人教版二年级下册数学教学课件 第七单元 第2课时 1000以内数的认识2_第1页
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文档简介

1、二年级数学下册,RJ,教学课件,第,2,课时,1000,以内数的认识,2,第,7,单元,万以内数的认识,1,一、情景导入,同学们上节课的知识,掌握得非常好,一）填一填,10,个一是,10,个十是,10,个一百是,十,一百,一千,二）数一数,1,在二百八十六的后面连续数出,6,个数,二百八十七、二百八十八,二百八十九,二百九十,二百九十一、二百九十二,2,下面这些小正方体共有,个,四百五十七,今天我们继续来学习,1000,以内数的知识,2,我先圈出,100,个圆点,还可以再圈出,100,个圆点,图中有二百三十五个圆点,100,100,数的组成,图中有多少个圆点,2,个一百是二百，与三十五,合起来

2、是二百三十五,每列有,10,个,10,列,10,个,10,就是,100,比,100,多,还剩下三十五个圆点,二、探索新知,2,3,二百三十五是由,2,个百,个十和,个一组成的,3,5,你会用小棒表示这个数吗,100,100,图中有二百三十五个圆点,同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出整,百数，再与剩下的部分合起来,4,计数器上从右往左依次是,个位、十位、百位、千位,数的读写,个位上,1,颗珠子表示,1,个一,十位上,1,颗珠子表示,1,个十,百位上,1,颗珠子表示,1,个百,千位上,1,颗珠子表示,1,个千,谁来介绍一下计数器,5,同学们总结得太棒了,读数时从高位读起,百位上是,2,就读二

3、百,十位上是,3,就读三十,个位上是,5,就读五,写作,2,3 5,读作,二百三十五,读数、写数都从高位起,数的读写,把二百三十五在计,数器上表示出来,写数时从高位写起,2,个百就,在百位上写,2,3,个十就在十,位上写,3,5,个一就在个位上,写,5,6,如果用小棒来表示,235,该怎么摆呢,3,5,7,三、巩固练习,一、涂一涂，画一画,1,给三百六十八个小方格涂上颜色,2,读数，并在计数器上画珠子,6 2 4,3 0 5,1 0 0 0,8,二、找规律，填一填,500,600,800,360,370,380,390,686,687,689,688,700,900,1000,400,410,690,691,每组的规律是什么,9,1,填一填,有,个百,个十和,个一，这个数是,4,6,8,468,拿出你的计数器，拨一,拨这个数，再读一读,10,187,605,290,400,320,846,11,四、课堂小结,1,写数时从最高位写起，哪一位上一个计数单,位也没有，就在那一位上写,0,占位,2,读数时从最高位读起，百位上是几就读作几,百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读几,中间的,0,读作零，末尾

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