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文档简介

1、2017-2018 学年上海市复旦附中高一(上)期末数学试卷一 .填空题1(3 分)(2016?杨浦区二模)函数f (x)=的定义域是2(3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)函数y=x2+2( 1 x0)的反函数是 f 1( x)=3(3分)(2017 秋?杨浦区校级期末)设,则 f( x)?g(x) =4(3分)(2017 秋?杨浦区校级期末)若正数、 满足a( 4b)=1,则 a+ba blog的最小值为5( 3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)幂函数f(x)=( t3t+1)x3t+1 是奇函数,则 f( 2) =6( 3 分)( 2017 秋 ?杨浦区校级期末)函数的单调递减区

2、间是7(3 分)(2016 秋?徐汇区期末)函数y=的值域是8( 3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)设关于x 的方程 | x26x+5| =a 的不同实数解的个数为 n,当实数 a 变化时, n 的可能取值组合的集合为9( 3 分)(2017 秋 ?杨浦区校级期末)对于函数f(x)=x2+ax+4,若存在 x0 R,使得 f(x0)=x0,则称 x0 是 f (x)的一个不动点,已知f( x)在 x 1, 3 恒有两个不同的不动点,则实数a 的取值范围10( 3 分)(2017 秋 ?杨浦区校级期末)若函数f (x) =| x1|+ m| x 2|+ 6| x3| 在 x=2 时取得最小

3、值,则实数m 的取值范围是11(3 分)(2017 秋 ?杨浦区校级期末) 已知函数 f( x)是定义在 R 上的奇函数,当 x0 时, f (x)=x2ax+a,其中 a R f( 1) =;若 f (x)的值域是 R,则 a 的取值范围是12( 3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)已知函数,x 1,第1页(共 21页)2 的最大值为 f (t ),则 f (t)的解析式为 f(t )=二 .选择题13( 3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)下列函数中,在区间(0,+)上为增函数的是()ABy=(x1)2 C y=x 2D y=log0.5(x+1)14( 3分)(2017秋 杨浦区

4、校级期末)已知函数22x+3 在闭区间 0,m?y=x上有最大值 3,最小值 2,则 m 的取值范围是()A 1,+)B 0,2 C 1,2 D(, 215( 3 分)(2014?闵行区一模)如果函数y=f(x)图象上任意一点的坐标( x,y)都满足方程 lg( x+y) =lgx+lgy,那么正确的选项是()Ay=f(x)是区间( 0,+)上的减函数,且 x+y4By=f(x)是区间( 1,+)上的增函数,且x+y4Cy=f(x)是区间( 1,+)上的减函数,且x+y4Dy=f(x)是区间( 1,+)上的减函数,且x+y416( 3 分)( 2007?陕西)若函数 f( x)的反函数为 f

5、1(x),则函数 f( x1)与f1(x1)的图象可能是()ABCD三 .解答题17(2017 秋 ?杨浦区校级期末)已知关于x 的不等式 log2( 2x2+3x+t)0,其中 t R( 1)当 t=0 时,求该不等式的解;( 2)若该不等式有解,求实数 t 的取值范围18( 2017 秋?杨浦区校级期末)已知函数(x 0)第2页(共 21页)( 1)求函数 f( x)的反函数 f 1(x);( 2)若 x2 时,不等式恒成立,求实数 a 的范围19(2015?嘉定区二模)某市环保部门对市中心每天的环境污染情况进行调查研究后,发现一天中环境综合污染指数(fx)与时刻 x(时)的关系为,x 0

6、, 24),其中 a 是与气象有关的参数,且,若用每天 f( x)的最大值为当天的综合污染指数,并记作 M (a)( 1)令 t=, x 0,24),求 t 的取值范围;( 2)求 M ( a)的表达式,并规定当 M(a) 2 时为综合污染指数不超标,求当 a 在什么范围内时,该市市中心的综合污染指数不超标20( 2017 秋?杨浦区校级期末)指数函数y=g( x)满足 g( 2) =4,且定义域为R 的函数是奇函数( 1)求实数 m、n 的值;( 2)若存在实数 t,使得不等式 f(t 22t ) +f(2t2 k) 0 成立,求实数 k 的取值范围21( 2017 秋?杨浦区校级期末)设集

7、合M 为下述条件的函数f (x)的集合:定义域为 R;对任意实数 x 、x(x x ),都有1212( 1)判断函数 f (x) =x2 是否为 M 中元素,并说明理由;( 2)若函数 f( x)是奇函数,证明: f( x) ?M;( 3)设 f( x)和 g(x)都是 M 中的元素,求证: F(x)=也是 M 中的元素,并举例说明, G(x)=不一定是 M 中的元素第3页(共 21页)2017-2018 学年上海市复旦附中高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一 .填空题1(3分)(杨浦区二模)函数f()=的定义域是 x| x 2 且 x2016?x 1 【考点】 33:函数的定义域及其求

8、法【分析】由题意即分母不为零、偶次根号下大于等于零,列出不等式组求解,最后要用集合或区间的形式表示【解答】 解:由题意,要使函数有意义,则 ,解得, x1 且 x 2;故函数的定义域为: x| x 2 且 x 1 ,故答案为: x| x 2 且 x1 【点评】本题考查了求函数的定义域, 最后要用集合或区间的形式表示, 这是容易出错的地方2(3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)函数y=x2+2( 1 x0)的反函数是 f 1( x)=, ,3x 2【考点】 4R:反函数【分析】由原函数的解析式解出自变量x 的解析式,再把 x 和 y 交换位置,注明反函数的定义域(即原函数的值域) 【解答】

9、解: y=x2 +2( 1 x 0) x=,2y3,故反函数为,x 2, 3 故答案为:,x 2, 3 【点评】本题考查反函数的求法,考查计算能力,是基础题,反函数的定义域容易疏忽出错,注意反函数的定义域是原函数的值域第4页(共 21页)3( 3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)设,则 f( x)?g(x) =x, x( 1, +)【考点】 36:函数解析式的求解及常用方法【分析】 根据 f (x), g( x)的解析式求出f(x)?g(x)的解析式即可【解答】 解:, f(x)的定义域是( 1,+),g(x)的定义域是 1,+), f(x)?g( x) =x,x( 1,+),故答案为:

10、x, x( 1,+)【点评】 本题考查了求函数的解析式问题,考查函数的定义域,是一道基础题(分)(2017秋 杨浦区校级期末)若正数、 满足a( 4b)=1,则 a+b4 3?ablog的最小值为1【考点】 7F:基本不等式及其应用【分析】根据题意,由对数的运算性质可得a=,即 ab= ,进而由基本不等式的性质可得 a+b2=1,即可得答案【解答】解:根据题意,若正数 a、b 满足 loga(4b)=1,则有 a=,即 ab= ,则 a+b2=1,即 a+b 的最小值为 1;故答案为: 1【点评】本题考查基本不等式的性质以及应用, 涉及对数的运算性质, 关键是分析 a、b 的关系5( 3 分)

11、(2017 秋?杨浦区校级期末)幂函数f(x)=( t3t+1)x3t+1 是奇函数,则 f( 2) = 2 【考点】 4U:幂函数的概念、解析式、定义域、值域【分析】 根据幂函数的定义求出t 的值,再验证 f( x)是否为奇函数,第5页(共 21页)从而求出 f( 2)的值【解答】 解:函数 f (x) =( t 3t+1)x3t +1 是幂函数, t3t+1=1,解得 t=0 或 t=1;当 t=0 时, f(x)=x 是奇函数,满足题意;当 t=1 时, f(x)=x4 是偶函数,不满足题意;当 t=1 时, f( x) =x2 是偶函数,不满足题意;综上, f(x)=x; f(2)=2

12、故答案为: 2【点评】 本题考查了幂函数的定义与应用问题,是基础题6(3 分)( 2017 秋?杨浦区校级期末)函数的单调递减区间是( 2,1【考点】 3G:复合函数的单调性【分析】由对数函数为增函数,要求复合函数的减区间,需求真数的减区间,分式的分母的增区间,利用函数的定义域以及二次函数的单调性转化求解即可【解答】 解:要求函数的单调递减区间,需求函数 y=,( 8+2xx2 0)的增区间,由 8+2x x20 可得 2x4,对应的二次函数,开口向下,增区间为:( 1, 4),减区间为:( 2, 1 由复合函数的单调性可知:函数的单调递减区间是:( 2, 1 故答案为:( 2,1 【点评】本

13、题考查复合函数的单调性, 分式函数、二次函数和对数函数的单调性,是中档题(分)(2016秋 徐汇区期末)函数y=的值域是(1, ) 7 3?【考点】 34:函数的值域第6页(共 21页)【分析】 分离常数后,根据指数函数的值域即可求函数y 的范围【解答】 解:函数 y= 1 2x+33,0函数 y=的值域是( 1, )故答案为( 1, )【点评】 本题考查分离常数法转化为指数函数的值域的运用,属于基础题8( 3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)设关于x 的方程 | x26x+5| =a 的不同实数解的个数为 n,当实数 a 变化时,n 的可能取值组合的集合为 0,2,3,4 【考点】 53

14、:函数的零点与方程根的关系【分析】 将方程 | x26x+5| =a 的实数解的个数问题转化为函数图象的交点问题,作图分析即得答案【解答】 解:关于 x 的方程 | x26x+5| =a,分别画出 y=| x26x+5| 与 y=a 的图象,如图:若该方程没有实数根,则 a0;n=0;若 a=0,则该方程恰有两个实数解, n=2;若 a=4 时,该方程有三个不同的实数根, n=3;当 0a4,该方程有四个不同的实数根, n=4;当 a4,该方程有两个不同的实数根, n=2; n 的可能取值组合的集合为 0,2,3,4故答案为: 0, 2,3,4 第7页(共 21页)【点评】 本题考查了根的存在

15、性及根的个数判断华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形缺数时难入微数形结合百般好,隔离分家万事非 ”数形结合是数学解题中常用的思想方法, 能够变抽象思维为形象思维, 有助于把握数学问题的本质9( 3 分)(2017 秋 ?杨浦区校级期末)对于函数( )2+ax+4,若存在 x R,f x =x0使得 f(x0)=x0,则称 x0 是 f (x)的一个不动点,已知f( x)在 x 1, 3 恒有两个不同的不动点,则实数 a 的取值范围,【考点】 3V:二次函数的性质与图象【分析】 不动点实际上就是方程f( x0)=x0 的实数根二次函数f (x) =x2+ax+4有不动点,是指方程x=x2+ax+4

16、 有实根即方程x=x2+ax+4 有两个不同实根,然后根据根列出不等式解答即可【解答】 解:根据题意, f(x)=x2+ax+4 在 1,3 恒有两个不同的不动点,得 x=x2+ax+4 在 1, 3 有两个实数根,即 x2+(a1)x+4=0 在 1,3 有两个不同实数根,令 g(x) =x2+(a1)x+4在 1,3 有两个不同交点,即,第8页(共 21页)解得: a , 3);故答案为: , 3)【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、函数与方程的综合运用, 解答该题时,借用了一元二次方程的根的判别式与根这一知识点10( 3 分)(2017 秋 ?杨浦区校级期末)若函数f (x)

17、=| x1|+ m| x 2|+ 6| x3| 在 x=2 时取得最小值,则实数m 的取值范围是 5,+)【考点】 3H:函数的最值及其几何意义【分析】根据条件可得, 化为分段函数, 根据函数的单调性和函数值即可得到则解得即可【解答】 解:当 x 1 时, f (x)=1 x+2m mx+18 6x=19+2m( m+7) x,当 1x 2 时,f( x)=x 1+2mm,x+186x=17+2m( m+5)x,f(1)=12+m,2x3 时, f( x)=x1+mx2m+186x=17 2m+(m 5) x, f(2)=7,当 x3 时, f (x)=x 1+mz 2m+6x 18= 19

18、2m+( m+7)x,f (3)=m+2,若函数 f(x)=| x1|+ m| x2|+ 6| x3| 在 x=2 时取得最小值,则解得 m 5,故 m 的取值范围为 5, +),故答案为: 5, +),【点评】本题考查了函数最值和绝对值函数, 并考查了函数的单调性, 属于中档题11(3 分)(2017 秋 ?杨浦区校级期末) 已知函数 f( x)是定义在 R 上的奇函数,当 x0 时, f (x)=x2ax+a,其中 a R第9页(共 21页) f( 1) =1;若 f (x)的值域是 R,则 a 的取值范围是(, 0 4, +)【考点】 3K:函数奇偶性的性质与判断【分析】 运用奇函数的定

19、义,计算即可得到所求值;由 f(x)的图象关于原点对称,以及二次函数的图象与x 轴有交点,由判别式不小于 0,解不等式即可得到所求范围【解答】 解:函数 f (x)是定义在 R 上的奇函数,当 x0 时, f (x)=x2ax+a,其中 a R,f( 1)=f (1)=( 1a+a)=1;若 f (x)的值域是 R,由 f( x)的图象关于原点对称,可得当 x0 时, f (x)=x2ax+a,图象与 x 轴有交点,可得 =a24a0,即 a 的取值范围是(, 0 4,+)故答案为: 1 (, 0 4,+)【点评】本题考查函数的奇偶性的运用, 考查函数的值域的应用, 注意运用二次函数的性质和对

20、称性,考查运算能力,属于中档题12( 3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)已知函数,x 1,2 的最大值为 f (t ),则 f (t)的解析式为 f(t )=, ,【考点】 3H:函数的最值及其几何意义;6E:利用导数研究函数的最值【分析】 根据题意,由函数g(x)的解析式,对其求导可得数g( x) =( t1)+=,令 h( x)=(t 1)x2+4,结合二次函数的性质,对t 分 5 种情况讨论,每种情况下,分析h( x)的符号,即可得g(x)的符号,分析可得第 10 页(共 21 页)函数 g(x)的单调性,即可得g(x)在区间 1, 2 上的最大值,综合即可得答案【解答】 解:根据

21、题意,函数,其导数 g( x) =( t1)+=,令 h(x) =( t 1) x2 +4,令 h(x) =0,即( t 1)x2 +4=0 可得, x2=,分 5 种情况讨论, t 1 时, h(x)=(t 1)x2+4 为开口向上的二次函数,在 1,2 上,有 h ( x) 0,则有 g(x) 0,函数 g(x)为增函数,则 g(x)在 1, 2 上的最大值为 g(2)=2( t1) =2t 4, t=1 时, h( x) =4,在 1,2 上,有 h( x) 0,则有 g(x) 0,函数 g(x)为增函数,则 g(x)在 1, 2 上的最大值为 g(2)=2( t1) =2t 4, 0t

22、 1 时, h(x)=(t 1)x2+4 为开口向下的二次函数,且h(0)=4,且 h(2)=t0,则在 1, 2 上,有 h(x) 0,则有 g(x) 0,函数 g(x)为增函数,则 g(x)在 1, 2 上的最大值为 g(2)=2( t1) =2t 4,当 3 t0 时, h(x) =( t 1)x2+4 为开口向下的二次函数,令 h(x) =0,即( t 1)x2 +4=0 可得 x=,有 12,则有在 1,)上,有 h(x) 0,则有 g( x) 0,函数 g(x)为增函数,在(,2 上,有 h(x) 0,则有 g(x) 0,函数 g(x)为减函数,此时 g(x)在 1,2 上的最大值

23、为 g() = 4,当 t 3 时, h(x)=(t 1) x2+4 为开口向下的二次函数,第 11 页(共 21 页)令 h(x) =0,即( t 1)x2 +4=0 可得 x=,此时1,在 1,2 上,有 h(x) 0,则有 g(x) 0,函数 g(x)为减函数,此时 g(x)在 1,2 上的最大值为 g(1)=t5;,综合可得:,;,故答案为:,【点评】本题考查函数最值的计算, 涉及函数导数的性质以及应用,注意对 k 进行分类讨论二 .选择题13( 3 分)(2017 秋?杨浦区校级期末)下列函数中,在区间(0,+)上为增函数的是()A( )2 20.5(x+1)By= x1Cy=xDy

24、=log【考点】 3E:函数单调性的性质与判断【分析】 根据函数单调性的性质分别进行判断即可【解答】 解: A.在( 0,+)上是增函数,满足条件,By=(x 1) 2 在(, 1 上为减函数,在 1,+)上为增函数,不满足条件Cy=x 2 在( 0,+)上为减函数,不满足条件Dy=log0.5( x+1)在( 0,+)上为减函数,不满足条件故选: A【点评】本题主要考查函数单调性的判断,根据常见函数的单调性是解决本题的关键比较基础第 12 页(共 21 页)14( 3分)(2017秋 杨浦区校级期末)已知函数22x+3 在闭区间 0,m?y=x上有最大值 3,最小值 2,则 m 的取值范围是

25、()A 1,+)B 0,2 C 1,2 D(, 2【考点】 3V:二次函数的性质与图象【分析】本题利用数形结合法解决,作出函数 f( x)的图象,如图所示,当 x=1 时, y 最小,最小值是 2,当 x=2 时, y=3,欲使函数 f( x)=x22x+3 在闭区间 0,m 上的上有最大值 3,最小值 2,则实数 m 的取值范围要大于等于 1 而小于等于 2 即可【解答】 解:作出函数 f(x)的图象,如图所示,当 x=1 时, y 最小,最小值是 2,当 x=2 时, y=3,2 函数 f (x) =x 2x+3 在闭区间 0, m 上上有最大值 3,最小值 2,则实数 m 的取值范围是

26、1,2 【点评】本题考查二次函数的值域问题, 其中要特别注意它的对称性及图象的应用,属于中档题15( 3 分)(2014?闵行区一模)如果函数y=f(x)图象上任意一点的坐标(x,y)都满足方程lg( x+y) =lgx+lgy,那么正确的选项是()Ay=f(x)是区间( 0,+)上的减函数,且x+y4By=f(x)是区间( 1,+)上的增函数,且x+y4Cy=f(x)是区间( 1,+)上的减函数,且x+y4第 13 页(共 21 页)Dy=f(x)是区间( 1,+)上的减函数,且x+y4【考点】 3E:函数单调性的性质与判断【分析】 由给出的方程得到函数y=f(x)图象上任意一点的横纵坐标x

27、,y 的关系式,利用基本不等式求出x+y 的范围,利用函数单调性的定义证明函数在( 1,+)上的增减性,二者结合可得正确答案【解答】 解:由 lg(x+y)=lgx+lgy,得,由 x+y=xy 得:,解得: x+y4再由 x+y=xy 得:(x 1)设 x1x2 1,则=因为 x1 x21,所以 x2 x10, x210则 ,即 f( x1) f(x2)所以 y=f(x)是区间( 1,+)上的减函数,综上, y=f(x)是区间( 1,+)上的减函数,且x+y4故选: C【点评】 本题考查了函数单调性的判断与证明,考查了利用基本不等式求最值,训练了利用单调性定义证明函数单调性的方法,是基础题1

28、6( 3 分)( 2007?陕西)若函数 f( x)的反函数为 f 1(x),则函数 f( x1)与f1(x1)的图象可能是()ABCD【考点】 4R:反函数第 14 页(共 21 页)【分析】 f(x)和 f 1( x)关于 y=x 对称是反函数的重要性质;而将 f (x)的图象向右平移 a 个单位后,得到的图象的解析式为f(xa)而原函数和反函数的图象同时平移时,他们的对称轴也相应平移【解答】 解:函数 f (x 1)是由 f(x)向右平移一个单位得到,f1(x1)由 f 1(x)向右平移一个单位得到,而 f( x)和 f1 (x)关于 y=x 对称,从而 f(x 1)与 f 1(x1)的

29、对称轴也是由原对称轴向右平移一个单位得到即y=x1,排除 B,D;A,C 选项中各有一个函数图象过点( 2,0),则平移前的点坐标为( 1, 0),则反函数必过点(0,1),平移后的反函数必过点 ( 1,1),由此得: A 选项有可能,C 选项排除;故选: A【点评】 用整体平移的思想看问题,是解决本题的关键三 .解答题17(2017 秋 ?杨浦区校级期末)已知关于x 的不等式 log2( 2x2+3x+t)0,其中 t R( 1)当 t=0 时,求该不等式的解;( 2)若该不等式有解,求实数 t 的取值范围【考点】 7J:指、对数不等式的解法【分析】(1)t=0 时不等式为 log2( 2x

30、2+3x) 0,化为 0 2x2+3x1,求出解集即可;( 2)由不等式 log2( 2x2+3x+t) 0 有解,得出 0 2x2+3x+t1,化为 2x23xt 2x2 3x+1;设 f( x)=2x23x,求出 f(x)min 即可得出结论【解答】 解:(1)关于 x 的不等式 log2( 2x2+3x+t ) 0,当 t=0 时,不等式为 log2( 2x2+3x) 0,即 0 2x2+3x1,等价于,第 15 页(共 21 页) 解得,或 即 0x 或 1x ;不等式的解集为( 0, )( 1, );( 2)不等式 log2( 2x2+3x+t) 0 有解, 0 2x2+3x+t 1

31、,化为 2x23x t 2x2 3x+1;设 f( x)=2x23x, x R, f(x)min =f( )= ,且 f(x)无最大值;实数 t 的取值范围是(,+)【点评】 本题考查了对数函数的定义与不等式的解法和应用问题,是中档题18( 2017 秋?杨浦区校级期末)已知函数(x 0)( 1)求函数 f( x)的反函数 f 1(x);( 2)若 x2 时,不等式恒成立,求实数 a 的范围【考点】 6P:不等式恒成立的问题【分析】(1)从条件中函数式 f(x)=()2,( )中反解出x,再将 ,=y x 0x 1y 互换即得 f(x)的反函数 f ( x) 1( 2)利用(1)的结论,将不等

32、式(x1)f ( x)(a a )化成(a+1) a21,下面对 a 分类讨论:当 a+10;当 a+10分别求出求实数 a 的取值范围,最后求它们的并集即可【解答】 解:(1) y=()2=( 1+ )2(x0) y 1( 2 分)由原式有:=, x+1=x x=(2 分) f 1(x)= ,x( 1, +)( 2 分)( 2)( x1)f 1(x) a(a )第 16 页(共 21 页)( x 1)a(a)( x0)(+1)(1)a(a)+1 a2a( a+1)a21(2 分)当 a+1 0 即 a 1 时a1 对 x2 恒成立 1a+1当 a+1 0 即 a 1 时a1 对 x2 恒成立

33、 a+1 此时无解( 3 分)综上 1a+1(1 分)a,【点评】本小题主要考查反函数、 函数恒成立问题等基础知识, 考查运算求解能力求反函数,一般应分以下步骤: ( 1)由已知解析式 y=f(x)反求出 x=( y);( 2)交换 x=(y)中 x、 y 的位置;( 3)求出反函数的定义域(一般可通过求原函数的值域的方法求反函数的定义域) 19(2015?嘉定区二模)某市环保部门对市中心每天的环境污染情况进行调查研究后,发现一天中环境综合污染指数 (fx)与时刻 x(时)的关系为,x 0, 24),其中 a 是与气象有关的参数,且,若用每天 f( x)的最大值为当天的综合污染指数,并记作M

34、(a)( 1)令 t=, x 0,24),求 t 的取值范围;( 2)求 M ( a)的表达式,并规定当 M(a) 2 时为综合污染指数不超标,求当 a 在什么范围内时,该市市中心的综合污染指数不超标【考点】 57:函数与方程的综合运用【分析】(1)利用取倒数,求导数,确定函数的单调性,可得t 的取值范围;( 2)分段求出每天的综合放射性污染指数不超过2 时 a 的范围,即可得到结论【解答】(本题满分 14 分)本题共有 2 个小题,第 1 小题满分( 5 分),第 2 小题满分( 9 分)解:( 1)当 x=0 时, t=0; (2 分)第 17 页(共 21 页)当 0x 24 时,因为

35、x2+1 2x0,所以 , (4 分)即 t 的取值范围是, (5 分)( 2)当,时,由( 1),令,则, (1 分)所以=, (3 分), 于是, g(t )在 t 0,a 时是关于 t的减函数,在,时是增函数,因为,由,所以,当时,;当 时,即, (6 分), 由 M (a) 2,解得 (8 分)所以,当,时,综合污染指数不超标 (9 分)【点评】本题主要考查了函数模型的选择与应用及分类讨论的思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题20( 2017 秋?杨浦区校级期末)指数函数y=g( x)满足 g( 2) =4,且定义域为R 的函数是奇函数( 1)求实数 m、n 的值;( 2)若存

36、在实数 t,使得不等式 f(t 22t ) +f(2t2 k) 0 成立,求实数 k 的取值范围【考点】 3R:函数恒成立问题【分析】(1)根据指数函数 y=g(x)满足: g( 2) =4,即可求出 y=g(x)的解析式;由题意知 f( 0) =0,f( 1)=f( 1),解方程组即可求出 m, n 的值;( 2)由已知易知函数 f( x)在定义域 f( x)在(, +)上为减函数我们第 18 页(共 21 页)可将 f(t22t )+f( 2t 2 k)0 转化为 k 3t 2 2t,根据二次函数的性质即可得到实数 k 的取值范围【解答】 解:(1)指数函数 y=g(x)满足: g( 2)

37、 =4, g( x)=2x; f(x)=是奇函数 f(x)是奇函数, f(0)=0,即=0, n=1; f(x)=,又由 f (1)=f( 1)知=, m=2;( 2)由( 1)知 f( x)= +易知 f (x)在(, +)上为减函数又 f( x)是奇函数,从而不等式: f (t2 2t) +f (2t2k) 0 等价于f( t2 2t) f( 2t2 k) =f( k 2t2), f(x)为减函数, t22tk2t2, k 3t22t=3(t )2 , k【点评】本题考查的知识点: 待定系数法求指数函数的解析式, 函数的奇偶性和函数单调性的性质, 体现了转化的思想, 考查了运算能力和灵活应

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