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文档简介
1、在推进义务教育均衡发展过程性督导评估反馈会上的讲话尊敬的*总督学,考核组各位领导:首先,请让我代表*县委、县政府对各位领导、各位专家,莅临我县检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢领导和专家们夜以继日的辛勤工作,感谢领导和专家们的充分把脉和精心指导。各位领导一路风尘,不辞辛劳深入我县各镇、各学校,通过实地查访、查看资料等多种方式对我县推进义务教育均衡发展工作进行全面系统的评估和指导,为我们指点迷津,使我们深受启发。刚才,*总督学以及考核组各位领导对我县义务教育均衡发展过程性督导检查情况进行了反馈;领导们的意见客观准确,实事求是,针对性很强,既肯定了我们的成绩,也指出了今后需要加强和改进的
2、方面,对我们发扬成绩、弥补不足,进一步做好今后一个时期的迎接义务教育均衡发展省级评估和国家认定具有非常重要的指导意义。我们一定认真对照检查组的反馈意见,查找薄弱环节,确保整改落实到位。借此机会,就督导组领导对我县义务教育均衡发展工作提出的意见和建议,我代表定安县委、县政府作以下表态:一是在今天会议结束后,我县将立即召开推进义务教育均衡发展联席工作会议,对存在问题分门别类、逐条研究,并将各项整改意见进行认真分解分项,针对存在的差距和不足,进一步加强领导,明确职能分工,强化责任要求,落实整改措施,切实做到思想不松、力度不减、整改不停。二是千方百计破瓶颈,保教育优先投入。把加大投入夯实发展基础作为解
3、决义教均衡发展瓶颈问题的主要手段。财政部门务必要确保教育经费法定“三个增长”和其他教育事业财政拨款及时足额到位;要继续深化改革,创新教育投融资模式,多渠道筹措教育经费,切实并及时帮助解决教育发展瓶颈问题。三是加快推进重点项目建设。落实配套资金,监督施工单位如期完成学校综合楼、食宿楼、体育场地、附属设施等建设任务,建好学校必须的功能室,确保生均建设用地、生均集中绿化用地、生均校舍面积、学生宿舍生均使用面积、学生食堂生均使用面积达标,确保在XX年11月前,所有义务教育学校达到省定办学条件基本要求。四是优化校园管理。各学校要加强校园管理工作,确保实验室、体育室、图书室、音乐教室等功能室所有设备的管理
4、和使用,要安排专人负责学校实验仪器、音体美器材、图书等摆放和维护工作。五是做好校园安全及卫生工作。持续加强学校周边环境综合治理,各学校要彻底清除校园运动场、宿舍周边等卫生死角,保证学生宿舍、功能室、食堂、教室等场所干净整洁,营造学校良好的发展环境;加强学校安全管理,各学校要对消防设施、消防指示标志、照明设施、施工场所等进行逐一排查,对存在的安全隐患要及时整改,校园内破损文化石要及时修复。六是进一步优化教师队伍结构。采取切实措施解决教师结构性缺编问题,根据各学校紧缺学科教师超缺编情况,通过教师交流轮岗解决教师结构性缺编;继续采取走教形式解决教学点、完小紧缺学科教师缺编的问题;加快同步课堂设备的配
5、置,通过同步课堂的形式解决农村学校紧缺学科教师配备不足的问题;通过招聘农村特岗教师的方式,招聘部分英语、音乐、美术、计算机等学科教师,补充农村学校紧缺学科教师的配备;加强优秀骨干教师交流轮岗的力度,力争骨干教师交流轮岗的比例达到符合条件人数的20%。同时,XX年重点推进各中小学校任职年限较长的副校长的交流轮岗工作。七是加快打造特色校园文化,进一步加强学校内涵建设。指导监督各校制定校园文化建设方案,指导学校充分挖掘当地历史文化传统与学校优势,系统设计并形成独具特色的校园文化,同时监督各施工单位务必于11月前完成校园文化建设。本次督导评估工作不仅是对定安县推进义务教育均衡发展工作的一次全面检阅,也是对定安县教育改革发展的鞭策和鼓舞,为此,我县将以本次督导评估为契机,深化对
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