三峡课件PPT教学课件

1、三峡,郦道元,1,作者作品,郦道元：（公元470527年）字善长，北魏地理学家,散文家。好学博览，留心水道等地理现象。 水经注：水经注名为注释水经，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。也是具有较高文学价值的散文名作。,2,一、文史知识 二、关于文章,以后，你们可以参这种列表方式帮助归纳复习了！,3,back,4,瞿塘峡 ： 最短，最狭，最险,5,幽深秀丽的巫峡,6,滩多水急的西陵峡,7,阙（ ） 叠嶂 （ ） 襄( )陵沿溯（ ） 曦（ ） 素湍（ ） 绝巘（ ）长啸（ ） 属( ) 引 哀转（ ）,为加横线的

2、字注音,qu,zhng,xing,s,x,tun,yn,xio,zh,zhun,8,一、朗读课文： 注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调等。 这篇文章虽短，但波澜起伏、节奏感强。写山势文气舒缓，写江水暴涨，如异峰突起，文气急促，写冬春之景，文气变得凄清、悲凉，节奏变得沉重凝滞。,9,借助语感 读清句读节奏美,自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无阙处；重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。,至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔/御风，不以疾也。,春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱/其

3、间，清/荣/峻/茂，良多/趣味。,每至/睛初/霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿/长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳!”,/,/,10,听范读，注意读音。,11,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。,翻译：在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有中断的地方。,二、词句翻译,12,重岩叠嶂，隐天蔽日。,翻译：重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。,13,自非亭午夜分，不见曦月。,翻译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。,14,至于夏水襄陵，沿 溯 阻 绝。,上、漫上,逆流而上,顺流而下,隔绝,翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸

4、的山陵，上下航行的船都阻隔断了。,到,15,或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风， 不以疾也。,翻译：（如）有皇帝的命令要紧急传达，这时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船行得快啊。,16,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。,翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。,17,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间， 清荣峻茂，良多趣味。,翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在趣味无穷。,实在,（

5、于）从,18,每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，,翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，,19,属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。,翻译：常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫， 叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。,常有高猿长啸，,20,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三 声 泪沾裳！”,翻译：所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,21,思考下列问题：,一、作者写了三峡的哪些自然景物？ 二、作者分别抓住这些自然景物的哪些特点来写的？ 三、课文表现了作者这样的思想感情？,22,一、作者写了三峡的哪些自然景物？,文章先写山，后写水。

6、写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点； 写水，则描绘不同季节的不同景象。,23,二、作者分别抓住这些自然景物的哪些特点来写的？,24,自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月,（长）,（连绵不断）,（高耸峻峭）,（高峻、狭窄）,铺垫,夏水的迅猛,侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。,1、第1段：写三峡山势特征 （山高岭连）。,正面写山,25,正面描写：夏水襄陵， 沿溯阻绝,（ 水势浩大 ）,侧面描写：有时朝发白帝， 暮到江陵。,（水流湍急）,虽乘奔御风，不以疾也,（夸张）,表现夏日江水的迅疾。,2、第二段写三峡夏水的特征：水流浩大湍急,26,3.读第3层：作者运

7、用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？,素湍绿潭，回清倒影,俯 视,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间,仰 视,白浪、绿潭、青山、花草,色彩艳丽,“清” “荣” “峻” “茂”,一字一景,27,4.读第4段：作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。,时间：晴初霜旦,景物：林、涧、猿啸、回声、渔歌,特点：悲寂、凄凉,28,“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”渲染了怎样的气氛？,渲染了寒秋三峡的萧瑟、凄凉的气氛。,29,三峡,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”引用渔歌有什么作用？,引用渔者的歌谣进一步突出三峡山高水长的特点，同时

8、渲染三峡秋季萧瑟、悲寂、凄凉的气氛。也侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。,30,山,水,二、课文每个层次分别写出了三峡景色的什么特点？,连绵,高峻,春冬之景：清幽、秀丽,夏水：浩大凶险、迅疾、,秋景：萧瑟、凄凉,三峡,31,山,连绵、高耸,夏季,水,汹涌、迅疾,春冬,水、山、柏,清荣峻茂,秋,水、猿,凄异、哀转,作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的？请填写下表。,想一想,32,1、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？,夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。 春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀， 秋季的景色清冷寂静，水枯气

9、寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。,冬、春水退潭清，风景秀丽,夏季水势浩大，流速迅猛,秋水枯气寒，猿鸣凄凉,33,山,水（四季）,两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日,特点：连绵不断，遮天蔽日,雄壮美,夏,春冬,秋,三峡,夏水襄陵，沿溯阻绝,朝发白帝，暮到江陵,（水势浩大）,（流速湍急）,素湍绿潭，回清倒影,绝巘怪柏，悬泉瀑布,俯瞰,仰视,睛初霜旦，林寒涧肃,属引凄异 ，哀转久绝,奔放美,清幽美,凄婉美,34,.,2文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？ 写山的特点，为下文写水作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。,3、作者没有按春夏秋冬顺序写水，而先写夏水的目

10、的是？ 作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。,35,4文章表现作者怎样的思想感情： 表现作者对祖国山水的热爱之情，同时也表现出对三峡渔民船夫悲惨生活的同情。,36,著名诗人李白有诗朝发白 帝城，请从文中找出能表 达此诗每句意思的句子。,1、朝辞白帝彩云间： 2、千里江陵一日还： 3、两岸猿声啼不住： 4、轻舟已过万重山： ,朝发白帝,朝发白帝，暮到江陵，,其间千二百里。,高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。,虽乘奔御风不以疾也。,37,1表现山连绵不断的语句。,正面表现山高耸巍峨的语句。,从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：,2正面描写江水因猛涨而水势险恶的语句

11、:,写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。,两岸连山，略无阙处。,重岩叠嶂，隐天蔽日。,自非亭午夜分，不见曦月。,夏水襄陵，沿溯阻绝。,按要求默写重点句子,38,三峡,按要求默写,运用夸张修辞，侧面描写江水的迅疾。,3从色彩上对三峡冬春景物进行描写。,概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色。,4写秋天的清冷与寂静。,照应“两岸猿声啼不住。”,虽乘奔御风不以疾也。,素湍绿潭，回清倒影。,清荣峻茂，良多趣味。,每至晴初霜旦，林寒涧肃，,常有高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。,烘托三峡秋景凄凉的语句是 空谷传响，哀转久绝。,39,6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ）2003年6月，

12、世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰“ ”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。 ）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到三峡中与此意境相同的句子是：。,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛 。,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳,朝发白帝，暮到江陵,40,古诗文中描写三峡的名句还有哪些？,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 杜甫,朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 李白 峨眉山月歌(李白) 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。,41,1、十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语，一夜猿啼月明中。 2、扁舟转山曲，未至已先惊。 白浪横江起，槎牙似雪城 。3、巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳。 4、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 5、大江东去浪淘尽，千古风流人物。 6、峡尽天开朝日出，山平水阔大城浮。,积累描写三峡的诗句,42,作业,作业本：三峡注释默写、自批自改,43,课堂练习,44,略无阙处：,亭午夜分：,重岩叠嶂：,不见曦月：,通“缺”，空缺,直立像屏障的山峰,正午 半夜,日光，这里指太阳。,一、词语解释：,45,