大班社会教案——认知木棉花_第1页
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文档简介

1、大班社会教案认知木棉花活动目标】1、引导幼儿通过观察发现木棉花的特点。2、教育幼儿认识木棉花的重要意义。3、指导幼儿看中国地图，让幼儿认识到广东省在中国地图上的位置。活动准备】1。实物的红色、橙色木棉花各20朵。2、画有中国地图的 A4纸30张，每个幼儿一盒蜡笔。活动过程】 、开始部分。师：在我们操场升国旗的地方有两棵大树，小朋友，你们知道他们的名字吗？幼 1 ：不知道。幼 2：木棉花 / 木棉树。师：他的名字叫木棉树，那么在他身体上开的花叫什么名字啊？幼：木棉花。二、基本部分。1、把红色的木棉花发到每张桌子上，引导幼儿通过观察发现木棉花的特点。师：现在，老师和小朋友一起来看看木棉花长得怎样的

2、。幼：红色的、大大的。师：小朋友很聪明，木棉花是大大的、红艳艳的。但小朋友再看清楚，木棉花有几块花瓣啊？是不是全部木棉花都 是有一样多的花瓣？幼：五块花瓣，全部木棉花都是有五块的。师：那么他的花托是什么颜色的？是不是全部木棉花的花托都是一样的颜色？幼：绿色，全部木棉花的花托都是绿色的。师：小朋友，你们猜一猜，木棉花是否只有一种颜色。幼 1 ：是。幼 2 ：我看有一棵不是红色的。师：对。世界上的木棉花有两种颜色， 一种是红艳艳的，种是橙色的。小朋友看一看，红色和橙色的木棉花，除了 颜色以外，是不是都是一样的。幼：是。都是有五块花瓣，花托都是绿色的。2、教育幼儿认识木棉户的重要意义，指导幼儿看明白

3、广东省在中国地图上的位置。师：小朋友， 老师考一考你们， 广州亚运会的标志是 “五羊”，那么你们知道广东省的省花是什么吗？幼 1 ：不知道。幼 2 ：木棉花。师：小朋友，广东省的省花是木棉花，木棉花是很重要的，他代表我们广东省，所以我们要做文明的好孩子，要保 护好木棉花，爱护我们的国家。师：你们知道广东省在中国地图上的什么位置吗？ 幼：不知道。师：小朋友，请看黑板 师：小朋友，请猜一猜。这是什么？ 幼 1 ：不知道。中国地图。师：这是中国地图，他看起来好像什么的形状啊？ 幼：公鸡。师：对。我们的广东省就在 “鸡的小脚” 那里， 小朋友，请你们用手指指着广东省让我看一看，我看看小朋友找到没 有。师：小朋友都很聪明，你们还记得，广东省的省花是什么吗？幼：木棉花。3、发给小朋友一张用铅笔画有中国图形的A4 纸，引导幼儿使用大头笔描出中国地图的形状。师：对了。现在我请小朋友用大头笔把我画的中国地图描出来。三、结束部分。师：现在，请小朋友，用你喜欢的颜色，把“广东省”涂上颜色。师：既然木棉花是广东省的省花，我们就花朵木棉花送给我们的广东省，好吗?幼：好。师：请把你的纸翻到背面，我们一起来画木棉花。师：小朋友请你们把你自己画的“中国地图、广东省和木棉花”带回家

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