六年级科学下册 12追寻人类祖先的足迹课件2 大象版_第1页
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文档简介

1、2,追寻人类祖先的足迹,大象版科学六年级下册,2,追寻人类祖先的足迹,我们的猜想与事实相符吗?这需要用大量的事实,与证据来证实。在搜集事实与证据之前,必须先进行,计划与组织,充分做好专题研究的准备工作,关于准备工,作,我们要尽量,想得周全些,我想应该,通过考察化,石和查阅资,料来研究,我们先,分组制订,研究计划,吧,先分组商议,制订出研究计划;然后集体交流,和评议,并修改完善我们的研究计划,研究计划,奇妙小组,研究主题,人类的祖先是怎样生活的,研究计划,探究小组,研究主题,人类的祖先是怎样演变成人的,研究目的,了解古猿进化成人的过程,组员分工,探探负责安排小组的活动,特约顾问,科学老师、博物馆

2、里的研究员,研究时间,2,月,18,日,3,月,6,日,研究方法,查阅资料、参观、采访、调查,研究步骤,搜集资料,了解前人的研究成果,并填写“资料卡,活动要求,外出活动时,要注意安全,不可,单独活动,证据大搜索,制订好研究计划之后,就要按照计划认真地开展科学,探究活动,同时认真填写“资料卡,既然人类有共,同的祖先,为什么,世界各地的人长得,很不一样呢,资料卡,科学家研究发现,人类,与现代类人猿有着密切的亲,缘关系。现在存活着非洲的,黑猩猩和大猩猩、东南亚的,猩猩以及我国南方的长臂猿,四种类人猿,它们与人类有,许多相似之处,比如都有耳,廓和四肢,脸部与手都无,毛,探究小组,究究,资料卡,我国有女

3、娲造人的古老传说,古时候,有一位神仙名叫女娲,她一个人活在世界上感到很孤独,于是就按照自己的模样,用泥土,捏成一个个小人,吹口仙气,小,人就活了,都叫她女娲妈妈。女,娲为了人类不会绝种,便让男人,和女人结为夫妻,繁衍后代,探究小组,飞飞,科学家的研究方法很,值得我们学习。我们去参,观古人类博物馆吧,采访日记,2,月,22,日,星期六,晴,今天上午,9,时,我们奇,妙小组全体同学在辅导老师,的带领下,来到了博物馆,我们采访了那里的古人类学,家。下面是我们的采访记录,问:科学家伯伯,您是,怎么推测出猿人的生活方,式的呢,答:我们主要是通过观察,分析人类祖先的骨骼化石以,及遗留痕迹,推测,资料卡,早

4、期猿人发现,闪电,有时会把灌木丛点燃,于,是他们开始摸索并逐渐学,会用火烤熟食物。在北京,周口店猿人遗址就发现了,用火的遗迹,在距今大约,30,万,5,万年前,人类的祖先,已经从用天然火过渡到,人工取火,奇妙小组,鹏鹏,连中三元”的奇迹,在北京西南郊的周口店镇,有一座龙骨山。因为早在四,五十万年前,著名的“北京人”就生活在这个地方,所以,龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地这一,1934,年,我国著名考古学家贾兰坡开始,负责周口店龙骨山的发掘工作,胜利的微笑常常属于坚持攀登的人,1936,年,10,月底,贾兰坡领着工人们发掘到了一块猿,人的下颌骨,11,月,15,日,是个雪后的星期日,上,上午,9,时,30,分,才发掘半小时,就发现了,一具“北京人”的头盖骨。下午,4,时,在不远,处又发现了另一具“北京人”的头盖骨。相隔,11,天后,又发现了一具更完整的“北京人”的,头盖骨。这个“连中三元”的奇迹,是对贾兰,坡多年辛劳的酬报。这个奇迹轰动了世界,中,外报刊争相报道,北京人”的发现,为从猿到人的进,化理论提供了极有力的证据,贾兰坡,一、填空题,1,科学家研究发现,人类与,有着密切的亲缘关系,2,在距今约,前,人类的祖先已经从用天然火过渡,到人工取火了,3,在我国北京,猿人遗址发现了早期猿人用火的遗迹,4,被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一,5,生活在距今四五十万年前

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