湖南省衡阳市高中历史 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第7课 英国君主立宪制的建立教学案 新人教版必修1

1、第7课 英国君主立宪制的建立一、教学目标备课札记 1、知识与能力： 掌握“光荣革命”、权利法案和责任制内阁形成等基本史实。理解英国君主立宪制的特点。通过阅读等途径获取历史信息的能力。2、过程与方法： 注意情境再现，分析材料。对相关材料进行分析、比较、归纳、概括。探究学习，发现问题，积极探索解决问题的途径。3、情感态度与价值观： 认识民主与专制斗争的复杂性与曲折性；培养历史唯物主义的世界观，理解和尊重人类文化的统一性和多样性；进一步树立开放的世界意识。二、教学重难点1、教学重点：对英国君主立宪制度的确立及特点的分析、理解与掌握。2、教学难点：依照学生现有的知识水平，在对本节的政治制度的建立及特点

2、的理解与掌握上有一定的难度。如英国的君主立宪制度、议会民主制的特点等。三、新课讲授新课导入：18世纪中叶英国著名政治家老威廉庇特在一次演讲中说的：在英国，由于财产权是神圣的，再贫穷的人在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以进这所房子，雨可以进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是国王不能踏进这所房子，国王的千军万马不敢踏进这所门槛已经破损了的破房子。在我们今天看来英国既古老而又现代，既传统而又常新，既执着地保守而又充分地自由。英国的国王制度至今仍然存在。师：那么国王神圣不可动摇的地位是从什么时候开始动摇的呢？（同学们结合初中学的历史知识）生：英国资产阶级革命时期师：很好。同学们回答的很准确，

3、在资产革命期间资产阶级采取了一系列措施，最终确立了君主立宪制的政治体制。它的确立也为英国现代的政治制度奠定了基础。这种政治体制是如何建立的以及包括哪些主要内容和特征？学习今天这节课就能解决我们这些问题。（多媒体课件打出课题）第7课：英国君主立宪制的建立（板书）：一、光荣革命（板书）1议会的形成（问题探究1）（用多媒体展示问题）引导学生阅读教材第36页【历史纵横】中的内容我们可以得出一个什么样的认识？（教师提示）：议会是在王权的衰落中产生的，对王权起着限制作用。所以从一开始，议会与国王的斗争就一直在进行着，这样的斗争主要体现在大贵族与国王的矛盾上。（板书）2“光荣革命”（板书）资产阶级革命的背景

4、备课札记 （板书）光荣革命资产阶级革命的经过（问题探究2）（用多媒体展示问题）请同学们阅读教材概括英国资产阶级革命的主要过程？（教师提示）1640开始 1649成立共和国 1660复辟 1688光荣革命1640年11月，国王查理一世召开议会，企图由议会通过法案，征收新税。当时英国议会中的资产阶级和新贵族不但拒绝通过征税法案，而且要求限制王权。这次议会的召开揭开了英国资产阶级革命的序幕。 革命中，查理一世于1649年以叛国罪被处死，英国成立共和国。克伦威尔当政时期巩固了英国资产阶级革命的成果，于1653年成为“护国主”，建立军事独裁政权。而后1660年英国又开始经历了斯图亚特王朝的复辟，在王权和

5、议会的斗争中，英国政坛发生分化，政党开始形成，出现了代表不同利益集团的政党辉格党和托利党。1688年，辉格党联合一部分托利党人发动政变，邀请信奉新教的荷兰执政威廉和他的妻子玛丽共同入主英国，这就是英国历史上著名的“光荣革命”。光荣革命及实质 它是指在1688年，英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位，共同统治英国，在英国历史上，这次没有流血的政变却实现了政权的和平过渡，人们称为“光荣革命”（glorious revolution）他实质上是资产阶级和新贵族与封建势力妥协的产物。他标志着英国资产阶级革命的完成。（板书）二、议会权力的确立（板书）1、权利法案的内容为了巩

6、固和保障议会的权力，资产阶级和新贵族在议会中通过了一系列限制国王权利的法案，其中，1689年 颁布的权利法案影响最为深远。权利法案内容：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。议会议员之选举应是自由的。议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护

7、法律起见，议会应时常集会。备课札记 （问题探究3）（用多媒体展示问题）请同学们阅读思考第37页的学思之窗：权利法案限制了国王的哪些权力？权利法案颁布前后英国国王和议会的权力有什么变化？ （教师提示）：1、立法权、税收权、司法权、军权、选举权、言论自由、集会权利。2、权利法案颁布后，议会的权力日益超过国王的权力，通过刚刚我们的分析，我们可以知道权利法案的根本目的和内容就是限制国王的权力，保障议会的权力。 （板书）2、君主立宪制的确立 权利法案等一系列法案的颁布，大大限制了国王的权力，增强了议会的权力，使国王的权力受到法律的严格制约，议会不但掌握制定法律的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策，

8、议会的权力日益超过国王的权力，国王开始处于“统而不治”的地位，这也是君主立宪制的特点。权力法案的颁布标志着英国君主立宪制开始正式确立。 （板书）3、君主立宪制的作用 君主立宪制实际上资产阶级的的代议制。代议制是指议会由选举产生的议员组成，代表选民行使国家权力。它是一种间接的民主，促进了民主政治的发展。以君主立宪制为特征的英国代议制度的确立。一个方面他为英国资本主义的发展提供了有力的保障，另一方面政治上不同政党通过议会斗争是此过程中英国政治的主要特点。也由此给英国带来的是议会各党派在代议制下通过协商和妥协来完成，避免了不必要的暴力和内战。（问题探究4）（用多媒体展示问题）：阅读并思考教材第37页

9、历史纵横，这段材料说明了什么问题？（教师提示）：以君主立宪制为特征的英国代议制是在不断发展和完善的。代议制不断改革其选举制度，工业革命后，工业资产阶级要求获得更多的政治权利，在1832年进行了改革，扩大了工业资产阶级在议会中的席位，增强了他们的权力，进一步保障了工业资本主义的发展。 （板书）三、责任制内阁的形成（板书）1、责任制内阁（cabinet）的由来（问题探究5）（用多媒体展示问题）：请同学们阅读教材相关内容，理清内阁形成的基本线索？（板书）2、内阁组阁要素（问题探究6）（用多媒体展示问题）:根据英国责任制内阁的相关知识，请问：你要想上台组阁必须具备什么条件？（教师提示）:首先，你所在的

10、政党必须在下院大选中获胜成为多数党；其次，其政党必须单独拥有下院中一半以上的席位或与其他党派联合拥有一半以上是席位。再次，你本人必须是此政党领袖。最后，要由国王任命才行。（可以通过下面的图示来展示内阁组成的情况）（问题探究7）（用多媒体展示问题）：明清时期，中国也有内阁备课札记 的存在，英国的内阁制和中国明清时期的内阁制有区别吗？（教师提示）：明清朝的内阁是君主专制的产物，是封建专制王权的辅政机构，没有独立的行政权力；英国的内阁是资产阶级民主政治发展的产物，有独立的行政权利。（板书）3、内阁的权力（问题探究8）（用多媒体展示问题）：同学们阅读教材思考内阁有哪些权力？（教师提示）：行政权和立法权

11、内阁的首脑是首相，他是由议会中多数党的领导。内阁成员是各部大臣，内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，要与首相共进退。首相有权提名内阁成员即各部大臣，决定国家的重要政策，掌握国家的行政大权。同时他又能通过议会掌握立法权，实际上首相掌握了国家大权，内阁名义上是对国王负责，其实是对议会负责。而国王处于统而不治的地位。为了获得议会中对数席位，资产阶级政党展开激烈竞争，促进了政党制度的形成和发展。【课堂小结】这节课我们学习了英国的代议制政体君主立宪制。这种政治体制是在英国资产阶级革命期间形成的，它是资产阶级政治民主化发展的产物。资产阶级和新贵族为了增强自己的权力。颁布了权利法案，它标志着这种政体的形成，在这种政体下，议会是国家权力的核心，国王只是国家的象征，处于“统而不治”的地位。由责任制内阁中的首相组成政府，代表广大公民的意愿，来行使国