部编版六年级语文下册期末试题

1、部编版六年级语文下册期末试题班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音，写词语。（10 分）dtnxi o xi ngdo d t ng fir k uzhng winmnchng二、 比一比，再组词。（10 分）弦（ _） （ _）曝（ _） （ _） （ _）舷（ _）柚（ _）瀑（ _）棉（ _）普（ _）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）（ _）衣（ _）食失（ _）落（ _）（ _）（ _）而 夜不（ _）（ _）心（ _）神（ _）不可（ _）（ _）四、选择恰当的关联词语填空。 （10 分）除了 即使也无 也因 所以宁可也是 是

2、1 / 6（ 1）我提出方案的时候，（ _）采用常规的治疗外，（ _）加了抗菌素。（ 2）（ _）高原气候恶劣，病员的抵抗力大幅下降，（ _）很可能合并细菌感染。（ 3）（ _）多么好的老师，（ _）不可能把所有的规则都教给你们。（ 4）有时，你（ _）得罪你的上司，（ _）万万不能得罪你的病人。（ 5）不知道他这（ _）积习，（ _）不屑于面对我们。（ 6）这件事（ _）你是冤枉的（ _）不能改。五、按要求写句子。（15 分）雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢! （改为反问句）_2. 妈妈冲我笑了笑：“你看， 酱油我下班带回来了。”_3. 言行不一致的人，是一种极坏的作风。（修改病句）_4

3、. 我把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。（修改病句）_5. 把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。A、明天上午他要去火车站。B、他要去火车站接爸爸。C、他爸爸从北京回来。_六、阅读短文，回答问题。（20 分）莫扎特的造访不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候，当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时，这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。我写这篇文章的时候，我家的音响正放着莫扎特的F 大调第一钢琴协奏2 / 6曲。妻子在 一本画 ，儿子在做功 ，音 我 全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一 琴 奏曲 的作品，我 三个人都可以在音 的伴奏下

4、各自做自己的事情10 的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有 和恐惧，只有 未来的幻想和憧憬，一切都明 而 亮。莫扎特把童年 代的梦幻都 吐在他的音 中了。我喜 的音 在我周 幽幽地回 。从 琴上 跳出的音符， 盈而 ，犹如一滴滴晶 剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空中 。你看不 它 ，接不住它 ，却真切地感 到它 的存在，感 到它 在 地 你的心弦。它 滴落在任何地方，都会反 出清幽脆亮的回声。美妙的旋律尤所不至，仿佛是春天的微 从草地上拂 ，没有什么能 那柔情的手指的 弄。 上眼睛，你就可以看 那些在微 中 的野花， 有在花瓣上 的露珠；小小的蝴蝶扇 着它 的彩色翅膀，从 片草叶上，

5、到那片草叶上， 于在一 金黄色的小花上停下来，微微喘息着， 湿 的 吹拂那 美 的翅膀我 家人，在莫扎特第一 琴 奏曲的旋律中看到了什么。儿子 ：“我看 一个金 的孩子在 琴。他坐在花园里，身 有很大的 泉， 出的 色水花，漫天 舞。”妻子 ：“我看 一条小溪在 色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石 。”儿子笑着 ：“有 泉，也有小溪， 有春天下雨 在 林里听到的声音。” 完 ，我 仍然自己做自己的事情。除了音 ，家里没有其他声音然而世界上一切美 的音响都在我 小小的家中回 有莫扎特的音 陪伴着，家里是多么安静多么美好， 阴郁的天气我 也能感受到阳光 的情 。1第段的意思是（）。A莫扎特的音 是

6、 人感到美好B所有的音 都很美好C莫扎特的某些音 也 人 躁不安D其他音 家的音 都 人 躁不安2作者听到莫扎特的音 ， 生了丰富的 想：将听 化 _，把琴声3 / 6想象成 _、 _，构造出的画面给人以_的感受。3题目“莫扎特的造访”指的是_。4根据文中的描述，莫扎特的音乐没有下面哪个特点？（）A明丽鲜亮B轻盈圆润C雄浑壮阔D充满梦幻5根据莫扎特音乐的特点，你还能想象出什么画面？写一写。_七、习作。（ 20 分）请以我最喜爱的课外书为题，写一篇400 字左右的文章（不少于390字）。_4 / 6_5 / 6参考答案：一地毯 小巷 道德 腾飞日寇 政委 纳闷 嫦娥二琴弦压轴曝光锦绣曲谱船舷柚子瀑布棉花普通三丰足魂魄不翼能寐旷怡计数四除了还因为所以无论也宁可也是还是即使也五雨点儿打在头上，难道不是世界上最美的事吗？妈妈冲我笑了笑，叫我看， 酱油她下班带回来了。言行不一致是一种极坏的作风。我把新旧两件毛衣都捐给了灾区人民。明天上午他要到火车站接从北