仇恨的反义词和造句

1、仇恨的反义词和造句篇一：反义对应一句话 二年级写话指导第2讲 反义对应一句话 写话练习1：写心情感觉 举例子： 受到表扬就开心，挨了批评就难过。 写话指导 这一种写话练习的格式为：表扬对批评，开心对难过。两句话形成鲜明的对比，写出了两种心情。 读读想想 我快乐地笑了，他伤心地哭了。 我很高兴，他很伤心。 今天我特别快乐。昨天我十分难过。 我做了一件好事很快活，他做了一件坏事很伤心。 他失去亲人十分悲痛，我会见客人十分开心。 做游戏真开心，做作业很难受。 读开心作文真开心，演伤心节目真伤心。 三伏天游泳真快乐，三九天练字很吃苦。 快乐练习 我丢了文具盒很难过，他拣到文具盒还给我真_。 夏天很热，

2、冬天很_。 我的文章发表了，真高兴；他的作业要重作，好_。 我_的跳起来，他_的哭起来。 我喜欢数学，他_数学。 我丢了东西愁眉不展，他得到奖励_。 我聚精会神地听课，他_的听课。 我高兴的唱歌，他_的哭泣。 我喜欢妈妈，他_弟弟。 夏天我喜欢吃西瓜，冬天我讨厌_。 我讨厌懒惰的知了，我_勤劳的蜜蜂。 我爱白天的光明，他恨夜晚的_。 我爱穿干净的新衣服，不喜欢_的旧衣服。 （进入论坛，填写快乐练习内容） 写话练习2：写形状颜色 举例子： 西瓜大，芝麻小。 写话指导 用反义词写两种形状的实物，形状形成对比。 读读想想 黄瓜细长，茄子粗短。 眉毛是黑的，牙齿是白的。 妈妈皮肤很白，妈妈的头发很黑。

3、 奶奶的头发很白，奶奶的皮肤很黑。 马儿大，鸟儿小。 熊猫很胖，猴子很瘦。 桌子是方的，盘子是圆的。白云很白，乌云很黑。 骆驼高大，母鸡矮小。 快乐练习 白兔很白，乌鸦很_。 骏马高大，花猫_。 高楼很高，房子很_。 树木很粗，小草很_。 篮球又圆又大，乒乓球又圆又_。 西瓜大，桔子_。 电线长，筷子_。 爸爸头发很短，妈妈的头发很_。 爸爸开汽车跑的快，妈妈骑自行车走得_。 爸爸很胖，妈妈很_。 这边是宽宽的河流，那边是_的小溪。 操场边上有高达的杨树，教室门前有_小草。 小鸟白天唱歌，青蛙_鸣叫。 小花猫白天睡觉，_捉老鼠。 （进入论坛，填写快乐练习内容） 写话练习3：写风景 举例子：白天

4、有太阳，夜晚有月亮。 写话指导 用反义词描写两种景物，特点形成对比。 读读想想 夏天热，冬天冷。 春天暖，秋天凉。 房子有的高有的矮。 天上白云飘飘。地上马儿奔跑。 月光明，星光暗。 白天到处是光明，夜晚到处是黑暗。 小燕子喜欢春天，小麻雀喜欢秋天。 寒冷的冬天走了，温暖的春天来了。 海南的冬天鸟语花香，黑龙江的冬天冰天雪地。 快乐练习 大海很大，池塘很_。 夏天很热，冬天很_。 夏天可以游泳，_可以滑冰。 鸟儿在天上飞，鱼儿在水中_。 我喜欢凉爽的秋天，我不喜欢_冬天。 _天有雷雨，冬天有大雪。 两个黄黎明翠柳，一行白鹭上_。 明月松间照，_石上流。 床前明月光，疑是地上_。 _长_久。 _

5、分明。我爱宽阔的大海，也爱弯弯的小_。 我喜欢高大的白杨，也喜欢_小草。 （进入论坛，填写快乐练习内容） 写话练习4：写小动物 举例子：高大的骏马在草原上奔驰，瘦小的蚂蚁在墙角下爬行。 写话指导 用反义词描写两种小动物的，特点形成对比。 读读想想 兔子的尾巴短短的，老鼠的尾巴长长的。 大象的腿粗粗的，公鸡的眺细细的。 花猫的眼睛大大的，麻雀的眼睛小小的。 乌鸦的羽毛是黑的，兔子的羽毛是白的。 勤劳的蜜蜂采花酿蜜，懒惰的知了只会空喊。 大老鼠最怕小花猫。小花猫爱捉大老鼠。 公鸡打鸣，母鸡下蛋。 鸟儿在天上飞，鸭子在水中游。 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。 快乐练习 蟋蟀在门前弹琴，知了在树上_。 鱼儿

6、在水中游泳，鸟儿在天上_。 长颈鹿有长长的颈，小白兔有_的尾巴。 鸽子的羽毛是白色的，燕子的羽毛是_的。 大象的耳朵大大的，白鹅的耳朵_的。 瘦子的身体瘦瘦的，熊猫的身体_的。 甭问黑猫_猫，会捉老鼠就是好猫。 鸭子有扁扁的嘴巴，花猫有_的眼睛。 小燕子喜欢白天捉害虫，猫头鹰喜欢_捉害虫。 蝌蚪有一条长尾巴，青蛙有_大眼睛。 老虎喜欢住在山林里，小鸟喜欢住在_里。 黑猪十分懒惰，黄牛特别_。 蜜蜂十分勤劳，所以人们喜欢；知了特别懒惰，所以人们_。 （进入论坛，填写快乐练习内容） 写话练习5：写物品 举例子：桌子大，盘子小。 写话指导 用反义词描写两种小物品特点形成对比。 读读想想 茶杯又粗又圆

7、，筷子又细又长。 酒杯又小又圆，桌子又大又方。 我喜欢大书包，他喜欢小文具盒。 上面是书本，下面是文具。 左边有桌子，右边有椅子。 教室的前面是黑板，教室的后面是专栏。 教室的左边是门，教室的右边是窗。教室里，上面有吊扇，下面有桌子。 我爱用大碗吃饭，他爱用小碗喝汤。 快乐练习 黑色的是电视机，_的是计算机。 大的是自行车，_的是童车。 方的是棋盘，_的是棋子。 下围棋，我用的是黑子，他用的是_子。 葫芦上面小，下面_。 小船中间宽，两头_。 月亮大，星星_。 太阳光线强，月亮光线_、 白天教室明亮，夜晚教室_。 帽子戴头上，鞋子穿_上。 耳朵大，眼睛_。 头发细，胳膊_。 我们国家，西边有高

8、山，东边有_。 （进入论坛，填写快乐练习内容） 写话练习6：写日用品 举例子：电扇大，纸扇小。 写话指导 用反义词描写两种日用品特点，形成对比。 读读想想 桌子方，椅子圆。 裤子长，裤头短。 针很短，线很长。 针眼很小，帽眼较大。 大衣很大，衬衫较小。 我喜欢穿白色的褂子，黑色的裤子。 我喜欢戴白色的手套，他喜欢戴黑色的手套。 夏天家里有扇子，冬天家里有火炉。 糖是甜的，药是苦的。 快乐练习 我害怕喝苦药，我喜欢吃_。 苦瓜苦，西瓜_。 我家里床很大，凳子很_。 妈妈裙子很长，爸爸衬衫较_。 爷爷眼镜是圆的，爸爸的眼镜是_的。 爷爷用大毛笔写字，我用_铅笔画画。 我用大碗吃饭，爷爷用_杯喝酒。

9、 我家的锅很大，碗很_。 我的玩具很少，妹妹的玩具很_。 我的书包较大，妹妹的书包很_。 我喜欢白色的大钢笔，妹妹喜欢_色的小蜡笔。 我的钢笔粗粗的，妹妹的铅笔_的。（进入论坛，填写快乐练习内容） 写话练习7：写学习生活 举例子：文具盒大，橡皮擦小。 写话指导 用反义词描写两种学习生活用品的特点形成对比。 读读想想 铅笔圆，橡皮方。 米尺长，圆规短。 米尺画方，圆规画圆。 我的笔杆是白的，他的笔杆是黑的。 我的铅笔很细，他的毛笔很粗。 白纸黑字，黑白分明。 粉笔是白的，黑板是黑的。 老师高，学生矮。 老师胖，学生瘦。 快乐练习 我写字喜欢笔画细，他写字喜欢笔画_。 我写的字很大，他写的字很_。

10、 他画的画很美，我画的画很_。 他写作业很细心，我写作业很_。 我的方法很蠢笨，他的方法很_。 我喜欢写作文，他_写作文。 我讨厌学数学，他_学数学。 我做了好事老师赞扬我，我做了错事老师_我。 我的铅笔很细，他的钢笔较_。 我的纸很白，他的纸很_。 我有厚厚的文学书，他有_的连环画。 我觉得做作业很枯燥，看童话书很_。 我_天天做游戏，我讨厌天天考试。 （进入论坛，填写快乐练习内容） 写话练习8：写家庭生活 举例子： 妈妈讨厌打牌，爸爸喜欢看书。 写话指导 用反义词描写两种不同的家庭生活方式，形成对比。 读读想想 妹妹爱哭，哥哥爱笑。 姐姐爱静，哥哥好动。 妈妈喜欢传别扭衣服，爸爸喜欢穿旧衣服。 爸爸白天上班，夜晚读书。 我家生活很富裕，他家生活很贫苦。 在学校里我很快乐，在家里我很寂寞。 我家有大桌子，小椅子。 吃西瓜很甜，喝药很苦。 我家养了两只小白兔，养了一只小黑狗。篇二：用一组反义词造句 用一组反义词造句：盛开凋谢。 才几天时间，原本盛开的桃花就凋谢了。 神奇平凡。 揭开秘密之后，原本很神奇的事情也变得平凡了。 清清楚楚模模糊糊。 天色渐亮，远处模模糊糊的山影变得清清楚楚了。篇三：