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1、2021年初中学期工作总结范文报告8篇半个学期过去了,使同学们感受良多,现在我总结如下:在学习上,同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师
2、请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。_年初中学期工作总结报告篇二时间如白驹过隙,匆匆而逝,四个多月的顶岗实习马上就要结束了,然而,过去的是时间,留下的是宝贵的经验和收获,还有在脑海深处孩子们可爱的笑脸,同事们慰问的话语。由收集于网络上的,欢迎转载,能对你的写作有所帮助就是本文宗旨,请根据你自己的情
3、况进行修改使用。还没到学校时我的心里充满了期待和不安,期待自己将为人师,害怕的是自己可能做不好。怀着矛盾的心请我走进了这个校园。回想刚到学校时内心的欢喜激动,第一次备课时的仔细认真,第一次上讲台时的忐忑不安。那么多的第一次在实习中经历。虽然在顶岗之前学校对我们进行了培训,我自己对_活也有很多遐想,但到了真正实习时才发现现实与想象的不同,在实习中我碰到了很多困难和挫折,但都被我战胜和克服了,实习让我成长,让我变得坚强。我牢记教师立德为人的根本任务,师大的校训是“怀天下,求真知;学高为师,德高为范”,通过四个多月的实习,我完成了从学生到老师的转换,更真切的体会到学高为师,德高为范的真理。教师是学生
4、的榜样。我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺点,不断地完善自己的不足,培养自己良好生活习惯,为人师表求真务实,对待学生公平、公正,平等待人,自己也慢慢的变得成熟了起来。作为一名入党积极分子,实习期间也没停止向党_靠拢。每一次冉冉升起的国旗下,都有的的一双饱含深情的目光深深注视;每当国歌响起时,我都会大声而严肃的歌唱。我积极参与党团活动,认真学_的教育内容,一切为了人民,一切为了群众,不断提高自己的人生觉悟。清明节时我来到了烈士陵园还念那些人民英雄,多少仁人志士抛头颅洒热血换来今天的美好生活。感谢党、感谢革命烈士,感谢为了祖国崛起贡献自己青春和热血的中华儿女。在教育方面。师者,传道授业解惑也,
5、教学是教师最基本的任务,我虚心学习,积累教学经验。他山之石,可以攻玉,教学中多听其他老师讲课,学习他们的教学经验。“三人行必有我师”每个人都有它的长处,这些都是值得我们学习的地方,听其他老师的课让我受益匪浅。在自己的教学过程中,我也一点点的改进自己的不足之处,让自己尽可能的做的更好,向其他优秀教师看齐。其次是认真负责、踏踏实实。踏实的去做自己的每一份工作,无论是备课还是作业,只要是我做的就力争做到。当然,人无完人,每个人都会犯错,我也同样如此,不过我会在意识到自己错误的时候马上改正过来,并比以前做的更好。最后就是了解学情、开拓创新。在大学,我学习了很多新的教育教学理念,在实习中我结合实际情况进
6、行实践。中学生对事物充满了好奇,有着较强的求知欲,但他们的性格等发面还没有定型很容易受到外界的影响,在教学中充分把握这一点,从他们感兴趣的内容导入,利用多媒体使课堂充满活跃气氛。另外,备课事准确掌握每课的重难点,根据学生的实际情况选择最合适的教学方法。课上时,鼓励学生大胆质疑提出自己的见解,注重是生活互动、生生互动的教学,充分调动和激发学生的学习积极性,及时培养学生的学习、生活习惯,使其课上认真听讲、集中注意力,课前认真预习,课后认真完成来时布置的作业,不懂的地方多向老师请教等。班主任工作方面。作为实习班主任,我知_师的一言一行都深深地影响着学生,老师对学生有言传身教的作用。我的工作原则是“高
7、标准、严要求”严格按照学校的相关制度来管理学生。另外,十分注重学生各方面良好习惯的培养,促进班级良好学习风气的形成,帮助学生逐步养成良好的学习习惯。班级管理上,各个方面都严格要求,严抓、狠抓教室和宿舍的卫生,为学生的学习生活创造良好的环境,让学生有一个舒畅的心情。纪律上,让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯是人生的 一个良好的开始。平时主动关心同学,多余学生和家长联系,尊重每一位学生,己所不欲,勿施于人。同时提高学生的自信心,让他们不管是谁,是金子都会发光的。一段时间以后,在我们师生的共同努力下,学生们都有了不同程度的进步,也得到了家长和学校领导的认可,在他们的用心配合和支持下,我也对自
8、己充满信心,各项工作也更好的展开。尽管我只是一个实习的班主任,但我会用心去做,我会用自己的真诚和爱心来获取孩子们的信任。学校管理方面。在四个多月的实习期间里我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事需要外出时也会主动请假。学校把各个班级的工作分配到人,我积极完成属于自己的工作,有时间时就尽力帮助其他同事。在工作中尊敬领导、团结同事,正确的处理学校里的各种人际关系。平时勤俭节约,对人真诚,处处时时以一名人民教师的规范来要求自己,毫不松懈,不断提高自己各方面的能力,充分利用实习的机会,积极参加学校的各项活动,从而使自己更加完善起来。感谢半壁山中学为我提供了这个成长的平台,让我不断地磨练自己
9、,慢慢的提升自己的综合素质和才能。过去的半年在校领导、指导老师以及其他同事的悉心关怀和指导下,通过自己的不断努力,在工作上学到了许多知识吸收了很多教学经验,但还有一些不足之处,但我不气馁,我相信只要努力我一定会做的更好。实习解决结束了,我们都有了一个胜利的砝码,带着这份自信和能力我相信自己一定会走的更远,为我的美好未来而奋斗。它将成为我一生中最美好的回忆。这是一段充满艰辛和收获的经历,也是我人生中最珍贵的财富。_年初中学期工作总结报告篇三这一学期是团总支开展工作的第一个学期。到目前为止,初二年级团员共180位,团员们表现优秀,各项工作开展也非常顺利。在本学期中,团总支在校学生会、校团委的领导下
10、、各个部门的配合下,实事求是、全心全意的开展工作;认真落实上级部门的工作安排,围绕学校的中心工作目标,切实开展各种活动,带领全年级团员向更好的方面发展。 一、_建设 为了能让更多的先进青年加入到共青团的队伍中来、为团_输送新鲜血液,同时为了能在广大先进青年中形成积极创优的良好氛围,本学期开展了第二次少年团校,在初二年级十八个班中各招入12名学员。经过为期一周的团知识学习,结合团校结业测试、民意投票结果以及老师的推荐,在每班新吸纳5人,作为_年下学期新进团员。在团员队伍的不断壮大的前提下,各班建立了团支部,选举团支部的委员,以班为单位逐步建设完整的_体系;并要求团支部每月召开两次工作例会、一次团
11、员大会,以给予优秀的团员更多的锻炼机会;各团员在班级中都能起到模范带头作用,最终达到共同进步的目的。在进行_建设的过程中,团总支干部坚持自主完成,达到培养工作能力、调动工作积极性和主动性的目的。经过一个学期的努力,团总支的队伍有所壮大,但还是有许多优秀的同学没有加入到团的先进_中,所以加大力度进行_建设,是下学期团总支的重点工作目标。 二、思想建设 思想建设主要体现在每月召开的团员会议、及时对团员的先进行为作出指导和表彰等几个方面。团总支要求每次的团支书会议,团支书都要有详细的会议记录;对于会议上所布置的内容,要尽快落实;会后要与支部内团员进行讨论、学习;加强行为规范教育,以日常行为规范为基础
12、,大力开展中学生日常行为规范、中学生守则、长郡中学学生守则等教育活动,帮助团员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的学习氛围。在_月份,各团支部还开展了弘扬民族文化的班会活动,_团员积极学习中华民族优秀传统文化。我们要求各班团支书定期对本班团员进行思想教育、进一步学习团的知识,以提高团员对团_的认识。还要求团支部委员对本班团员的言行进行监督,发现不规范举措要进行批评教育,情节较重的上报给团总支。 三、活动建设 团员作为先进青年的代表,在社会实践活动和校园活动中都起到了良好的带头作用。团总支着重督促各班自行开展活动和参加社团活动的情况。对于活动积极的团支部给予表彰,对于缺乏积极性的团支部提出批评
13、。为了实现团员德、智、体、美、劳全面发展,要求每学期至少开展一次以团支部为单位的大型活动,前有方案,后有总结,定期进行评比。在本学期校园文化艺术节、校运会等校级活动中,所有的团支部都在班级中起到了较大的带动作用、也占据了主导地位,全面支持了学校的工作,培养了同学的素质,取得了很好的效果。个别团支部在_以及活动上出现了问题,但也都有及时的纠正。这一系列活动,真正使同学们学习到了一些课本上学不到的东西,也培养了团队意识,增强了班级的凝聚力。本学期团总支在活动建设上的一个突出特色,就是与长郡义工的合作,共同开展义工活动;在初一年级家长会的引导工作中表现出色,起到了很大的作用,受到了各位家长以及学校领
14、导的一致好评。在进行义工的过程中,增强团员服务社会、奉献社会的责任心,大体上整体提高了团员的思想觉悟。 本学期的工作已经告一段落,在工作中,我们还有些许不成熟的地方。学习和反思是我们由始至终最重要的工作。值得庆幸的是,在一次次的工作中,我们得到了锻炼,能力得到了提升,真正达到了自我教育的目的。团总支委员的工作能力有了进步,便要带动全体团员的进步,进而通过团_带动广大的学生,形成浓烈的争先氛围。团总支任重而道远,上升的空间还很大,也希望能为团_的建设贡献力量,我们将认真地总结本学期的工作、好好反思、不断进取,以更好的态度、更好的方法迎接下一学期的挑战。_年初中学期工作总结报告篇四半个学期过去了,
15、使同学们感受良多,现在我总结如下:在学习上,同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学
16、习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。_年初中学期工作总结报告篇五今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。我们的总体情况有些特殊,是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成,新生
17、人数相对别班要远远多出,知识基础参差不齐。针对这种情况,在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面,我做了大量工作。一、对学生进行思想品德教育初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不相同,个别学生开始出现思想叛逆期,同时部分学生来到国际班,对科目的学习方法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育,采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记
18、录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。增强_观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的_。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中,全班同学通力合作,包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。二、重视班委班风建设,增强班级凝聚力。要_一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其
19、他同学不断进取,形成正确的_舆论和优良的班风。开学前,我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况,在此基础上进行了小范围的调整,选出了新_届的班干部,事实证明,这届班干部是同学知心的朋友,老师得力的助手。我认为班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为_服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检 查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管
20、。我还坚持定期召开班干部会议,_他们学会制订计划及具体措施,检 查落实情况,总结得失,并加以改进,_他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。三、教育学生努力学习,完成学习任务班上大部分同学,对学习和成绩比较重视,但也有少部分同学由于基础比较差,且学习动力不足,目标不明,无心向学。针对这些情况,我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生,形成互帮互助,同时经常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。
21、_年初中学期工作总结报告篇六为整合管理资源,提高管理效益,本学期,把教务处和德育处合并为教育运行处,教育运行处设主任一名,分管德育和教务的副主任各1名,这一管理机制运作的精髓在于:教学管理中有德育,德育管理中有教学,在分管校长的领导下,主任管理和协调两位副主任,分管主任既分工又合作,工作互相交叉,相互补充,又各施其责。通过一学期的时间,管理效益有了很大的提高。过去一学期的亮点工作主要有:一、建立、修订和完善了各类岗位职责、常规管理制度1、岗位职责类:教育运行处主任职责、分管德育(教学)副主任职责,德育员、教务员工作职责,实验员工作职责,校医工作职责,油印员工作职责、电教员工作职责,教研组、年级
22、组工作职责,宿管员工作职责,班主任工作职责等,明确了职责和工作范围。2、教育教学管理类:教学方面有:早晚自习的有关规定,备课要求,考试实施方案,作业布置批改要求,骨干教师和学科带头人管理办法,教学常规考核实施方案,关于规范课堂教学行为的规定。德育方面有:值周工作制度,学生自主管理方案,班主任考核细则。完善了各类考核评价制度。指定了德育一日常规,一周常规,_月常规。(转载自中国教育文摘:/edUzhai._,请保留此标记。)二、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。1、抓各类计划的制定和落实,我们共制定如下计划:教育教学工作计划、校本教研工作计划、运行处工作计划、教研组工作计划、备课组工作计
23、划、毕业班工作部署、实验员工作计划等。2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。1)抓备课。环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。新老教师有别。2)抓课堂。让老师明确一堂好课的标准。其次,开展了骨干教师和学科带头人的研究课,开展了全员听课和评课。开展了校外教学交流活动,会理太平中学、仁和民中到我校听课和交流活动,我校部分教师也到民中听课交流。我校骨干教师到大田中学献课。3)抓检测。初三实行周练制,初一、初二实行月练制。_了半期质量检测。及时召开了质量分析会。3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。1)督促老师做好“三新一德”学习和考试工作。2) 派老
24、师外出考察学习,陈思锜到成都参加“文明礼仪普及教育”观摩活动。彭涛到西华师大数学教学研讨会。3) 开展了“魏书生民主科学教育”专辑学习活动,学习内容上传到了博客上,要求写读书笔记,写心得体会,观看了长达3个小时的魏书生在广东中山市给400多名来自中山市的老师的专题报告会录像,老师深受教育和鼓舞。4)召开了近2年分来的新教师座谈会,给他们提出了目标和要求。安排了指导老师。5)在沙校长的领导下,制定了教师个人有效成绩的计算办法,今后教师的教学成绩以此为依据。6)抓班主任队伍建设。_了2次班主任学习和工作会。以上好班会课为突破口,每周一个主题,系统地进行思想品德教育。7)参加了区教育局_的“中小学校
25、长、书记、教导主任、骨干教师集中培训活动。8)年级组_学习了“攀枝花市中小学教学常规管理指导意见”_通知和“规范办学”的_通知。4、规范了办学行为,落实了规范后的相关管理工作。三、教研、科研工作稳步推进1、区教研室到校指导了和检 查了在研课题,对在研课题中好的做法做了充分的肯定,对不足提出了要求,对拟新立项的课题进行答辩。老师申报科研课题的积极性有所提高。物理实验教学课题已在市电教馆立项,并在我校举行了开题报告会。2(转载自中国教育文摘:/edUzhai._,请保留此标记。)、学校_了说课比赛,优胜者参加了区_的说课活动,参赛老师取得了好的成绩。四、教育教学管理方面1、教学常规检 查:检 查教
26、案3次,每天行政干部带一名干事检 查教学常规,一般是德育检 查和教学检 查结合起来,登记在案,作为考核教师的依据之一。期末考试工作顺利进行。2、德育常规检 查:学生自主管理,对值周老师履职的检 查,对宿舍和公寓的检 查和考核。对学生仪容仪表的检 查。班主任手册检 查。五、德育工作1、在学校的统一部署和安排下,开展了漫长而又辛苦的抗甲流工作。在板房隔离期间,在校吃住一周。2、初中校级层面的学生自主管理初步形成,起到了好的作用,保护了操场,维护了公物的安全。为校运会、区运会做了良好的服务。3、军训工作。看完了6集文明礼仪影碟,唱会了校歌,自学与讨论相结合学完了德育校本教材,为新生入学打下了一个基础
27、。4、开展了系列主题活动:国庆歌咏比赛,感恩教育,专题楼道安全教育,12.4法制专题教育,防甲流专题教育,文明礼仪教育活动。布置专题板报并进行评比。开展了城乡环境综合治理进校园活动。良好行为习惯的培养。开展了民族团结教育。六、其他具体工作1、协助板房的搬迁工作。2、协助做搬迁户的思想工作。3、区运会取得了第一的好成绩。4、顺利完成上届毕业班奖金的发放。5、学校教育目标考核有进步,改进了上一年度所提出的问题。6、补打乙肝疫苗,初三学生注射甲流疫苗。7、为“创四川省平安区县”准备了有关教育方面的资料。8、报教师需求计划。9、_了学生体检。10、准备“普九验收”的相关工作。七、存在的不足1、会风没有
28、明显的改善,迟到、缺席时有发生。影响开会和学习效果。2、教研组和备课组的工作开展效果不够好。3、对岗位职责的考核,对教育教学的考核力度不够。4、偏重教师讲的课堂改变不大。5、作业量的统筹不够好。6、差生的转化成效不显著。 不文明在校园依然存在。7、教师学习风气不浓。下期重点工作一、进行课堂教学改革构建生本理念下的“学导练”课堂教学模式,努力实现“三个有效”1、选编教师学习资料,上传在博客上,培训课题教学模式的操作程序,学习生本教育的理论,教师对学生(转载自中国教育文摘:/edUzhai._,请保留此标记。)自主学习能力的培养。2、编制好学案,课堂检测题,课后练习题3、加强教研组和备课组的工作,
29、做好_备课。4、运行处要_好骨干教师学科带头人的研究课,其他教师要上好过关课,全员上课,全员听课,全员评课。评价课堂教学,作为教师常规考核之一。5、联系本市校外听课和交流。6、以严谨到位的教育教学常规管理,促进教学质量的提升。努力实现“三个有效”。7、以科研推动课堂教学改革。对做得好的教师的好的做法推广。二、毕业班工作1、对学生进行诚实教育,理想前途教育。2、做好差生转化工作。做思想工作,降低要求,督促过关。3、做好留生源工作。4、做好周六自主管理下的自愿自主测试工作。5、对照目标检 查各班教学目标完成情况。三、推行学生自主管理,推行班级“评价”。1、班内学生自主管理,学校自主管理,对学生进行
30、“评价”,对班主任实行量化考核。2、进行大课间“阳光体育活动”,争当仁和第一操的先进。3、开展学生读名人传记活动。4、选择重点主题,继续开展文明礼仪教育活动。_年初中学期工作总结报告篇七光阴似箭,日月如梭。眨眼间、一学期过去了,我已经完成了初中第一学期的学业。在这个学期里,我受益匪浅。收获了知识的果实,结交了很多的同学伙伴,进一步懂得了尊师重道,团结友爱。有做错的事也受到了教训,下次不会再犯。在这个学期里,两次的月考考出了我的水平,虽然说分数都不算很高,但也算是中上了,可由于我有点骄傲,致使在期末考试中失误,分数不高。在迎接学期末的期末考试的时候,由于我有点懒散了,导致期末考分数的倒退,在班里、在年级里名次的倒退。并且我期望的分数的数学也只考了85分的中等分数。看着各科目的分数,我心里后悔不已,然而我也知道后悔是没用的,只有找出原因,并一个个克服,争取在下次开始取得更高成绩,
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