福建省莆田市高中历史 第7课 汉字与书法习题 岳麓版必修3

1、第二单元 中国古代文艺长廊第7课 汉字与书法完成时间：30分钟一、选择题：1、在考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞阳刻符、半坡陶纹、大汶口文字等。对它们正确的表述是（ ）a是国家形成的首要标志 b与后来的成熟文字有一定的渊源关系c已经全部得到识读 d具有相通性，起到加强各地区联系的作用2、我国古代，在陶器上出现刻画符号，并与后来的中国成熟的文字有一定渊源，出现在（ ） a旧石器时代 b新石器时代 c夏朝 d商周3、目前已知最早的成熟的汉字是（）a、金文 b、甲骨文 c、小篆 d、隶书4、秦始皇推行“书同文”的措施（）a适应了政治统一的需要 b用隶书取代其他文字： c导致秦朝实行

2、文化专制 d成为后人批判秦始皇的把柄5、秦始皇能书同文的根本条件是（）a、小农经济的发展 b、国家的统一 c、文字的多样性 d、小篆体适合政治经济文化的发展6、在汉字演变的过程中，哪一时期削弱了汉字的交流功能（）a 商代 b西周晚期 c春秋战国 d东汉7、汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因有（ ）汉末社会危机激发社会进行深刻反思 一个特立独行的士人群众逐渐形成 书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式 笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期书法技巧创新提供了条件 a、 b、 c、 d、8、书法艺术形成的社会历史条件有 （ ）字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再

3、创造，准备了很好的材料 知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力 西方书法艺术传播到中国起了推动作用 东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意，为书法艺术提供了丰厚的社会土壤a、 b、 c、 d、9、我国文字演变的先后顺序是（ ） 甲骨文 小篆 隶书 楷书a、 b、 c、 d、10、关于隋唐书法艺术的评述，不正确的是（ ）a、随着隋唐盛世的出现，书法艺术达到新高峰 b、隋唐书法艺术在风格上呈现多样性c、柳公权、颜真卿的书法为狂放不羁的草书 d、注重法度和规范是此时期书法的特征之一11、下列关于书法篆刻艺术的表述中，正确的是：中国的书法篆刻艺术 （ ） 是由古代帝王创造出来的 受

4、中国文字和书写工具的影响 是受神的旨意创造出来的 随社会发展而不断变化a、 b、 c、 d、12、右图为上海世博会的徽标，有关该徽标的说法正确的是表现了中西合璧、多元文化和谐融合的意境 用中国的国粹书法表达出世博会的精神 体现了崇尚和谐、聚合的中华民族精神 表达了中国人民在融入世界的同时，弘扬传统文化的不懈努力a、 b、 c、 d、二、非选择题：13、材料一：张旭草书 颜真卿多宝塔碑 观察上述两图，说明张旭和颜真卿书法的特点，并总结出隋唐时期书法有什么特点?14、苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血、五者阙一，不成为书也”。“我书意造本无法”。黄庭坚也主张书法“入神”。请根据材料二回答宋代书法

5、的特点有哪些？15、明代，几乎同时生活于苏州的祝枝山、文徵明虽为好友，但书法情态迥然有别，祝枝山书法潇洒风流，如斜雨疾风；文徵明书法则温柔婉约，如春日柳莺。请根据上述材料指出明代书法发展的趋势是什么？16、中国书法艺术发展的特点?第7课：1-5 bbbab 6-10 cdbcc 11-12 cb 13、张旭是草书圣手，他的狂草“伏如虎卧，起如龙跳，顿如山峙，控如泉流”，体现了盛唐时代开拓奔放的时代精神。颜真卿所作的楷书端正浑厚，笔势开张，雍容大度，他创制、的“颜体”是丰裕的盛唐气象，忠贞的个人品质以及高超的艺术手段的完美统一。唐朝书法特点：唐朝统一，书法艺术也达到了新的高峰，既有张旭等的狂放不羁的草书，也出现了欧阳询，颜真卿，柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论也日趋成熟。14、宋代重文,市民阶层兴起.社会生活丰富多彩,书法艺术出现各具情态的四大家,他们推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略法度,倡导有意无法。15、明代书法随着社会进一步平民化世俗化,更加强调个性化的创造。16、魏晋以前，自发阶段，注重书法的实用功能。魏晋时期，由隶书延