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文档简介
1、幼儿园教案2021年中班科学蚯蚓和老鹰教案反思幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班科学蚯蚓和老鹰教案反思这是中班科学蚯蚓和老鹰教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。2、能用动作创造性的表现蚯蚓。活动准备:大树衣服、图片、营养-报纸球活动过程:1、师:这是哪?动画城 。2、今天动画城给小朋友准备什么好看的呢?一起来看。(1)你们都看到了什么?(2)大树是什么表情?3、这时有一只老鹰飞来要在这棵大树上安家,突然有一条小蚯蚓从土里钻
2、出来说:老鹰你不要在这棵大树上安家,他就要倒了。(1)大树为什么要倒呢?(幼儿讨论)(2)为什么蚯蚓知道而老鹰不知道呢?4、蚯蚓:老鹰, 你去那边的树上安家吧!那边的树很健康。老鹰:那边? 那么远你怎么知道? 分明是在骗我。5、老鹰不明白那么远蚯蚓怎么知道,我们小朋友来把答案告诉老鹰好吗?(幼儿讨论)蚯蚓可以爬很远的地方老鹰:哼!你那么小,既没有手也没有脚,也没有我这样的尖嘴,没有大大的翅膀,更没有尖尖的爪子,而且还软绵绵的,怎么能在坚硬的地下钻来钻去呢?别骗我了。小朋友,你们知道不知道蚯蚓到底靠什么爬来爬去的?(幼儿讨论)利用纲毛抓住粗糙的东西向前爬。老鹰不相信,生气的一口把蚯蚓咬成两截,蚯
3、蚓被咬成两截会怎么样呢?(幼儿讨论)6、过了几天,老鹰在大树上生出了鹰蛋,哼,小蚯蚓被我咬死了,再也不会有人来烦我了。老鹰!你好吗?(蚯蚓钻出)你为什么没死?小朋友来告诉老鹰,我为什么没有死,好吗?(讨论)7、老鹰被蚯蚓气的飞走了。蚯蚓:小朋友大树真的没有营养生病了,小朋友变成小蚯蚓帮助我搬营养给大树治病好吗?小蚯蚓变好了吗?快去运营养吧!8、老师变成大树提醒幼儿:小蚯蚓没有手脚,我却发现咱们小蚯蚓怎么在用手爬呀?或小蚯蚓,你怎么长出手来了呀?大树吸收营养慢慢舒展开来大树:我已经有了营养不会死了,谢谢小蚯蚓9、蚯蚓和大树跳舞大树:小蚯蚓我的朋友在那边,你们爬过去看看他好吗?幼儿爬出活动室。活动反思:新纲要指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲
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