小升初语文总复习资料 .doc

1、小升初总复习资料古诗词知识复习题1、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。（1）山外青山楼外楼，（西湖 ）歌舞几时休？（2）故人西辞（ 黄鹤）楼，烟花三月下（扬州 ）。（3）朝辞白帝彩云间，千里（江陵 ）一日还。（4）（ ）水深千尺，不及汪伦送我情。（5）（ ）远上白云间，一片孤城万仞山。（6）但使（ ）飞将在，不教胡马度（ ）。（7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关 ）无故人。（8）孤帆远影碧空尽，惟见（ ）天际流。（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（ ）。（10）晓看红湿处，花重（ ）。（11）（ ）外寒山寺，夜半钟声到客船。（12）借问酒家何处有，牧童遥指（杏花村 ）。（13）（ ）朝雨邑轻尘，客舍

2、青青柳色新。2、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。（1）会当凌绝顶，一览众山小。（ ）（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（ ）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（ ）（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（ ）3、给下列古诗填上表示颜色的词。（1）日暮（ ）山远，天寒（ ）屋贫。（2）（ ）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。（3）月（ ）雁飞高，单于夜遁逃。（4）杨柳（ ）江水平，闻郎岸上踏歌声。（5）（）雀桥边野草花，（ ）衣巷口夕阳斜。（6）遥望洞庭山水（ ），（ ）银盘里一（ ）螺。（7）日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）。（

3、8）千里莺啼（ ）映（ ），水村山郭酒旗风。（9）（ ）云翻墨未遮山，（ ）雨跳珠乱入船。（10）接天莲叶无穷（ ），映日荷花别样（ ）。（11）（ ）山遮不住，毕竟东流去。（12）返景入深林，复照（ ）苔上。 4、在括号里填上带“春”的词语。（1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（ ）潮水连江平，海上明月共潮生。（4）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。（6）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。（7）（ ）一刻值千金，花有清香月有阴。（8）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。5、在括号里填上动物或植物名。（1）

4、（）东南飞，五里一徘徊。（2）故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。（3）西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。（4）枯（）老树昏（），小桥流水人家。（5）乱花渐欲迷人眼，浅（）才能没（）蹄。（6）儿童急走追（），飞入（）无处寻。（7）泥融飞（），沙暖睡（）。（8）柴门闻（）吠，风雪夜归人。（9）（）外（）三两枝，春江水暖（）先知。（10）（）才露尖尖角，早有（）立上头。（11）童孙未解工耕织，也傍（）阴学种（）。（12）江晚正愁余，山深闻（）。（13）留恋戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。6、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。 季节 诗题 作者月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（秋

5、）风桥夜泊 （张继）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春） 咏柳（贺知章）天间小雨润如酥，草色遥看近却无。（春） 早春（韩愈）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（冬） 江雪（柳宗元）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏）晓出静慈寺送林子方（杨万里）墙角数枝梅，凌寒独自开。（冬） 梅花（王安石）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（春） 清明（杜牧）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋） 山行（杜牧）古诗词名句归类1、劝学类：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 劝学 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游冬夜读书示字聿2、惜时类：少壮不努力，老大徒伤悲。 一年之计在于春，一日之计在于晨。汉乐府 长歌行 一寸

6、光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3、送别类：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维 送元二使安西 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适 别董大 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白 送孟浩然之广陵 又送王孙去，萋萋满别情。白居易 赋得故草原送别4、四季类：春：1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 3.春色满园关不住，一枝红杏出墙来 4.等闲识得东风面，万紫千红总是春。夏：1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里） 2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里小池） 3.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾） 4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（同上） 5.黄

7、梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客） 秋：1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远天净沙-秋思） 2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧山行） 3、空山新雨后，天气晚来秋。4、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易暮江吟）5.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继枫桥夜泊） 冬：1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京） 2.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 3.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻 。4.山回路转不见君，雪上空留马行处。 5.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。5、爱国类： 天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死，留取丹心照汗清。文天祥 过零丁洋

8、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹 岳阳楼记 生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照 绝句 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游 示儿6、友情类： 海内存知己，天涯若比邻。王勃 送杜少府之任蜀州 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白 赠汪伦7、思乡类： 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维 九月九日忆山东兄弟 举头望明月，低头思故乡。李白 静夜思8、节日类： 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石 元日 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧 清明 但愿人长久，千里共婵娟。苏轼 水调歌头 遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。王维 九月九日忆山东兄弟9、悲伤 死去原知万事空，但悲不见九州同。陆游 示儿 高

9、兴 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。杜甫 闻官军收河南河北 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白 早发白帝城 忧愁 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云山 :1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） 2.绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄） 3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼题西林壁）4.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫望岳） 水 :1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。2.黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白将进酒） 3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白） 花：1.待到重阳日，还来就菊花。唐孟浩然过故人庄 2.正是江南好风景，落花时节又逢

10、君。唐杜甫江南逢李龟年 3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋杨万里晓出净慈寺送林子方 4.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。唐李白黄鹤楼送孟浩然之广陵鸟：1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。唐王维鸟鸣涧 2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐孟浩然春晓 3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。唐柳宗元江雪 4.鸟宿池边树，僧敲月下门。唐贾岛题李凝幽居 长江：1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。念奴娇赤壁怀古苏轼 2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫登高 3.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白送孟浩然至广陵 黄河：1.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣凉州词 2.大漠孤烟直，长河落日圆。 王维使至塞上 3.白日依

11、山尽,黄河入海流 王之涣登鹳雀楼月： 1.床前明月光，疑是地上霜。李白 2.举头望明月，低头思故乡。 李白 3.举杯邀明月，对影成三人。李白 4.长安一片月，万户捣衣声。 李白100小升初语文课内外名句积累名句归类劝学类： 作者诗题黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿劝学纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游冬夜读书示字聿惜时类：1少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行2一年之计在于春，一日之计在于晨。3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。送别类：1劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维 送元二使安西2莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适 别董大3孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白送孟浩然之广陵

12、4又送王孙去，萋萋满别情。白居易 赋得故草原送别四季类：春天：1不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章咏柳2等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹春日3迟日江山丽，春风花草香。杜甫绝句4春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁游园不值5好雨知时节，当春乃发生。杜甫春雨夏天：1小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里小池2，映入荷花别样红。杨万里秋天：1停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行冬天：1千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元江雪2日暮苍山远，天寒白屋贫。 柳长卿逢雪宿芙蓉山主人爱国类：1天下兴亡，匹夫有责。顾炎武2人生自古谁无死，留取丹心照汗清。文天祥过零丁洋3先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范

13、仲淹岳阳楼记4生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照绝句5王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游示儿友情类：1海内存知己，天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州2桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李白赠汪伦思乡类：1独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维九月九日忆山东兄弟2举头望明月，低头思故乡。李白静夜思节日类：1爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石元日2清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧清明3但愿人长久，千里共婵娟。苏轼水调歌头4遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。王维九月九日忆山东兄弟心情类：悲伤：1死去原知万事空，但悲不见九州同。陆游示儿高兴：1却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。杜甫闻官军收河南河北2两岸

14、猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白早发白帝城忧愁：1抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云格言、俗语、谚语、歇后语读万卷书，行万里路投我以桃，报之以李。学而不厌，诲人不倦。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。谦受益，满招损。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。世上无难事，只怕有心人。聪明在于勤奋，天才在于积累。锲而不舍，金石可镂。知己知彼，百战百胜。万事具备，只欠东风。言必行，行必果。吃一堑，长一智。海内存知己，天涯若比邻。耳听为虚，眼见为实。路遥知马力，日久见人心。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。大意失荆州，骄兵必

15、败。有理走遍天下，无理寸步难行。海阔从鱼跃，天高任鸟飞。砌墙的砖头后来居上关公战李逵大刀阔斧狗咬吕洞宾不识好人心外甥打灯笼照旧（舅）孔夫子搬家尽是输（书）包公断案铁面无私王婆卖瓜自卖自夸姜太公钓鱼愿者上钩飞蛾扑火自取灭亡擀面杖吹火一窍不通竹篮打水一场空兔子尾巴长不了黄鼠狼给鸡拜年没安好心门缝里看人看扁了肉包子打狗有去无回八仙过海各显神通明珠弹雀其得不复逆水行舟不进则退成语归类：描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态、风

16、貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依说明知事晓理方面： 循序渐进日积

17、月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天描

18、写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水描写神态（表情）的：神采奕奕 垂头丧气 满面春光写人物品质的：乐于助人知错就改无私奉献描写黄昏的：夕阳西下落日余晖、晚霞满天、写夜晚的：月明星稀、万家灯火、夜深人静、三更半夜形容说话的：自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝描写眉毛的：浓眉大眼、喜上眉梢眉飞色舞 眉开眼笑关

19、于读书学习的: 一丝不苟 专心致志聚精会神勤学苦练、如饥似渴持之以恒、日积月累、再接再厉描写建筑的：古色古香红墙绿瓦 金碧辉煌气势宏伟描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工 栩栩如生光彩夺目描写月亮星空的：月光如水玉兔东升 月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作描写心情的：心花怒放惊喜万分 兴高采烈心旷神怡描写山和水的：山青水秀千山万水青山绿水山高水深描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强思念家乡的古诗：举头望明月，低头思故乡。送别诗：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。写风的诗：解落三秋叶，能开二月花。小学古

20、诗词赏析专项训练题 一、江南汉乐府江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。2、相关考题（1）江南题目中的“江”是指_（长江）（2）汉乐府的意思是_（汉朝掌管音乐的机构）（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_的快乐心情。（采莲人）（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了_的修辞方法。二、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。1、敕勒

21、是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。2、相关考题（1）敕勒歌是一首_朝时的民歌。（北）（2）穹庐是指_（蒙古包）（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读_（现）三、咏鹅唐骆宾王鹅、鹅、鹅，曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌 动作：向、歌、浮、拨。四、风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶

22、子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。2、相关考题（1）“三秋”的意思是_（深秋）（2）“解”的意思是_（能够）（3）填上一个表示数字的词语。解落_秋叶，能开_月花。 过江_尺浪，入竹_竿斜。五、山村 宋 邵雍一去二三里， 烟村四五家， 亭台六七座， 八九十枝花。这是一首经典的少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗，尤其是对于作者的一些情况的不了解，下面整理一些供大家参考。1、作者简介：邵雍（10111077），字尧

23、夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。2、与邵雍相关（1）一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。（3）邵雍精通易学。说白了就是很会算命。（4）邵雍最适合读的一首作品就是这首山村六、咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1、关于作者：贺知章字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。另外一首回乡偶书也广为流传。2、这首咏柳是一首咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天

24、给大地带来的勃勃生机。3、相关考题（1）本诗中妆的意思是_（打扮），丝绦_（用丝编成的绳带）（2）本诗中运用了（拟人，比喻，设问）的修辞方法。（3）诗人把（春风）比作一把剪刀，形象，富有美感。又运用了（比喻）的修辞方法。七、古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？1、古朗月行：朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。尤其是前四句，通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而

25、又合乎情理的艺术意境。3、相关考题。（1）“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（怀疑）的意思，这两句诗分别出自李白写的（古朗月行）和（静夜思）（2）李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作（白玉盘）和（瑶台镜），十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。（3）诗中（又疑瑶台镜）这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。八、锄禾唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、这首诗又叫悯农，作者唐代诗人李绅。悯农共两首，这是其一。诗的重点是写农民的辛苦，并告诫人们要爱惜粮食。2、相关考题（1）这首诗当中的名句（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）告诫人们要（珍惜粮

26、食，不要浪费）。（2）诗的开头描写了烈日当头（农民）的辛苦，提醒人们（珍惜农民的劳动成果），诗歌表达了对农民（敬重与同情），著名诗人范仲淹江上渔者中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是（君看一叶舟，出没风波里。）（3）请说说你读完这首诗的感受。九、悯农其二唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。1、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。很多学生，直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢？既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢？这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。2、相关考题（1）悯农二比悯农一更加深刻，对农民的

27、辛劳及悲惨命运做了真实的描写，你有什么感想请说一说。（2）诗中第（1）句写春种，第（2）句写秋收。春华秋实概括了（农民）生产粮食的（辛苦）。“一粒粟”和“万颗子”形成鲜明对比，表现了农民劳动（创造的巨大财富）。十、登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1、作者：王之涣字季凌。是盛唐时期著名的诗人。2、重点词语解释：（1）鹳雀楼：是在现在山西省永济市西南，因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。（2）依：傍着尽：消失穷：达到极点更：再。3、相关考题。（1）前两句诗是诗人所_（见），短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就

28、得登上更高一层楼。（2）（欲穷千里目，更上一层楼）这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句（比如少壮不努力，老大徒伤悲等）十一、画鸡明唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。1、作者：唐寅，字伯虎。是明朝很有名的画家和文学家。2、直译：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白鸡所以满身雪白走过来。一生中它从来不敢随便说话，一旦喊起来千门万户就随着打开了。3、这首诗前两句状物明确，按照从局部到整体的顺序，生动的刻画出了大公鸡的威严姿态。后两句又道出了深刻的道理，说出了公鸡的威严，同时也是在暗喻自己。十二、绝句唐杜甫两

29、个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1、作者：杜甫。字子美，号少陵野老。是伟大的现实主义诗人。人称“诗圣”他的诗被称为“诗史”2、这首诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景色。碧绿的柳树上，黄莺在歌唱，晴空万里的蓝天，一行白鹭在飞翔。（近景）从窗口可以看见西山的白雪，门外沿江停着来自万里以外的船只。（远景）这首诗由近及远，描写有动有静，动静结合，描绘出了一副非常优美的图画。3、相关考题（1）大李杜指的是（李白）和（杜甫），小李杜指的是（李商隐）和（杜牧）（2）诗人杜甫生于开元盛世及安史之乱时，历尽艰难，他的诗记载了这一时期的历史现实，所以被后人称为（诗史）（3）这首诗

30、描绘的是什么季节的景色？请另外写出两句描写该季节景色的诗。十三、赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗，汪伦是李白的朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事，后两句抒情。真正做到了“景真情切”2、相关考题。（1）这是一首（送别）诗，是（汪伦）送别（李白）（2）李白是我国文学史上继（屈原）之后的又一伟大的浪漫主义诗人。（3）本诗运用了（比喻）的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。十四、春夜喜雨唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1、这首诗描绘的是春夜

31、雨景。“好雨”同时也说出了作为一个“好人”应该具有的高尚品格。2、相关考题。（1）读音。好（读三声）雨，潜（二声）入夜，花重（读众）锦官城（2）这首诗是描写春夜（雨景）的，诗人按照（盼）雨，（听）雨，（看）雨的思路，赞美了（春雨）的及时。（3）“好雨知时节”这句运用了（拟人）的修辞方法。十五、凉州词唐王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1、直译：远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！2、凉州词：又名凉州歌。为当时流行的一种曲子（凉州词）配

32、的唱词。黄河远上：远望黄河的源头。 孤城：指孤零零的戍边的城堡。仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺(等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于一种乐器.杨柳：折杨柳曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。诗小雅采薇：“昔我往矣，杨柳依依。”北朝乐府鼓角横吹曲有折杨柳枝，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”度：越过。 何须：何必。玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。3、相关考题（1）辨音：黄河

33、远上白云间（一声） 京口瓜洲一水间（四声）十六、山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1、作者：字牧之。号樊川居士。主要擅长写七言绝句。与当时另外一位著名诗人李商隐合称“小李杜”除本篇以外杜牧的七绝赤壁建议学生背诵。2、诗文分析：诗的前两句写出了山势的高峻。三四句写深秋美景。通过对夕阳中的枫叶和二月的花朵的对比，突出了红叶特有的美。描写景物的顺序由远及近。3、相关考题。（1）小李杜是指_（李商隐和杜牧），李杜指（李白和杜甫），王孟指（王维和孟浩然）同为山水田园派代表诗人，韩柳指的是（韩愈和柳宗元）（2）仿照例子填空。远上寒山石径斜（写山，写山路）白云深处有人

34、家（）写云，写人家停车坐爱枫林晚（）写枫林霜叶红于二月花（）写枫叶特有的美（3）古人写秋常写秋的悲凉，而这首山行却是秋的颂歌。著名诗人刘禹锡也有一首诗是颂秋的，把这首诗默写下来。刘禹锡的秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。十七、夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。1、夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。2、这首诗运用了夸张的手法写出了楼的高，表达了诗人向往神仙般生活的追求。3、危楼，这里指高楼。而不是快要倒塌的楼4、直译：山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。5、相关考题。（1）解释下

35、列词语的意思危楼_百尺_（2） 本诗运用了（夸张）修辞手法，写出了楼宇的高。十八、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，日照香炉生紫烟。1、直译：太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。2、本诗描绘了庐山瀑布飞流直下的壮观景色。前两句写香炉峰和瀑布。后两句是诗人想象，化静为动。3、相关考题。（1）组词炉（）庐（）遥（）瑶（）（2）判断对错（都是正确的）1）诗人采用夸张的方法，抒发对祖国河山的热爱之情（）2）前两句把动态瀑布写静了。（）3）“疑”与疑是地上霜中的“疑”意思相同（）十九、忆江南白居

36、易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1、白居易曾在江南杭州和苏州做官，很受当地群众的爱戴。这首词是他回忆江南景物的作品，艺术上很有特色。先说选材。这首词就是写春天日出时的江南风光。江南风光之美，在于她的秀丽明艳，而最美丽的是那碧绿的江水，最明艳的是那鲜红的江花。可以说，写江南的“日出江花”和“春来江水”，正是写最美的地方，最美的时刻，最美的景色。2、修辞。形容花红和水绿的两句诗，都是比喻：春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红。这样形象的比喻，把江南的春天渲染得多么绚丽多彩，多么生机勃勃啊！那迷人醉人的春色，当年在苏杭是曾

37、经金属锰览过的，而今却没有那样的机会了。诗不禁叹息地说：叫人怎能不怀念江南呢？结尾这个反问句，诉说了诗人对江南的深深的热爱，也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。3、相关考题（1）白居易是一个（现实主义）诗人 （2）蓝在句中的意思是（蓝草）（3）诗中的对仗句是（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）（4）“谙”的意思是_。（熟悉）“红胜火”意思是_（比火还红）“绿如蓝”意思是_。（像蓝草一样绿）二十、所见 清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。1、作者：袁枚，字子才，号简斋，世称随园主人。现在浙江杭州人。生于清朝乾隆年间，是著名的田园诗人。2、这首诗刻画了一个活泼可爱的牧童形象。前两

38、句写牧童骑牛边走边唱，后两句，歌声嘎然而止，原来是想捕捉树上的鸣蝉。3、相关考题（1）解释下面词语的意思。林樾：_（指路旁成荫的树）意欲_（想要）（2）填空。1）袁枚字（子才），号（简斋），是（清）代诗人。2）本诗中哪一句描写了牧童的静态？（牧童骑黄牛，歌声振林樾 ）哪一句描写了牧童的静态？（忽然闭口立）小学阶段关联词专项复习及训练1，并列关系又又 一面一面 有时有时一会儿一会儿 既又2，承接关系一就 首先然后 便于是 才 接着3，递进关系不仅而且 不但还 不但不反而连也 何况 甚至4，选择关系不是就是 或是或是 宁可也不还是5，转折关系尽管可是 虽然但是 却然而6，假设关系假如就 假使便 要

39、是那么7，条件关系只要就 只有才 无论都 不管也8，因果 关系因为所以 由于因此 既然那么关联词练习题一，你能有几种填法？1 我班的杨帆同学（ ）喜欢踢足球，（ ）爱打篮球。2 张华同学（ ）自己学习好，（ ）还愿意帮助别人。3 双休日，我们（ ）到公园去玩，（ ）去野外郊游。4 （ ）我们的国家现在还不够发达，（ ）再过几年，一定会有大的发展。5 （ ）得了病不及时治疗，（ ）会越来越严重。6 （ ）在校内校外，（ ）要讲究文明礼貌。7 （ ）小光进步很大，（ ）受到老师和同学们的表扬。8 英雄的武警战士（ ）牺牲自己，（ ）后退半步。二，、给下面的句子填上恰当的关联词。1、（ ）地球有吸引

40、力，（ ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。2、（ ）我们坚持改革开放，道路（ ）越走越宽。3、这种地板砖（ ）坚固，（ ）美观。4、（ ）我们走到哪儿，（ ）不会忘记培养我们的小学老师。5、妈妈（ ）吃多少苦，（ ）不会动摇她供我上大学的念头。6、妈妈买的这条毛巾（ ）漂亮（ ）便宜。7、（ ）我没有去学校，（ ）我生病了。8、小姑娘（ ）收拾东西，（ ）用结结巴巴的英语问我。9、今天我们把教室打扫得干干净净，（ ）累了一点，（ ）感到很快乐。10、（ ）你的学习再好，（ ）不能骄傲。三、关联词语填空。1、李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑

41、，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。2、孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。3、张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。4、李志华（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。5、（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。 （ ）刮风下雨，（ ）玲玲没来我家

42、。 （ ）刮风下雨，（ ）玲玲还来我家。 （ ）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。 （ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家？ （ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。6、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（ ）每个优秀生负责帮助一个后进生，那么后进生（ ）能很快提高。”有的说：“（ ）老师耐心地帮助我们（ ）好了。”四、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 你没有告诉我。 我知道了。 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我

43、们的任务。五、读下面的句子，弄清句子的关系，改正句中用错的关联词语。如果是缺少关联词语，就在适当的地方加上。 1.虽然你有什么困难，大家总可以帮助你解决的。 2.如果平时工作很忙，她也要挤时间来学习。 3.任何事情只要努力去做，才能做好。 4.我们自己动手理发，不仅是为了节约几个钱，而是为了培养艰苦朴素的作风。 5.这次旅游，或者坐船，或者乘车，我们还没确定. 6.小红因为疲乏得很，因此一句话也不说。人教课标版一到六年级日积月累汇总第四册：1.读读背背（写景对联）杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。2.读读记记雷声大作

44、 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光蒙蒙细雨 夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降 千方百计 3.读读背背（互相帮助格言）花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。帮助别人的人，能得到别人的帮助。4.节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。5.读读背背（勤学格言）知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来，只

45、能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。第五册：1.读读背背P32聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）2.读读背背P49笠翁对韵天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。3.读读背背P64正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱； 三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓； 七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称； 冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。4.论语（选段）P69温故而知新。 三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。5.读读背背P98明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）水南水北重重柳，山前山后处处梅。（王安石）6.读读背