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文档简介

数据收集整理,不同方法整理数据,一、创设情境，引出问题,问题：（,1,）从老师的话中你知道了什么？,（,2,）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？,你有什么好办法？,二、投票选举，体会多种记录,方法,（一）借助动画，用自己的方法记录,（二）记录方法对比，完成数据整理,问题：你喜欢哪种记录方法？,二、投票选举，体会多种记录方法,（二）记录方法对比，完成数据整理,问题：,请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。,15,22,二、投票选举，体会多种记录方法,姓名,王明明,陈小菲,票数,三、运用数据，简单分析,问题：（,1,）根据统计结果，应该选（,）参加比赛。,（,2,）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投,了票，,结果可能会怎样？,15,22,姓名,王明明,陈小菲,票数,四、灵活运用，解决问题,问题：（,1,）把记录的结果填在下表中。,15,12,4,（,2,）这个月共有多少天？,比,多几天？,（,3,）这个月是夏天还是冬天？,右面是小明记录的一个月的,天气情况。,五、课堂作业,完成建议,：（,1,）默读，说一说你打算怎样做。,（,2,）组织学生活动，完成题目。,调查本班同学最喜欢去哪里春游。,地点,植物,园,动物,园,游乐,园,森林公,园,河滨公,园,人数,（,1,）最喜欢去（,）的人数最多，最喜欢去（,）的人数,最少。,（,2,）最喜欢去植物园的有（,）人。

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