【部编版】二年级下学期语文《期末检测卷》含答案

1、精品试卷部编版二年级下学期期中考试语 文 试 卷一、书写1看拼音，写词语。 m p jng s yo qi lin lin b sh 二、填空题2小虫子的生活当一只小虫子，一点儿都不好，有时_，有时会_，有时会_，当一只小虫子还真不错!！可以在草叶上_，可以用露珠_，可以把细长的触须擦得_，还可以跳到狗的身上去_。小虫子的伙伴也不少。有搬运食物从不看路的_，有贪吃的_，还有脾气不太好的_。3我会填。查带点的字部首除部首外几画在准确的词意后打上“”金碧辉煌闪耀的光彩（ ）照耀（ ）神清气爽明朗，清亮（ ）干脆（ ）舒服（ ）4比一比，再组词。弟（_） 戏（_） 便（_） 母（_） 伞（_）第（_

2、） 找（_） 硬（_） 每（_） 命（_）5在括号里填上合适的词语。（_）的小路 （_）的小溪 （_）的细雨（_）的春风 （_）的露珠 （_）的天气（_）的孩子 （_）的大娘 （_）的脚步冒着（_） 背着（_） 抱着（_） 顺着（_）乘着（_） 寻着（_） 沿着（_） 踏着（_）6同音字组词。yun （_）来 公（_） 队（_） （_）珠笔tn （_）钱 梧（_） （_）学 儿（_） 三、选择题7沙滩上的童话中，“我们”在沙滩上（ ）a斗魔王b垒起城堡c救公主8我会理解下面句子中加下划线的词语的意思。（填序号） 原始森林是我们祖先的摇篮。（ ）a形状像篮子,用藤或竹子制成的婴儿床或吊床 b生活

3、成长的地方。根据村居选择正确的答案。9“儿童散学归来早，”中“早”的意思是（ ）a太阳出来的时候b时间靠前，在一定的时间以前10“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）a蝴蝶b燕子c风筝四、判断题11判断题，打“”或打“”。（1）带“火”的字多与“火”有关，如“烧、烤、灶、炒”等。 （_）（2）“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，如“货、贫”。 （_）12小法官判对错。 “摘”字右下里面是“合”。 （_）13判断对错，对的画“”，错的画“”。1咏柳和村居两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。（_）2“草长莺飞二月天”中的“长”读“chng”。（_）3咏柳这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比

4、作碧玉，把柳树写得非常美。（_）4村居一诗中的“纸鸢”就是风筝。（_） 五、句型转换14照样子写句子。1.例：这就是平常吃的糕。这就是平常吃的糕嘛！这就是爸爸给妹妹的马。_2.例：这糕的确应该叫千人糕。这糕的确应该叫千人糕啊！这田野葱葱绿绿的，的确像一片柔软的绿毯。_ 六、语言表达15按要求写句子1连词成句，并加上标点。（1）这是 礼物 美好 多么 的 啊_（2）亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 己经_2仿写句子。（1）邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。（改为“被”字句）_（2）银杏叶像小扇子。（仿写比喻句）_16按要求写句子。1这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）_2青蛙把砍来

5、的竹子破开。（改为“被”字句）_3邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经成了天坛公园一处美丽的风景。（缩写句子）_17用加点字写句子。1我们一边看，一边走。_2只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。_3我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。_4我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。_5海边的沙滩是我们的快乐天地。_6原来，长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。_7我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。_8一天，他终于想出了办法。_9原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。_10从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。_ 七、排序题18根据课文内容排序。 _春天，鼹鼠先生去松鼠太太家做客，发现刺

6、猬太太家、狐狸太太家和松鼠太太家门前的路上都开满了鲜花。_邮递员给鼹鼠先生送来了一个包裹单。_松鼠太太知道长颈鹿大叔送的是什么礼物了。_鼹鼠先生不知道包裹里是什么，就拿着去让松鼠太太看，结果包裹破了，东西都漏在路上了。 八、诗词曲鉴赏课外阅读。小鸟和绿树小鸟唱歌给谁听?唱给绿树听。喳喳喳，喳喳喳，绿树听歌长成林。绿树唱歌给谁听?唱给小鸟听。沙沙沙，沙沙沙，小鸟飞得更高兴。小鸟给绿树捉虫，绿树让小鸟安身。快乐的歌声里，充满了友情。19小鸟和绿树互相_，它们互相_。20读了这首儿歌，我懂得了_。 九、信息匹配21看图认字，完成练习。（填序号） （1）ling tng是（_），gun l ch是（_

7、）。（2）小美想了解一下水上乐园几点开门，应该去（_）。（3）小美要看舞台剧白雪公主，她应该去（_）。（4）中午了，小美可以去（_）吃午饭。22选词填空。 靠近 依靠 可靠1.我们盼望已久的暑假正在悄悄地向我们（_）。2.道听途说的消息往往是不（_）的。3.孩子们不应该过多地（_）父母，而要自己努力做力所能及的事。23给下列划线字选择正确的读音。 河堤（d t） 丝绦（tio to）醉（zhu zu）酒 裁（zi ci）出 十、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。一个树坑挖好了。邓爷爷（ ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（ ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（ ）看看，觉得不很直，（ ）

8、说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。24选择合适的词语填入文中的括号内。（填序号）仔细 连声 精心 小心25用“”圈出表示邓爷爷动作的字词。26读了画“_”的句子，我觉得邓爷爷是个（ ）的人。a认真细心b非常伟大c开心满足27你知道植树对我们有哪些好处吗?（_）（填序号）保护环境 减少噪（zo）音 净化空气 制造氧（yng）气 十一、书面表达28看图写话。图中两个小朋友在干什么?看图写一段话。 _参考答案1马匹 景色 要求 恋恋不舍2屁股会被苍耳刺痛 蹦进小狗撒的尿里，被淹得昏头昏脑 被小鸟豚食 伸懒腰 洗脸 亮亮的 旅行 屎壳郎 螳螂 天牛 3光；6；大；8；4弟弟 演戏 方便 字母

9、雨伞 第一 寻找 软硬 每天 命令 5弯弯 长长 蒙蒙 温暖 晶莹 凉爽 迷路 年迈 轻快 细雨 大娘 孩子 小路 春风 足迹 小溪 荆棘 6原 园 员 圆 铜 桐 同 童 7b8b 9b10c11 1213 14这就是爸爸给妹妹的马嘛！ 这田野葱葱绿绿的，的确像一片柔软的绿毯啊！ 15这是多么美好的礼物啊！ 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。 树上的柿子像一个个小灯笼。 16这些花儿多么鲜艳啊！ 砍来的竹子被青蛙破开。 柏树成了风景。 17小弟弟一边走路，一边玩耍。 只要有太阳，大地就永远光明。 小弟弟写得字，有的高，有的矮，有的圆。 我喜欢吃奶奶做的包子。 门口的大树是我们的摇篮。 原来，小伙伴们都准备好了随时出发。 我有很多礼物，每一件都特别有意义。 他终于回答出这个问题了。 这道题，既不像爸爸说的那样难，也不想妈妈说的那样容易。 从此，我和妈妈成了好朋友。 183 1 4 2 19 唱歌 帮助 20人与人也要互相帮助，珍爱友情。21 22靠近 可靠 依靠 23d tozu ci 2425圈出：挖 挑选 移 挥 填 站 看 说 走 扶26a2728 春风姐姐迈着轻轻的脚步来到了我们的身边。花儿开了，草儿绿了，