完整word人教版 历史必修二 高二 第一单元 第1课 发达的古代农业习题与答案

1、人教版 历史习题高中历史必修二Bai遞文阵第一单元第1课第一单元 古代中国经济的基本结构第i课发达的古代农业测试题知识点：早期农业生产的出现1. （2014 湖南郴州调研）吕氏春秋任地记载：“上田弃亩，下田弃畎。五耕五耨，必审以尽。其深殖之度，阴土必得。大草不生，又无暝蜮。”材料主要反映了（）。A. 耕作技术的进步 B .灌溉技术的发展C. 耕作制度的变革 D 生产工具的进步2. （2014 河南六市模拟）近年河南省发掘的9 000年前贾湖文化遗址中，发掘出我国最早的碳化稻米及石磨盘、磨棒、石铲等实物资料，这表明（）。A. 我国农业起源于本地区B. 当时南方的稻作推广到中原，改变北粟南稻格局C

2、当时本地先民生产生活比较先进D. 中原地区是中华民族的发祥地3. 我国农作物种类很丰富，有小米、水稻、高粱、大豆、小麦、桑、麻等，这些主要农作物多已具备最早应出现在（）A. 原始社会B .夏朝C .西周D.春秋4. （2014 山西太原模拟）远古时期，传说神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”，反映了这一时期（）。A.人们以采集畜牧经济为主B社会经济处于渔猎阶段C. 原始农业开始出现D. 个体小农经济已经产生知识点：精耕细作的传统农业5. （2013 江苏单科，1）现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。19501951年河南辉县发掘了 5座大型魏墓，1号墓出土铁器65件，其

3、中农具占58件，包括钅矍、锄、 铲、镰、犁铧等一整套铁农具。材料说明战国时期（）。A. 生铁铸造由魏国独断经营B. 成套铁农具有利农业精耕细作C铁制农具成为随葬必备品D.铁制农具最早出现于河南辉县6. （2014 湖北武汉模拟）西汉桑弘羊说：“铁器者，农夫之死士 （敢死的勇士）也。”他这样说的主要原因是（）。A.当时农民必须用铁器 B 农业生产开始使用铁器C. 当时冶铁业技术提高 D 铁器成为必备生产工具7. “精耕细作”是我国古代农业生产技术的主要特点。下列关于它的叙述不正确的是（）A 促进了土地资源的开发利用B 提高了农业生产技术水平C发展的主要动力是小农经济D 特点是少投入多产出8宋代江

4、苏吴郡“地沃而物伙，稼则刈（收割）麦种禾，一岁两熟。”这表明了（）A.垄作法得以推广B.套作制的普及C. 一年二熟制出现D.一年三熟制产生知识点：男耕女织的小农经济9. 北方地区流行这样的俗语：人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。从本质上反映了（）A.农民富裕安逸的生活B.农业在社会经济中占有重要地位C.以家庭为单位的小农经济特征D.商品经济极端落后第7页共5页代的农业生10. （2013 海南单科，8）右图反映的是（）。A. “小国寡民”的生活图景B. 小农经济的生产形式C儒教“夫为妻纲”的伦理观念D. “男主外、女主内”的家庭关系11. （2014 吉林长春模拟）汉书食货志在谈到先秦时产时说：“种

5、谷必杂五种，以备灾害”；“还庐树桑，菜如有畦，瓜瓠果菔殖於疆易，鸡豚狗彘毋失其时”。它所体现的基本经济特征是（）。A.精耕细作B 自给自足C. 农林牧业相互补充 D .农业生产结构完备12. （2014 湖南邵阳模拟）汉书元帝纪载：“安土重迁，黎民之性；骨肉相附，人情所愿也。”中华民族的“安土重迁”思想根源是中国古代 （）。A.商品经济的发展 B .巩固统治的需要C.儒家思想的影响 D .农耕经济的发展13. 阅读下列材料：材料一 战国时期的铁农具材料二 春耕夏耘，秋收冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送迎往来、吊死

6、 问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。 有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者。（西汉）晁错论贵粟疏材料三 自耕农是封建国家直接剥削的对象。 为了保证赋税、徭役和供求，封建国家历来关注 这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为 关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。诚然，自耕农这一阶层是很不稳定， 经常分化的。叶显恩明清徽州农村社会与佃仆制请回答：（1）材料二体现的历史现象与铁农具的使用存在着一定的联系，请指出它们的内在联系。（2）依据材料，分析小农经济在中国封建社会中的地位

7、和作用。（3）依据材料，指出在中国封建社会影响小农经济存在的因素。【参考答案】1A.解析 题干材料主要反映了农作物种植与土壤的关系， 其体现的耕作原则与技术是精 耕细作的表现，故A项符合题意。材料未体现出耕作制度的变革、灌溉技术发展、生产 工具的进步等信息，排除B、C、D三项。2C.解析 解析 河南发掘出碳化稻米及石磨盘等不能说明 A、D两项，而中国古代南稻 北粟并未改变。从出土的石磨盘、磨棒、石铲等磨制石器以及时间信息可知此时本地生 产生活比较先进。3C.解析 中国农业独立发展，自成体系。后世的农作物多以具备是在西周。4C.解析 由“制耒耜，教民农作”可知这一时期原始农业开始产生。5B .解

8、析 本题考查对材料信息的提炼和所学知识的迁移运用能力。据题干材料信息， 铁农具出土于秦魏等国故地，故 A、C两项错误；D项单纯从题干材料信息不能得出这 个结论。从题干河南辉县魏墓出土的农具成套来看， 成套的农具有利于农业生产的精耕 细作，故符合题意的是B项。6D .解析 本题考查理解材料的能力。“铁器者，农夫之死士也”，意思是铁器是农业 必备之生产工具，故D项正确。A项错在“必须”，B项错在“开始”，C项与题干材 料无关，皆排除。7D.解析 解答本题需要明确“精耕细作”的含义，即它是以土地利用方式为基础，包 括改善农业环境和提高农业作物生产能力的一系列技术措施，它强调集约经营、少种多收。由此可

9、知D项叙述错误。8C.解析 从“稼则刈（收割）麦种禾，一岁两熟”判断，故选G材料中没有具体提及“垄”与“沟”，故排除A,材料中麦和禾收获与种植一先一后，所以，套作制的叙述 不正确，故排除B。材料中提及“一岁两熟”，故排除 Db9C.解析A项中的“富裕安逸”与题干“丑妻薄地破棉袄”不合，B D两项在题干中都没有体现；“人生有三宝，丑妻薄地破棉袄”反映了家庭为单位、拥有土地、自给自足 的自然经济。10B.解析 解析读图分析，图片上面铁犁牛耕，下面是女子纺织，放在一起就是男耕女织的小农生产形式，故选BoB.解析解析 本题考查学生阅读、整理史料，最大限度获取有效信息的能力，调动运 用所学知识对有效信息进行概括、 归纳、准确解读的能力。自给自足是自然经济的基本 的特征。而A、C、D三项不符合题意，A项精耕细作是指中国古代农业的耕作方式，而C D两项无法体现。D. 解析“安土重迁”的意思是留恋故土，不肯轻易迁移。题干考查“根源”，一般是12经济或生产力因素，直接可以排除 B（政治因素）、C（思想方面）；A项商品经济的发展, 推动人口的流动。不符合题意。解析：第（1）问首先要明确材料二反映的是小农经济，然后运用生产力决定生产关系的原理进行分析。第（2）问可从材料二、材料三中分析归纳得出答案。第（3）问应从利弊两方面分析因素答案：（1）铁农具的使用为小农经济的产生和发展创造了条件