新学期争做班级小主人主题班会_第1页
新学期争做班级小主人主题班会_第2页
新学期争做班级小主人主题班会_第3页
新学期争做班级小主人主题班会_第4页
新学期争做班级小主人主题班会_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新学期,争做班级小主人主题班会一、活动目标:使学生树立自己是班级小主人的意识,展现学生积极为班级做事,为班集体出谋划策的行为。二、活动准备:1、培养好主持人;2、准备好小礼物;3、准备好小节目。三、活动过程:主持人:我们来自不同的家庭,但却走进了同一个教室!一个教室一个家,老师就是我们的爸爸妈妈,我们就是这个家的小主人!我是班级小主人主题班会现在开始!主持人:我们班有45位同学,大家喜欢我们这个班级吗?同学:(喜欢)主持人:大家喜欢三3班的什么呢?(请同学站起来说)同学:同学聪明、可爱?老师和蔼、可亲教室-干净、整洁主持人:还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。有请诗朗诵一(5)一(5

2、)我爱你。同学:三3三3我爱你主持人:我们班从9月1日成立以来,已经有四个星期了,在这四个星期的时间里,大家共同努力,一起把三3班变成一个出色的集体。主持人:在这里我们先要谢谢我们的老师!是老师教会了我们很多的本领!让同学们来说说自己都学会了什么本领。主持人:老师教会我们的东西太多太多了,说也说不完,现在让我们一起向老师表示感谢!全体同学起立。主持人:我说一句,大家跟我说。主持人:谢谢老师!您辛苦了!同学:谢谢老师!您辛苦了!主持人:大家请坐。主持人:我们班从成立到今天,获得了很多荣誉!这里有我们每位同学的功劳!现在让我们大家一起来回忆一下:我们同学的哪些行为是对的?是爱我们班级?哪些同学称得

3、上是班级的小主人?(给小主人发小礼物)主持人:除了他们,还有许许多多的无名英雄比如教室地上有纸,他们把它捡起来;书架上的书本放乱了,他们把它整理好;下课后,有人争着擦黑板;这就是我们三3)班的同学!他们都是我们学习的榜样!让我们用掌声对他们的行为表示感谢!(鼓掌)主持人:下面我们来做一个游戏。大家看一下,我这里有一根竹签,谁能上来把它给折断掉?邀请同学上来。(从1、2、5、8到45根)主持人:大家想一想为什么一根、两根、五根、十根竹签都能折断掉,但45根却怎么折也折不断呢?谁来说一说?同学:主持人:说得对!这个游戏说明了一个道理那就是团结就是力量!其实这45根竹签就代表着我们班45个同学,一个

4、同学的力量很小很小,但是45个同学团结在一起,力量就很强大!主持人:说到团结,我想到帮助。我们不仅要团结在一起,还要互相帮助!主持人:下面我们来看个动画片,看看故事里的小马和小驴是否相互帮助?大家要认真的看,等下我要提问题的。主持人:下面我来提几个问题。一是小马和小驴之间是否相互帮助?同学:不是。主持人:第二个问题是小马和小驴没有相互帮忙的后果是什么?同学:主持人:第三个问题是如果你是小马和小驴,你会怎么做?同学:主持人:这个动画片告诉我们:帮助别人就是帮助自己!我们三3班就是一个大集体,只要大家团结起来,互相帮助,就什么也难不倒我们!你们说是不是?同学:是。主持人:我们都是班级的小主人,那又该怎样为班级添光彩呢?我们先来听听同学演唱的歌曲咱们从小讲礼貌。同学演唱(略)主持人:除了讲文明礼貌外,我们还能为班级做些什么呢?大家都来说说。同学们(发言)如:比如卫生、学习、纪律等方面。主持人:通过大家的努力,我相信每个人-都能成为班级优

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论