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文档简介

大班科学活动： 种子的旅行,教学目标： 1、了解几种常见的种子传播方式。 2、初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。 3、激发幼儿进行科学探索的兴趣。,1,;,樱 桃,借助动物和人传播,2,;,山葡萄,3,;,松 子,4,;,蒺 藜,5,;,鬼针草,6,;,浑身长刺，容易粘到动物和人身上，动物和人走到哪儿，就把它带到哪儿去旅行。,苍耳,7,;,蒲公英,风力传播,8,;,柳 树,9,;,桦树花,10,;,杨树花,11,;,榆 树,带果翅,12,;,槭 树,带果翅,13,;,玉米花,14,;,白头翁,15,;,大 蓟,借助风力传播的种子都有轻飘的特点，有些还有适合飞翔的绒毛或果翅等。,16,;,毛 豆,靠自身弹力传播,17,;,绿 豆,18,;,凤仙花,19,;,喷 瓜,20,;,21,;,豌 豆,像这样成熟后在太阳的照射下果壳炸裂开，把自己弹出去，这样的方式就是通过自身弹射来传播种子的。,22,;,榄 仁,靠水传播,23,;,莲 蓬,24,;,椰 子,25,;,水葫芦,26,;,睡 莲,生活在水中或水边，顺水漂流到远方，这样的传播方式

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