。1. 复习歌曲，回忆歌曲。2. 教师范唱、幼儿听辨感受并表现。3. 师幼合作，分角色演唱。（四）加入衬词，尝试合声方法演绛歌曲。1. 师示范演唱。.nM 4 a.鼻B e a2. 幼儿尝试加入衬词演唱。3. 将幼儿分成两部分，分声部完整演唱歌曲若干遍。结束活动。（四）游戏：青蛙捉害虫1. 角色扮演，音乐游戏。2. 结束整理。

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