八年级物理全册 81 压力的作用效果 第1课时 压力的作用效果习题课件 新版沪科版

1、8,1,压力的作用效果,第,1,课时,压力的作用效果,第八章,压强,1,压力指,_,作用在物体表面上的力。,它是物体间相互接触并挤压时产生的，,属于,弹力的一种。,2,压力的作用效果跟,_,和,_,有关。,当受力面积相同时，,_,，,压力的作用效果越明显；当压力相同时，,_,，压力的作用效果越明显。,3,物体所受压力与受力面积之比叫做,_,。公式：,_,，单位：,_,，简称帕，符号是,Pa,，,1 Pa,_N/m,2,。,垂直,压力大小,受力面积大小,压力越大,受力面积越小,压强,帕斯卡,1,p,F,S,研究压力的作用效果,1,(4,分,),下列关于压力的说法中，正确的是,(,),A,压力的大

2、小总等于物体重力的大小,B,放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力,C,压力的方向一定与支持面垂直,D,压力的方向总是竖直向下的,C,2,(4,分,),如图所示，正方体金属块重,20 N,，,F,恒为,5,N,，当金属块静止不动时，则支持,面所受到的压力分别是：,F,A,_N,，,F,B,_N,，,F,C,_N,，,F,D,_N,。,3,(4,分,),王鹏同学做了如图所示的实验，,他分别用左手指和右手掌,按住气球两边，,气球处于静止状态。,他观察到与手掌接触部分的气球形,变较小，,而用手指顶着的那部分气球形变较明显，,且手指用力越大，,形,变越明显。这说明压力的作用效果与,_,和,_

3、,有关。,20,5,15,25,受力面积大小,压力大小,4,(8,分,),如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，,甲图所示，,将小桌放在海绵上；,乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个,砝码。,(1),比较,_,两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；,(2),比较乙、,丙两图可知，,当压力一定时，,_,，,压力的作用效果越明显；,(3),此,实验中运用到的主要探究方法是,_,。,甲、乙,受力面积越小,控制变量法,(,转换法,),压强及其计算,5,(4,分,),对压强公式,p,F,S,，下列理解正确的是,(,),A,压强与压力成

4、正比,B,压强与受力面积成反比,C,在压力一定时，压强跟受力面积成正比,D,在受力面积一定时，压强跟压力成正比,6,(4,分,),水平桌面上放一本书，,书所受的重力为,3 N,，,与桌面的接触面积为,5,10,2,m,2,，,则书对桌面的压强为,_Pa,，它表示的物理意义是,_,。,D,60,1 m,2,的面积上受到的压力是,60 N,7,(4,分,),如图所示，用两食指同时压铅笔两端静止不动，左手指受到铅笔的压力为,F,1,、,压强为,p,1,；右手指受到铅笔的压力为,F,2,、压强为,p,2,。则,F,1,_,F,2,，,p,1,_,p,2,。,(,均填,“大于”“等于”或“小于”,),8

5、,(4,分,),质量为,50,kg,的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为,200,cm,2,，,则他对地面的压强,p,1,_Pa,，,若他走路时对地面的压强为,p,2,，,则有,p,1,_(,填,“”“”,或“”,),p,2,。,(,g,取,10 N/kg),等于,小于,2.5,10,4,9,(4,分,),切割大理石、,钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达,10,8,Pa,的压强，,那么“水,刀”作用在,10,7,m,2,的面积上，产生的压力为,_N,。,10,一、选择题,(6,4,分,24,分,),10,关于压力和压强，下列说法正确的是,(,),A,单位面积上受到的压力越大，压强

6、越大,B,受力面积越大，压强越小,C,重力越大，压力越大,D,压力越小，压强越小,11,静止在斜面上的金属块，重为,10 N,，金属块对斜面的压力为,6 N,，金属块与斜面的,接触面积为,20 cm,2,，则金属块对斜面的压强是,(,),A,5,10,3,Pa,B,3,10,3,Pa,C,2,10,3,Pa,D,8,10,3,Pa,A,B,12,一个长方体木块放在水平桌面的边缘。,O,为木块的中心，如图所示，木块重为,G,，,底面积为,S,，则下列说法不正确的是,(,),A,木块对桌面的压力为,G,B,木块对桌面的压强为,G,S,C,木块对桌面的压力的受力面积小于,S,D,沿竖直方向将木块外侧

7、的一半切掉，此时对桌面的压强比原来小,B,13,将甲、乙两木块放在水平桌面上，若它们受到的重力之比是,1,3,，与水平桌面的接,触面积之比是,2,1,，则甲、乙两木块对桌面的压强之比是,(,),A,1,6,B,6,1,C,1,3,D,1,2,14,一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于,(,g,取,10 N/kg)(,),A,50 N,，,10,3,Pa,B,50 N,，,10,4,Pa,C,500 N,，,10,3,Pa,D,500 N,，,10,4,Pa,A,D,15,如图所示，图钉尖的面积是,5,10,8,m,2,，图钉帽的面积是,1,10,4,m,2,，松

8、木能承受,的最大压强是,5,10,6,Pa,。以下说法正确的是,(,),A,手指至少要用,500 N,的力，图钉尖才能进入松木,B,手指至少要用,0.25 N,的力，图钉尖才能进入松木,C,图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力,D,图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力,B,二、填空题,(5,2,分,10,分,),16,如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图。图中的,6,轮“渣土车”装载渣土后,总质量为,12 t,，,则该车对水平路面的压力为,_N,。,国家规定车辆对地面的压强不得超过,7,10,5,Pa,，,假设每只轮胎与地面的接触面积恒为,0.02 m,2,，,则该车装

9、载渣土后对地面的压力不,得超过,_N,。,(,g,取,10 N/kg),1.2,10,5,8.4,10,4,17,如图所示，手指用,4 N,的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是,_N,；手指,与铅笔尖的接触面积是,0.5,mm,2,，笔尾端与桌面的接触面积是,0.4,cm,2,，手指受到的压强是,_Pa,，桌面受到的压强是,_Pa,。,(,铅笔受到的重力忽略不计,),4,10,5,8,10,6,三、作图与实验探究题,(2,8,分,16,分,),18,如图所示，,(,甲,),茶杯放在水平桌面上静止；,(,乙,),用手指向墙上按图钉；,(,丙,),木块静止,在斜面上。请在图中分别画出茶杯对桌面，图

10、钉尖对墙壁，及木块对斜面的压力示意图。,19,小明用一瓶矿泉水和一块海绵，按如图所示的方法，探究“影响压力作用效果的因,素”。,(1),从,图,可,以,看,出,，,小,明,控,制,不,变,的,量,是,_,的,大,小,，,能,得,出,的,结,论,是,_,，压力的作用效果越明显。,(2),要,使,瓶,子,倒,放,时,与,正,放,时,产,生,相,同,的,作,用,效,果,，,最,简,单,的,方,法,是,_,。,压力,在压力相同时，受力面积越小,增大正放时的压力,(,或减小倒放时的压力，或增大倒放时的受力面积,),四、计算题,(10,分,),20,自行车是一种很普及的交通工具，一辆普通自行车的质量大约为,15 kg,。求：,(1),自行车所受重力为多少牛？,(2),一