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文档简介
1、口语交际,统编版语文三年级(下),1,课时,1.,创造轻松、快乐的交际氛围,激发学生的表达欲望,通过指导“讲,故事”的技巧,提高学生讲故事的水平和兴趣,增强学生自信心。,2.,让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。,学习目标,趣味故事会,同学们,有趣的故事大家都爱听,让我们组,织一次趣味故事会吧,大家都来讲讲有趣的,故事吧!,有趣的故事都有什么呢,?,可以是神话故事,如夸父逐日,女娲补天;可以是童话故事,如皇帝的新装,白雪公主;也可以是成语故事,如孟母三迁,画饼充饥;还可以是名人故事,如曹冲称象,孔融让梨,只要是大家认为有趣的故事都可以讲。,1.,选故事,。选一个自己认为最有趣的故事,多,
2、读几遍,弄清故事的起因、经过和结果,梳理,线索,记住故事的内容。,理理思路,2.,练故事,。试着讲讲这个故事,想想怎么讲会,更吸引人,(,如,注意语气、表情的变化,加上,适当的手势,),,可以对着镜子练习。,3.,讲故事,。讲故事的时候要自然大方,要把故事的前因,后果讲得清楚明白,要注意语气,尽量把故事讲得生动,有趣,可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众。,怎样才能把故事讲得更吸引,人呢?,1.,熟读故事,记住故事的内容。,2.,声音要洪亮,语调要抑扬顿挫,注,意运用语速和语调的变化表现故事情,节的起伏。,3.,要辅之以动作表演,通过一些肢,体动作提升故事的精彩程度。,4.,讲故事要自然、大
3、方,并注意表,情的控制与变化。,我们又该如何听故事呢?,1.,集中精力,了解主要人物和主要内容。,2.,借助表示时间或地点变化的词句,记住,故事发展的顺序。,3.,听懂故事内容,记住自己感兴趣,的情节。,我要讲的有趣的故事是白雪公主。从前有一,位可爱美丽的白雪公主,因为皇后嫉妒其美貌而,被迫逃到森林,偶遇七个善良的小矮人,后来白,雪公主被皇后变成的老太婆哄骗而吃下了有毒的,苹果,从此她昏迷不醒。邻国的白马王子赶来,,用深情的吻使白雪公主醒了过来。,凿壁偷光是一个成语故事,讲述了西,汉大文学家匡衡,幼时凿穿墙壁引邻居家,的烛光读书的事。,学,习,目,标,通,过,回,顾,、,交,流,学,习,本,组
4、,课,文,后,的,收,获,,,联,系,生,活,实,际,作,进,一,步,思,考,,,从,所,读,的,内,容,中,想,开,去,,,加,深,对,课,文,的,理,解,。,通,过,回,顾,,,让,学,生,懂,得,人,类,应,珍,惜,资,源,,,保,护,环,境,。,交,流,平,台,(,),回,顾,本,组,四,篇,课,文,,,说,一,说,只,有,一,个,地,球,大,瀑,布,的,葬,礼,这,片,土,地,是,神,奇,的,和,青,山,不,老,这,四,篇,课,文,从,内,容,中,联,想,到,生,活,中,的,哪,些,事,?,该,如,何,去,珍,惜,资,源,,,保,护,环,境,?,还,从,课,文,内,容,中,获,得,对
5、,某,些,环,境,问,题,的,新,认,识,?,师,:,本,组,课,文,,,作,者,以,环,保,为,主,题,,,感,悟,人,类,的,生,存,与,自,然,资,源,、,生,态,环,境,的,密,切,关,系,,,懂,得,人,类,应,珍,惜,资,源,,,保,护,环,境,,,让,我,们,积,极,行,动,起,来,,,为,地,球,家,园,美,好,的,明,天,,,尽,一,份,自,己,的,力,量,。,在,学,习,过,程,中,,,我,们,要,运,用,“,联,系,实,际,,,深,入,思,考,”,的,读,书,方,法,,,去,加,深,对,课,文,的,理,解,。,(,),联,系,只,有,一,个,地,球,,,小,组,内,交,流
6、,自,己,的,读,书,收,获,和,体,会,,,体,会,联,系,实,际,,,深,入,思,考,”,的,读,书,方,法,。,总,结,:,本,组,课,文,内,容,引,人,深,思,,,读,书,就,应,该,走,入,文,里,,,披,文,入,理,,,再,走,出,文,外,,,联,系,生,活,实,际,和,思,想,实,际,,,既,读,进,去,,,又,想,开,去,,,这,就,是,文,里,文,外,的,读,书,方,法,。,(,),交,流,课,外,阅,读,中,读,到,过,的,类,似,文,章,,,说,说,自,己,的,体,会,和,感,悟,,,如,何,把,握,文,章,内,容,,,联,系,实,际,,,深,入,思,考,去,理,解,课,文,内,容,。,日,积,月,累,(,),在,许,多,名,言,警,句,中,,,有,许,多,关,于,节,约,和,珍,惜,方,面,的,名,言,警,句,,,给,我,们,启,发,很,大,,,从,以,前,我,们,的,学,习,积,累,中,,,你,积,累,了,哪,些,这,方,面,的,名,言,警,句,?,抽,生,背,诵,。,(,每,一,食,,,便,念,稼,穑,之,艰,难,;,每,一,衣,,,则,思,纺,织,之,辛,苦,。,),(,地,力,之,生,物,有,大,数,,,人,力,之,成,物,有,大,限,,,取,之,有
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