陕西省咸阳市百灵中学高二历史下学期期中试卷（含解析）

1、咸阳百灵学校20182019学年度第二学期期中教学质量检测高二历史试题一、选择题（50分，每小题2分）1.自古以来，中国人就有祭祖的习俗。2006年连战先生参拜了连氏宗祠。这种“认祖归宗”的情结源于古代的a. 宗法制b. 分封制c. 郡县制d. 井田制【答案】a【解析】试题分析：本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知祭祖的习俗和“认祖归宗”的情结都与血缘因素有关。郡县制属于地方行政管理体制，井田制属于经济因素，因此排除cd项。分封制的基础是宗法制，因此宗法制度符合题意。考点：古代中国的政治制度中国早期政治制度的特点宗法制2.假如有一名秦朝高官他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外

2、，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查和监察。那这位高官是a. 丞相b. 御史大夫c. 太尉d. 郡守【答案】b【解析】【详解】根据材料“除了整理大臣奏章外，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查和监察。”，可知，他是御史大夫。故答案为b项；丞相辅佐皇帝处理全国政务，排除a项；太尉协助皇帝处理军务，排除c项；郡守是地方官员，不属于高官，排除d项。【点睛】备考启示：准确记忆高中历史课程标准所要求的主干史实，理解和记忆每一个历史事件、历史人物和历史现象，并从中发现历史脉络，努力实现主干史实网络化和体系化。3.钱穆在国史新论中说“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制”。这反映的实质问题a. 汉代宰相位高

3、权重b. 唐代宰相权力下降c. 宰相数量逐渐增加d. 皇权不断加强【答案】d【解析】试题分析：本题考查调用所学知识的能力，材料包括汉、唐两个时期的有关情况，a、b项只分别说了一个方面，故不选。由“首长制到委员制”，看起来宰相数量逐渐增加，但这只是表象，题目要求说出反映的实质问题，故应该思考为什么宰相数量逐渐增加，这种增加意味着什么，由此可以推断出是皇权在不断加强。因此选d。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度演变三省六部制4.下列关于罗马法的表述，正确的有维护财产公有制为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段对人的行为做出了详细的法律规范有利于维系社会稳定，国家统一a. b. c. d. 【答案】

4、b【解析】【详解】项错误，罗马法捍卫私有财产权，排除；项从法律角度解读合理，保留；项从法律角度解读合理，保留；项从国家角度解读合理，保留；故答案为b项；acd不符合要求，排除。5.英国君主立宪制的特点包括国王统而不治内阁行使行政权议会是国家权力中心内阁对国王负责a. b. c. d. 【答案】a【解析】本题考查英国君主立宪制的相关知识，结合所学知识可知，英国君主立宪制下国王处于统而不治的地位，故正确；英国内阁行使行政权，故正确；英国议会是国家权利中心，故正确；英国内阁对议会负责，故错误。故组合正确，故a项正确，bcd项都错误。故选a。点睛：本题解题的关键是熟练掌握英国君主立宪制的内容、特点，再

5、根据选项进行逐一分析判断，显然内阁不可能对国王负责，据此即可正确判断。6.“德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱”，这句话说明德意志帝国宪法具有a. 浓厚军事色彩b. 浓厚的专制主义色彩c. 民主性d. 民族主义色彩【答案】b【解析】【详解】根据材料“德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱”可知，德国皇帝掌握军政大权，议会权力小。即皇帝是国家权力中心。故答案为b项；材料没有信息涉及军事，排除a项；c项说法与题意相反，排除；民族主义强调本地区、本国和本民族的地位和作用，但材料没有信息涉及，排除d项；7.“竹枪一支，打得妻离子散，未闻炮声震地；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。”对这

6、句话理解正确的是a. 外敌的武力入侵给中国带来了巨大的灾难b. 说明中国人民惧怕竹枪火炮c. 因为吸烟中国人民内部互相仇杀d. 揭示了鸦片输入的危害【答案】d【解析】试题分析：竹枪、铜灯都是鸦片吸食工具，“打得妻离子散”、“烧尽田地房廊”说的是吸食鸦片的危害，所以正确答案是d揭示了鸦片输入的危害。其他不符合材料内容。考点：近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争鸦片战争8.李大钊说：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是失败的一个重要原因。”这段话是指a. 没有先进阶级的领导b. 不能充分依靠人民群众c. 缺乏科学的理论作指导d. 没有

7、彻底的革命精神【答案】c【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，由材料可知，太平天国失败的原因之一是利用了宗教，即没有科学理论作指导。所以答案选c考点：人教版新课标八年级历史上册侵略与反抗第二次鸦片战争期间列强侵华罪行。9.资政新篇与天朝田亩制度相比，最具有鲜明的时代特色的是a. 主张“师夷长技以制夷”b. 符合当时中国农民阶级的愿望c. 要求在中国发展资本主义的方案d. 主张人人平等，消灭封建等级制【答案】c【解析】【详解】根据所学知识可知，资政新篇与天朝田亩制度相比，最具有鲜明的时代特色的是发展资本主义，符合历史发展潮流，c选项符合题意。魏源在海国图志提出“师夷长技以

8、制夷”的思想主张，a选项排除。资本新篇主张发展资本主义，不符合农民阶级要求土地的愿望，b选项排除。资政新篇未提出主张人人平等，消灭封建等级制的主张，d选项排除。10.资政新篇“政治上，它主张“以法治国”经济上，它鼓励发展工商业文化思想上，它反对迷信，提倡新式教育。外交上，它主张自由往来、平等互利。”，下列对其评述错误的是（）a. 主张在中国发展资本主义b. 是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案c. 先进思想启迪了后人，对以后的救亡图存道路的探索产生了重要影响d. 体现的绝对平均主义思想，严重脱离了实际，根本无法实现【答案】d【解析】【详解】根据“经济上，它鼓励发展工商业文化思想上，

9、它反对迷信，提倡新式教育”并结合所学内容可知资政新篇主张在中国发展资本主义，a项评述正确，故排除；根据所学内容可知，资政新篇是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，b项评述正确，故排除；资政新篇的先进思想启迪了后人，对以后的救亡图存道路的探索产生了重要影响，c项评述正确，故排除；体现了绝对平均主义思想，严重脱离了实际，根本无法实现的是天朝田亩制度，所以d项评述错误，故选d项。11.南京条约、马关条约和辛丑条约内容的共同点有割占中国领土清政府巨额赔款开埠通商划定使馆界允许在通商口岸租地设厂a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】割占中国领土，辛丑条约没有涉及，排除；清政府巨额

10、赔款，三者都有涉及，保留；开埠通商，辛丑条约没有涉及，排除；划定使馆界，只有辛丑条约涉及，排除；允许在通商口岸租地设厂，只有马关条约涉及，排除；故答案为c项；abd三项不符合要求，排除。【点睛】备考启示：准确记忆高中历史课程标准所要求的主干史实，理解和记忆每一个历史事件、历史人物和历史现象，并从中发现历史脉络，努力实现主干史实网络化和体系化。12.清政府对义和团使用“剿”和“抚”两种办法，其根本相同点是a. 维护清朝统治b. 欺骗人民群众c. 讨好外国势力d. 笼络地方大员【答案】a【解析】试题分析：清政府在前期和后期对义和团运动采取剿杀策略，在义和团运动全盛时期一时无法镇压采用安扶的策略，都

11、是为了维护清王朝的统治。这是根本的出发点。bcd三项也是以维护自己的统治作为根本目的的。故选a。考点：近代中国的民主革命1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争义和团运动13.孙中山去世后，被安葬在南京中山陵，墓前是一块无字碑，原因是孙中山功高盖世，非文字可以表达。孙中山先生领导的辛亥革命最大历史功绩是a. 推翻了君主专制制度，建立了资产阶级共和国b. 民主共和的观念从此深入人心c. 为民族工业的发展创造了有利条件d. 颁布了中国第一部资产阶级宪法【答案】a【解析】【详解】根据所学知识可知，孙中山先生领导的辛亥革命最大历史功绩是领导辛亥革命，推翻了君主专制制度，建立了资产阶级共和国。

12、故答案为a项；民主共和的观念从此深入人心是其功绩之一，但不符合最主要功绩的要求，排除b项；为民族工业的发展创造了有利条件是其功绩之一，但不符合最主要功绩的要求，排除c项；颁布了中国第一部资产阶级宪法是其功绩之一，但不符合最主要功绩的要求，排除d14.五四运动期间，一理发店门前贴出布告：“国事如此，无心整容，请诸君不必光顾。”这说明a. 五四运动的先锋是市民阶层b. 五四运动群众基础比较广泛c. 五四运动的主力是资产阶级d. 五四运动的主力是无产阶级【答案】b【解析】五四运动期间，连理发店门前都贴出布告“国事如此，无心整容，请诸君不必光顾。”说明五四运动群众基础比较广泛，故b项符合题意；a项错误

13、，五四运动的先锋是青年学生；c项错误，五四运动的主力是无产阶级；d项说法正确，但不符合题意。15.在20世纪初出现资产阶级革命组织中，孙中山领导的中国同盟会是第一个资产阶级政党，这是因为它a. 成立时间最早b. 有明确的纲领、公认的领袖和全国性的组织系统c. 实现了所有革命团体的大联合d. 使资产阶级民主革命进入了一个新阶段【答案】b【解析】【详解】根据所学知识可知，1905年成立的同盟会有明确的纲领（三民主义）、公认的领袖（孙中山）和国内外的组织系统，因此中国同盟会是第一个资产阶级政党。故答案为b项；成立时间最早的是1894年的兴中会，排除a项；c项说法错在“所有”，应该是大部分，排除；d项

14、说法是五四运动，它是新民主主义革命的开端。排除；16.1919年春，上海各界人民积极参加爱国运动，上海“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了，有人在其大门上贴了副对联，“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马。”其中“亡羊”是指a. 帝国主义强迫中国签订辛丑条约b. 辛亥革命的果实被袁世凯窃取c. 日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”d. 中国巴黎和会上外交失败【答案】d【解析】试题分析：本题旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。正确解答本题，即在于抓住材料关键信息“1919年春”，结合所学知识，判断选项：辛丑条约签订于1901年，排除a项；袁世凯窃取辛亥革命果实是在1912年，排除b项；日本强迫袁

15、世凯政府接受“二十一条”，是在1915年，排除c项。d项符合史实和题意，本题正确答案选d。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命五四运动及其背景17.剑桥中华民国史写到：“当共产党出发长征时，亚朋德和aj.比林汉（外国传教士）考察了共产党原先统治过的地区。在那里他们发现农民们喜欢的是共产党，而不是国民党。”当时农民们喜欢共产党的主要原因是a. 红军打败了国民党“围剿”b. 根据地进行土地革命c. 共产党代表中华民族利益d. 国民党对日妥协投降【答案】b【解析】共产党在根据地进行土地革命，满足了农民最迫切的土地要求，使广大农民在经济上翻了身，激发了他们生产和革命的积极性。故b项正确。点睛：工农武

16、装割据内容间的关系18.抗日民族统一战线建立的根本原因是：a. 国民政府表示抗战b. 中国共产党的倡导和推动c. 日本侵华加剧了民族矛盾d. 世界反法西斯同盟的帮助【答案】c【解析】【详解】根据所学知识，日本侵华加剧了中日民族矛盾，中国民族危机深重，推动了抗日民族统一战线的初步形成和正式形成。故答案为c项；a项和b项说法是其原因之一，但不符合“根本原因”的要求，排除；中国抗日民族统一战线正式形成于1937年9月，世界反法西斯同盟正式形成于1942年元旦，时间不符，排除d项。19.“西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣”。这首脍炙人口的铁道游击队主题曲描

17、述的历史发生在a. 1919年1927年间b. 1927年1936年间c. 1937年1945年间d. 1946年1949年间【答案】c【解析】【详解】根据材料“鬼子的末日就要来到，这首脍炙人口的铁道游击队主题曲”可知，这是全面抗日战争时期的历史情景。故答案为c项；a项是新民主主义革命初期和国民大革命时期，排除；b项是国共十年对峙时期，排除；d项是解放战争时期，排除。20.毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧握住，对准他的胸膛插上一刀。”这里“插上一刀”的军事行动指的是a. 粉碎重点进攻b. 发动三大战役c. 横渡长江，

18、解放南京d. 挺进大别山【答案】d【解析】【详解】根据所学知识可知，“两个拳头”指的是国民党重点进攻陕北和山东解放区，材料“我们的战略就是要把这两个拳头紧紧握住，对准他的胸膛插上一刀。”指的是三路大军挺近中原。其中先锋是刘邓大军千里跃进大别山，大别山接近国民党统治中心南京和武汉。故答案为d项；材料信息涉及中共战略反攻阶段，与a项说法不符，排除；b项属于国共战略决战阶段，而材料涉及中共战略反攻阶段，二者不符，排除；c项是渡江战役，与材料主旨不符，排除。21.季路问事鬼神，（孔）子曰：“未能事人，焉能事鬼？”敢问死，（孔）子曰：“未知生，焉知死？”这段材料反映了我国的早期儒家思想a. 极为强调等级

19、名分制度b. 密切关注社会现实人事c. 人力提倡古典民本思想d. 积极宣传朴素唯物主义【答案】b【解析】据材料“未能事人，焉能事鬼未知生，焉知死”并结合所学知识可知，这说明孔子关注社会现实人事，而不是关注鬼神，故b项正确；材料未涉及等级名分制度的内容，故a项错误；材料也没有反映古典民本思想，故c项错误；材料也没有体现朴素唯物主义的思想内容，故d项错误。故选b。点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“未能事人，焉能事鬼未知生，焉知死”，学生应该正确理解为关注社会现实人事的特点，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。22.“礼教始行，渊溯春秋，谁挚五常规伦理；儒风独树，麾开汉武，公凭三策正乾坤。”这

20、副楹联中的“公”是指a. 孔子b. 董仲舒c. 朱熹d. 王守仁【答案】b【解析】董仲舒在汉武帝时期提出“罢黜百家、独尊儒术”思想，并写有天人三策，故b项正确；其他均不是生活在汉武帝时期，排除。23.春秋繁露记载：“与天同者大治、与天异者大乱、故为人主之道、莫明于在身之与天同者而用之”,其中体现的思想是a. “罢黜百家、独尊儒术”b. “君权神授”、强化君主专制c. “天人感应”、约束君主行为d. “春秋大一统”、加强中央集权【答案】c【解析】“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之”体现了董仲舒的天人感应、天人合一的思想，约束君主行为，故c正确；a、b、d材料未

21、体现，排除。点睛：尊重材料是解题的唯一秘籍，“与天同者大治，与天异者大乱，”体现天人感应。24.在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。材料表明，董仲舒a. 继承了原始儒学的民本思想b. 背离了原始儒学的民本思想c. 背离了原始儒学的仁爱思想d. 摒弃了原始儒学的德治主张【答案】b【解析】【详解】根据材料“原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张屈民以伸君，屈君以伸天”可知，孟子重民，董仲舒重君。即董仲舒背离了原始儒学的民本思想，故答案为b项；a项说法违背材料主旨，排除；材料没有信息涉及仁爱思想，排除c项；d项说法与材料无关，排除

22、。【点睛】其备考启示如下：其一，精准简约提炼材料核心信息是前提；其二，据此推导其原因或影响是关键。25. “礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里也”。东汉时的这一说法反映出当时a. 礼制观念淡化b. 儒法两家结合加深c. 崇尚法家思想d. 儒学独尊地位动摇【答案】b【解析】试题分析：依据所学礼属于积极的规范，刑则属于消极的规范，两者相辅相成，共成一体的礼”：正面、积极规范人们的言行。 “刑”：多指刑法和刑罚，对一切违法背礼行为进行处罚“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里也。”这种礼刑互为表里，礼在则法在，礼失则刑补的状况，正是古人眼里的法律，所谓礼法是也。维护礼制属于儒家思想，强调刑

23、法属于法家思想，材料强调礼法的关系互为表里，没有可以突出哪一家，所以a、c、d，说法不正确，所以选b考点：中国传统文化主流思想的演变汉代儒学汉代儒学特点（外儒内法）二、非选择题26.阅读下列图片 图一 南京条约的签订 图二 圆明园遗址 图三 马关条约的签订 图四 辛丑条约的签订结合所学知识，请回答：（1）图一至图四分别是在哪一场战争后导致？（2）在马关条约的各项条款中，对中国民族工商业打击最为沉重的内容是什么，为什么？这次条约的签订对列强的影响是什么（3）图一至图四各相关条约的签订，对中国社会性质的影响分别是什么？辛丑条约的签订标志清政府已沦为洋人的朝廷在条约中是如何体现的？【答案】（1）图一

24、：鸦片战争；图2：第二次鸦片战争；图3：中日甲午战争；图4：八国联军侵华战争；（2）内容：允许日本在中国通商口岸开设工厂。原因：所有列强可以就近掠夺中国资源和劳动力，抢占市场，极大挤压了中国民族资本主义的发展空间。影响：助推日本崛起，刺激列强掀起瓜分中国的狂潮。（3）影响：南京条约的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会；北京条约的签订，中国半殖民地半封建社会程度加深了；马关条约的签订，中国半殖民地半封建社会基本形成；辛丑条约的签订，中国半殖民地半封建社会完全形成；体现：惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的组织。【解析】【详解】（1）战争：根据图一的南京条约可

25、知是鸦片战争；根据图2的圆明园遗址可知是第二次鸦片战争；根据图3的马关条约可知是中日甲午战争；根据图4的辛丑条约可知是八国联军侵华战争；（2）内容：根据马关条约，对中国民族工商业打击最为沉重的内容是允许日本在中国通商口岸开设工厂。原因：根据片面最惠国待遇的危害可知，拥有特权保护的列强在华设厂，其危害是所有列强可以就近掠夺中国资源和劳动力，抢占市场，极大挤压中国民族资本主义的发展空间。影响：中国被迫割地和巨额赔款可以助推日本崛起，日本付出代价很小，而收益巨大，则刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮。（3）影响：根据所学知识，解答时要呈现半殖民地半封建社会程度不断加深，注意通过“开始沦为加深了基本形成完全

26、形成”字眼体现出来。即南京条约的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会；北京条约的签订，中国半殖民地半封建社会程度加深了；马关条约的签订，中国半殖民地半封建社会基本形成；辛丑条约的签订，中国半殖民地半封建社会完全形成；体现：清政府不领导反帝维护主权，反而严惩本国官员和人民反帝，说明了“清政府已沦为洋人的朝廷”。即惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的组织。27.阅读以下材料，回答问题材料一 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌现在这个万恶的敌人，已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。1945年9月5日解放日报社论庆祝抗战最后胜利材料二 日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军的参战是决定性的因素，即使没有原子弹也是这样。看来是所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然来到。h米歇尔第二次世界大战（下册）请回答：（1）据材料一并结合所学知识，举出日本在侵华战争期间违反国际公法、惨无人道“屠杀我同胞”的典型例证。（2）据材料二，作者提及的日本战败的原因有哪些？你认为这样分析全面吗？试作说明。（3）结合材