2021幼儿园护士工作经验

1、幼儿园护士工作经验护士整体素质水平参差不齐，专业科学知识匮乏。而且很多员工多为自考，对孩子缺乏完整的了解，教学内容也只是简单的幼儿园。下面分享一些关于幼儿园护士工作的经验，供大家参考。幼儿园护士的工作经验(1)带着对未来的期待和希望，我来到了莲花幼儿园。久而久之，我的生命结束了，这让我真正感受到了做护士的难处。这一次，我也得到很多好处，受益匪浅。俗话说万事开头难。刚进公园的时候，我觉得很困难。没有工作经验的我真的很难面对新的工作和不同性格的孩子。我不知道从哪里开始。我努力学习_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _刚开始教书的时候，我虚心请教老教师和其他同学，积极配合。户外活动提醒孩子注意安全。天热时，提醒孩子减少衣服，不要拥挤，喝水时不要说话，以免被水呛到。吃饭要小心，吃饭要小声，不要挑食。用肥皂洗手，消毒杀菌，睡觉时盖好被子。我们应该检查孩子们是否被被子覆盖，以避免感冒。尽力照顾好每个孩子。细心耐心的帮助每一个孩子，教给他们一些简单的常识和小窍门，帮助孩子提高自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每一个孩子真正爱上幼儿园。充满爱和童趣的氛围，在游戏中找到真正的乐趣，不断增长

3、知识。要成为一名合格的幼师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是应对孩子提出的各种奇怪的问题。我借鉴身边育儿老师的先进经验，提高自己的水平。你不能忽视这一点！知识和经验不是天上掉下来的。只有不断的吸收和提高，父母才能放心，他们会把孩子完全交给你，完全信任你。完全信任你。而且不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心他们。经过这次练习，我真的不容易理解这五天的幼儿园老师。哎，做什么都不容易！我过去认为任何人都可以和小孩子一起担任这个职位。但是这么难做！回想起和孩子在一起的日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，想着分开，想着结束，想着结束，又是多么的不情愿。护理工作是一项繁琐而艰苦的工作，需要护理工作者耐心、细心、爱

4、心、责任心并重。总之，护理教师是一个高尚而神圣的职业，做一个好的护理教师并不容易。在这个实践中，我也看到了自己的不足。随着社会的不断进步，幼儿园对护理教师的要求越来越高。我愿意用我所有的热情和爱换取孩子的幸福和父母的真诚。其实让我更有见识，做老师更难，做幼师更难。我想在未来的工作中充实自己，全心全意地投身于未来的学前事业。这是我这几天的真实过程。当一名好老师并不容易。总之为了以后的努力，加油！幼儿园护士的工作经验(2)第一，坚持学习，总结经验，保护教育。随着社会的发展，家长对幼儿园的照顾非常重视，所以对幼儿园的照顾提出了越来越高更新的要求，要求我不断学习，不断进步，以保证孩子健康快乐安全的生活

5、，成为一名合格的护士教师。在工作中，要：(1)虚心向有经验的老师学习，学习他们在保护方面的长处和经验，不断提高自己的保护水平。(2)毫无怨言地完成幼儿园的任务和本班的保育工作。二、手脚勤快，做好卫生消毒工作。每天早上来花园，我都会打开教室的门窗通风，给毛巾和杯子消毒，把物体表面擦干净，把物体摆放整齐，给玩具清洁消毒，饭前饭后给孩子洗手擦嘴，让孩子养成讲卫生的好习惯，饭后用消毒液擦桌子拖地板，减少病菌的滋生，让宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好孩子的日常生活。每天定时提醒宝宝上厕所，提裤子。如果宝宝进行过户外活动，我会在上面抹上汗，放上毛巾，及时换衣服，根据天气变化增减给孩子的衣服，每次活动前提

6、醒孩子喝水，上厕所。活动结束后为孩子清洁手和脸。如果孩子生病了，我会按时给孩子吃药，注意孩子有没有发烧，照顾好孩子。宝宝吃饭，饭前要洗手，专心吃饭，不说话，不乱扔，不掉饭。第四，教育与保护相结合。虽然是保育工作，但我知道保育和教育结合是必须的。所以每次做完自己的卫生消毒工作，也会协助、周老师的教学工作，帮助老师管理孩子的日常工作。幼儿园护士的工作经验(3)班级环境是孩子在生活中学习和玩耍的主要场所。我们也知道环境对孩子身心的和谐发展起着重要的作用。所以我们借鉴其他示范园的经验，精读理论专著。为了创造一个开放的游戏环境，我们要注意两个方面：一是开放的物理环境，即游戏空间、时间和玩具材料对儿童开放

7、。二是开放的心理环境，即游戏中的同伴关系、师生关系平等、互动、和谐，人际关系开放。在创造环境时，我强调班级环境的童心、主动性和创造性。关注孩子，把孩子的兴趣、需求、发展放在第一位，鼓励孩子用嘴、手、脑参与环境创造。我班的孩子对画画和做手工很感兴趣，愿意把自己的作品展示给同龄人看。我把教室墙分成几个区域，每个区域每个阶段出现不同的主题。根据教材或孩子们的讨论，确定了“炎热的夏天”、“小医院”、“小手”、“我的城堡”等丰富的素材，每一个主题都由老师和学生一起安排，经过一段时间后丰富和完善画面。这种环境安排来自、创造、欣赏孩子，孩子可以投入到各种活动中，体验成功的喜悦。第三，认真开展教学活动。1.因

8、材施教。在为期一天的活动中，我们特别注意寻找我们班孩子的兴趣点，并根据孩子的特点安排学习和活动的信息。其中，我鼓励孩子发表不同意见，引导孩子主动发现问题，找到自己的答案，启发孩子多动脑，充分挖掘孩子的创造力，开始注重与孩子个体的交流。王宽给我看了一幅他在家画的画。他告诉我那是风车。我当时没看懂，因为根本不像。我肯定地鼓励他：“太好了！你能教我怎么画画吗？”在我们平等的交流中，我更了解这幅画和王宽的孩子们。我利用业余时间在市场上买了一个小风车，故意放在教室的显眼位置，立刻引起了王宽的注意。他立即根据真实的风车画了一幅非常写实的风车画。我被他的模仿潜力惊到了，全班都夸他。从那以后，他的意图和主动性

9、都更高了。2.组织形体锻打时多用脑子。由于孩子的年龄特点和认知水平，如果允许我们班的孩子在体育锻炼活动中练习基本动作，是不可能做到自觉和坚持的。我们意识到孩子参与活动是为了娱乐和刺激，所以我们尽量选择信息丰富、形式多样的锻炼项目，尤其是游戏和比赛或自由形式。所以每天的体育锻炼时间就成了孩子最快乐的时光。例如，他们可以玩各种军事体育游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、扔、钻、爬、滚、扔、平衡等基本动作变成“钻隧道、爬山坡、练瞄准、扔降落伞、背药包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务，帮助孩子想象成“小红军”的主角，深入游戏情境。不需要老师花很多口舌去督促孩子，孩子也专心于每一个规定的动作，努力成为最好的

10、“小兵”，因为这是我班很多孩子的理想。球是孩子们最喜欢的玩具，它可以玩多种游戏，而球拍是最基本的游戏，也是中产阶级孩子要求达到标准的运动。在排球训练的过程中，我们首先鼓励孩子与球交朋友，找到各种自己玩的方式，让孩子逐渐掌握球，然后采用孩子自由练习和群众比赛的形式进行练习。3.保护工作做得很到位。在生活中，我们细心照顾每一个孩子，给孩子介绍很多生活知识，让孩子学会保护自己，培养自助的潜能。改变了以前用手帮孩子穿衣扣扣子，看到孩子做不好的事情，自己去做，让孩子不能靠自己的做法。目前，我们的中产阶级儿童在冬季可以自己穿好衣服和裤子。有时候他们会主动互相帮助。总之都成了小能人。我们班有些孩子出汗，比如

11、林佳慧、王佳妮、黄沁宇，每次体育锻炼完回到教室，他们的内衣都是湿透的。了解情况后，我一直记得每天体育锻炼的时候给他背上一条毛巾，运动完就摘下来。夏天，我们经常给孩子换衣服，提醒他们擦汗喝水。父母明白后，感激地说：“这样我们的孩子就不会感冒生病了。”4.父母工作的各种方法。孩子在校园里的进步和发展，不仅是我们老师的心血，也是家长的辛勤劳动。在工作中，我们尽最大努力减轻父母的负担，不是去打扰他们，而是为他们着想。平时我们不仅通过家园联系栏交流，也很珍惜早晚的简短对话。有时候，我们前一天就计划好了，第二天就想和哪个家长谈孩子有什么。有些父母因为工作忙不能见我们。晚上主动给父母打电话互相沟通。或者写个

12、纸条让孩子带给父母交流；有的家长有上网的习惯，我们就互相留微信，晚上下班回家就和网上的家长交流孩子的问题，以及他们在公园的表现。家长共育是我向父母宣传自己的想法和发布信息的重要地方。我们一直坚持每天都有新的信息，家长对这项工作非常满意。五.未来努力的方向。1.继续加强班级的定期培训，经常分析性格调皮的孩子和潜能较弱的孩子，给予更多的个别辅导。2.培养孩子良好的学习习惯，如写作、阅读等，为小学良好的学习习惯做好准备。3.继续加强户外运动，发展儿童动作，增强儿童体质。大胆参与课程改革，多做研究，多思考，虚心学习，用心参与教学科研活动，与园林系紧密合作，与同事共同努力，让我们的园林系在下一阶段顺利实

13、现新的目标。幼儿园护士的工作经验(4)这学期主要在小学(1)班做护士。虽然是普通的工作，但我对每一份工作都很认真；遇到不懂的地方，及时问有经验的老教师。及时纠正工作中发现的不足。在做好卫生的同时，做好孩子的日常护理，配合课堂老师培养孩子的日常作息。以下是我这学期以来各个方面的工作经验：在这个学期里，我可以遵守公园里的规章制度，热爱集体，坚持工作，熬夜，早退，白请假，平等对待孩子，与同事相处融洽。服从领导的分配，愿意接受一切任务，并努力完成。课堂上的问题可以通过与课堂上的老师讨论来解决。同时，创造新的好的方法教给大家，积极认真参与护士等各种学习，每次学习都认真做好笔记，工作中遇到问题及早发现问题

14、解决问题，主动听取保健医生的意见，不隐瞒自己的缺点和错误；经常和保健医生交流。为了预防“手足口病”，我非常注意教室的通风，做好教室内外的卫生，保证环境整洁。早上做好一切准备。保持地面清洁，卫生区内无污物、水、整洁的墙面装饰和无尘相框；浴室地面干净干燥，无积水，水池和墙壁无污垢。每天勤擦。消毒盆每次用完都要清洗干净，盆内无浸液；浴室地板每2-3周清洗一次。为了保证孩子的身心健康，减少污染，不使用酸刷地板，而是用清水刷地板；每天下班后对毛巾进行清洁消毒，确保毛巾呈白色，有淡淡的消毒液气味；每天清洗水杯，消毒水杯，确保水杯光亮无污垢，水杯内无残留；不要把一天的工作留到第二天；保持卫生间无异味，地面干

15、燥清洁，清洁用具悬挂整齐，不堆放垃圾；厕所坚持每次使用后冲洗墩台，有异味及时用淡洁厕灵浸泡墩台晾干，每天消毒不少于三次，并经常用坛香品尝，以便勤洗；码头使用的拖把严禁单独使用，以便经常消毒；活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘，室内空气清新无异味；儿童床上用品堆放整齐，经常晒凉；搞好班级每个角落的卫生，把每天当作一次大的卫生检查；严格执行一日卫生消毒，坚持一日三餐的卫生消毒。在这一学期的工作过程中，我自己创新的擦桌子方法得到了园林保健医生的认可，并推广应用到了园林的所有班级；各种数据记录清楚，时间准确，按时提交。我能爱孩子，关心孩子，耐心、细心、热情地对待每一个孩子。能积极做好本班的清洁卫生工作，做好儿童用具的消毒工作，细心